Grado en Maestro en Educación Primaria

PRIMER CURSO

• Antropología
• Didáctica General
• Educación en Valores y para la Convivencia Democrática
• Psicología del Desarrollo en la Edad Escolar
• Teorías, Instituciones Educativas y Organización del Centro
• Ciencias Sociales y su Didáctica
• Hecho Religioso y Fe Cristiana
• Las TIC en el Ámbito Educativo
• Lingüística
• Psicología de la Educación en la Edad Escolar

• Ciencia, Cultura y Sociedad
• Inglés
• Introducción al Practicum: Organización del Centro Escolar
• Metodología de Investigación e Innovación Educativa
• Orientación Educativa y Tutoría
• Desarrollo de la Lengua Oral y Escrita
• Dificultades del Aprendizaje y Trastornos del Desarrollo
• Introducción al Practicum: Comunidad Educativa y Entorno Social
• Sociedad, Cultura y Educación
• Visión Cristiana del Hombre y la Sociedad

• Ciencias Experimentales en Educación Primaria
• Desarrollo de las Habilidades Matemáticas y su Enseñanza I
• Educación Musical
• Educación Plástica y Visual
• Didáctica de la Lengua y la Literatura en Educación Primaria
• Educacion Física
• Practicum I: Procesos de Interacción y Comunicación
• Practicum I: Prácticas Escolares Externas en Educación Primaria

• Desarrollo de las Habilidades Matemáticas y su Enseñanza II
• Dificultades de Aprendizaje del Lenguaje Escrito
• Musicoterapia Educativa
• Trabajo Fin de Grado

• Trastornos del desarrollo y de la adquisición del lenguaje
• Neuropsicología
• Aspectos evolutivos del pensamiento y del lenguaje
• Practicum II: Prácticas Especificas Externas en Ed. Primaria (AU)
• Trastornos de la articulación del habla: evaluación e intervención
• Practicum II: Integración, Participación y Análisis de la Mención en Ed. Primaria (AU)
• Practicum II: Propuestas de Mejora en el Centro (AU)
• Trastornos del lenguaje y de la comunicación asociados a déficit sensorial

• Bases Anatomofisiológicas del Ejercicio Físico y Salud
• Aprendizaje y Desarrollo Motor
• Practicum II: Practicas Especificas Externas en Ed. Primaria (EF)
• Teoría y Práctica del Acondicionamiento Físico
• Educacion Fisica y su Didactica II
• Practicum II: Integración, Participación y Análisis de la Mención en Ed. Primaria (EF)
• Practicum II: Propuestas de Mejora en el Centro (EF)

• Lenguaje musical
• Formación vocal y auditiva
• Didáctica de la expresión musical
• Historia de la música
• Practicum II: Practicas Especificas Externas en Ed. Primaria (MU)
• Formación y agrupación instrumental
• Practicum II: Integración, Participación y Análisis de la Mención en Ed. Primaria (MU)
• Practicum II: Propuestas de Mejora en el Centro (MU)

• Morfosintaxis (Alemán)
• Morfosintaxis (Francés)
• Morfosintaxis (Inglés)
• Morfosintaxis (Portugués)
• Idioma extranjero I (Alemán)
• Idioma extranjero I (Francés)
• Idioma extranjero I (Inglés)
• Idioma extranjero I (Portugués)
• Didáctica del Alemán
• Didáctica del Francés
• Didáctica del Inglés
• Didáctica del Portugués
• Fonética del Alemán
• Fonética del Francés
• Fonética del Inglés
• Fonética del Portugués
• Practicum II: Practicas Especificas Externas en Ed. Primaria (Alemán)
• Practicum II: Practicas Especificas Externas en Ed. Primaria (Inglés)
• Practicum II: Practicas Especificas Externas en Ed. Primaria (Portugués)
• Practicum II: Prácticas Específicas Externas en Ed. Primaria (Francés)
• Idioma extranjero II (Alemán)
• Idioma extranjero II (Francés)
• Idioma extranjero II (Inglés)
• Idioma extranjero II (Portugués)
• Practicum II: Integración, Participación y Análisis de la Mención en Ed. Primaria (Alemán)
• Practicum II: Integración, Participación y Análisis de la Mención en Ed. Primaria (Francés)
• Practicum II: Integración, Participación y Análisis de la Mención en Ed. Primaria (Inglés)
• Practicum II: Integración, Participación y Análisis de la Mención en Ed. Primaria (Portugués)
• Practicum II: Propuestas de Mejora en el Centro (Alemán)
• Practicum II: Propuestas de Mejora en el Centro (Francés)
• Practicum II: Propuestas de Mejora en el Centro (Inglés)
• Practicum II: Propuestas de Mejora en el Centro (Portugués)

• El Alumnado con Necesidades Específicas del Lenguaje
• Marco de la Atención Educativa al Alumnado con NEE
• El Alumnado con Altas Capacidades Intelectuales
• El Alumnado con Discapacidad Intelectual
• El Alumnado Gravemente Afectado
• El Alumnado con Discapacidad Motórica
• El Alumnado con Discapacidad Visual
• El Alumnado con Trastornos de Conducta y Personalidad
• Practicum II: Practicas Especificas Externas en Ed. Primaria (NEE)
• El Alumnado con Discapacidad Auditiva
• El Alumnado de Espectro Autista
• Practicum II: Integración, Participación y Análisis de la Mención en Ed. Primaria (NEE)
• Practicum II: Propuestas de Mejora en el Centro (NEE)