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Curso de Enfermero/a del Servicio de Salud de Castilla y León

Curso en Zamora (Zamora)

Campus Training

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La sanidad es una de las áreas profesionales más vocacionales; por ello, los trabajadores de la salud son también los que encuentran mayores satisfacciones en el desempeño diario de su actividad. Como profesional de sanidad, contribuyes a salvaguardar uno de los derechos fundamentales de la vida humana: el derecho a la salud. Para llevar a cabo un cometido de tanta relevancia y acceder a un puesto de trabajo permanente en el sector, debes acompañar tu vocación de ayuda a los demás con la mejor preparación. En Campus Training nos encargamos de que tu formación sea un éxito haciendo que tu objetivo sea también el nuestro y manteniéndonos a tu lado hasta que lo consigas.

Temario completo de este curso

TEMARIO VOLUMEN 1

  • 1.Estructura de la Consejería de Sanidad. Reglamento de la Gerencia Regional de Salud de Castilla y León. Estructura or- gánica de los Servicios Centrales y Periféricos de la Gerencia Regional de Salud.
  • 2.Modalidades de la asistencia sanitaria. La Atención Primaria de la Salud, los Equipos de Atención Primaria, el Centro de Salud y la Zona Básica de Salud. La Atención especializada: Centros y servicios dependientes de la misma. Los órganos di- rectivos, la estructura y organización de los hospitales. Coordi- nación entre niveles asistenciales. Hospitalización a domicilio.
  • 3.Ley 2/2007, de 7 de marzo, del Estatuto Jurídico del perso- nal estatuario del Servicio de Salud de Castilla y León: Clasifi- cación del personal estatutario. Provisión de plazas, selección y promoción interna. Adquisición y pérdida de la condición de personal estatutario fijo.
  • 4.Ley 8/2010, de 30 de agosto de Ordenación del Sistema de Salud de Castilla y León. Ley 10/2010, de 27 de sep- tiembre, de Salud Pública y Seguridad Alimentaria de Castilla y León.
  • 5.La salud laboral en el ámbito de la Gerencia Regional de Salud de Castilla y León: Organización preventiva. Planes de Prevención de Riesgos laborales. Guía de Integración efectiva de la prevención de riesgos laborales. Procedimiento de valora- ción del puesto de trabajo, adaptación, cambio y traslado por causa de salud. Procedimiento de protección de las trabajado- ras durante el embarazo y la lactancia. Guía de vacunación. El Plan Integral frente a las agresiones al personal de la Gerencia Regional de Salud.
  • 6.La Ley 31/1995 de 8 de noviembre de Prevención de Ries- gos Laborales: Derechos y obligaciones. Servicios de Preven- ción. Consulta y participación de los trabajadores.
  • 7.Nueva fórmula organizativa en el Servicio de Salud de Cas- tilla y León: las Unidades de Gestión Clínica.
  • 8.Estrategia de Atención al Paciente Crónico en Castilla y León. Visión, bases y desarrollo estratégico. Cuidados de enfer- mería en pacientes crónicos y familiares: especial referencia al proceso integrado al paciente crónico pluripatológico comple- jo. Roles y competencias de enfermería en Atención Primaria y Atención Hospitalaria.
  • 9.Coordinación Sociosanitaria en Castilla y León: Equipos de Coordinación de Base (definición, objetivo, composición y funciones). Unidades de Convalecencia Sociosanitaria: defini- ción, perfil de los usuarios. Ley 39/2006, de 14 de diciem- bre, de Promoción de la Autonomía Personal y Atención a las personas en situación de dependencia: definición, requisitos, niveles y recursos sociales para la persona mayor dependiente.
  • 10.Derechos y deberes de los pacientes en relación con la salud. Autonomía de decisión. Intimidad y confidencialidad, protección de datos, secreto profesional. Derecho a la infor- mación. Derechos relativos a la documentación sanitaria (Ley 41/2002, de 14 de noviembre, básica reguladora de la Au- tonomía del Paciente y de derechos y obligaciones en materia de información y documentación clínica. Ley 8/2003, de 8 de abril, sobre derechos y deberes de las personas en relación con la salud. Ley Orgánica 15/1999, de 13 de diciembre, de protección de datos de carácter personal. Decreto 101/2005, de 22 de diciembre por el que se regula la Historia Clínica en Castilla y León).
  • 11.El derecho a la asistencia sanitaria en España y acceso a las prestaciones sanitarias. Prestaciones con cargo a fondos pú- blicos. (Ley 16/2003 de 28 de mayo de cohesión y calidad del Sistema Nacional de Salud. Real Decreto 16/2012, de 20 de abril, de medidas urgentes para garantizar las sosteni- bilidad del Sistema Nacional de Salud y mejorar la calidad y seguridad de sus prestaciones).
  • 12.Principios fundamentales de la Bioética: Dilemas éticos. Normas legales de ámbito profesional.
  • 13.El Plan en gestión de la calidad y seguridad del paciente de la Gerencia Regional de Salud de Castilla y León. Dimensio- nes de la calidad asistencial. El ciclo de evaluación y mejora continua. La gestión de la calidad a través de la gestión por procesos. La seguridad de los pacientes. Eventos adversos más frecuentes. Prácticas seguras de evidencia demostrada en la prevención de eventos adversos asociados a los cuidados. Sis- temas de notificación.
  • 14.Metodología de Enfermería: Fases del Proceso de Enfer- mería. Valoración diagnóstica según Patrones Funcionales de Virginia Henderson. Diagnósticos de Enfermería: Concepto y tipos según taxonomía NANDA. Planificación de los cuidados enfermeros: Resultados e Intervenciones (NOC y NIC).
  • 15.Sistemas de información utilizados en Atención Especiali- zada y Atención Primaria: Historia clínica. Clasificaciones Inter- nacionales de Problemas de Salud (CIAP-2, CIE-9 y NANDA). Características generales.
  • 16-17. Metodología de Investigación: Diseño, recogida y aná- lisis. Técnicas cuantitativas y cualitativas. Estructura metodológi- ca de un trabajo científico y sus fases: conceptual, de diseño y planificación, empírica, analítica y de difusión. Investigación básica en enfermería: Estudios de identificación y priorización de problemas. Investigación enfermería aplicada: Estudios des- criptivos y diseños de investigación en el campo del diagnósti- co de enfermería.

TEMARIO VOLUMEN 2
  • 18.Estadística Descriptiva. Tipos de distribución y parámetros que la definen. Estadística inferencial: Intervalos de confianza. Los tests de hipótesis.
  • 19.Epidemiología: Concepto. El método epidemiológico. Di- seños epidemiológicos. Situación epidemiológica actual de las enfermedades de la gripe, del sida y de la infección nosoco- mial en la población española. Sistema Nacional de Vigilancia Epidemiológica. Enfermedades de declaración obligatoria.
  • 20.Demografía Sanitaria: Concepto y tendencias de la pobla- ción española. Indicadores demográficos y su utilidad para el trabajo enfermero: Natalidad, fecundidad, mortalidad, migra- ciones, crecimiento vegetativo.
  • 21.Salud Pública: Concepto. Salud y Enfermedad: Concepto. Determinantes de la salud. Indicadores de salud por edad y sexo: Morbilidad, mortalidad, letalidad y esperanza de vida. Situación epidemiológica actual en la población española de los siguientes problemas de salud: tabaquismo, obesidad, consumo de alcohol, hipertensión arterial y colesterol elevado. Elementos de priorización: Magnitud, trascendencia, vulnerabi- lidad y coste.
  • 22.Prevención y promoción de la salud: Concepto. Detección precoz de problemas de salud: Concepto. Factores de ries- go para la salud en las distintas etapas de la vida (infancia, adolescencia, adulto y anciano): Identificación de factores de riesgo y cuidados enfermeros.
  • 23.Inmunizaciones: Concepto. Clasificación y tipos de va- cunas. Contraindicaciones. Complicaciones. Conservación, administración y pautas de vacunación. Calendario de vacuna- ciones en Castilla y León.
  • 24.Educación para la Salud individual, grupal y comunitaria: Concepto, metodología y técnicas didácticas. Técnicas de Edu- cación para la Salud para el fomento del autocuidado y pro- moción de la salud del paciente, cuidador principal y familia.
  • 25.Estrategia de promoción de la salud y de prevención en el Sistema nacional de Salud. Criterios para la elaboración de Programas de Educación para la Salud. Grupos de autoayu- da: Concepto. Formación de Agentes de Salud. Participación comunitaria.
  • 26.Técnicas y habilidades de comunicación y relación inter- personal. Trabajo en equipo. Entrevista clínica: Concepto y características. Identificación de necesidades de apoyo emo- cional y psicológico al paciente, cuidador principal y familia.
  • 27.Higiene en centros sanitarios: Conceptos generales. An- tisépticos. Desinfectantes. Esterilización. Preparación y tipos de material a esterilizar, métodos de esterilización. Manipu- lación y conservación del material a esterilizar, métodos de
  • esterilización. Manipulación y conservación del material estéril. Infección nosocomial. Medidas preventivas. Aislamiento hos- pitalario: Concepto, tipos y descripción. Gestión de residuos sanitarios.
  • 28.Desarrollo de la conducta humana: Etapas del desarrollo. Tipos de personalidad. Hábitos. Motivación. Factores sociocul- turales: Su incidencia en la salud.
  • 29.Valoración y cuidados de enfermería en los problemas psi- cosociales y de adaptación del paciente hospitalizado.
  • 30.Sexualidad. Reproducción. Métodos anticonceptivos. Pre- vención de enfermedades de transmisión sexual.
  • 31.Valoración y cuidados de enfermería en la mujer gestante: Alimentación, higiene y cambios fisiológicos. Educación ma- ternal. Problemas más frecuentes durante la gestación: Aborto, placenta previa, desprendimiento prematuro de placenta, dia- betes gestacional, incompatibilidad de Rh. Valoración y cui- dados de enfermería en la puérpera: Cambios fisiológicos y psicológicos. Lactancia natural. Atención de enfermería a las urgencias obstétrico-ginecológicas.
  • 32.Valoración y cuidados de enfermería del niño sano de cero a catorce años. Pruebas metabólicas. Etapas del desarro- llo infantil. Parámetros de desarrollo y crecimiento. Respuesta evolutiva. Medidas para el fomento de la salud en las diferentes etapas: Higiene, alimentación y nutrición, dentición. Higiene y Salud Bucodental: Prevención de caries. Prevención de acci- dentes infantiles. Atención de enfermería a las urgencias pediá- tricas: Valoración inicial, RCP infantil, niño politraumatizado.
  • 33.Valoración y cuidados de enfermería del niño enfermo. Recién nacido de bajo peso y prematuro. Crisis convulsivas en los niños. Insuficiencia respiratoria aguda. Problemas gastroin- testinales agudos: gastroenteritis aguda (GEA). Deshidratación. Procedimientos y técnicas de enfermería. Problemas derivados del ingreso del niño en el hospital.
  • 34.Valoración y cuidados de enfermería en pacientes con procesos infectocontagiosos: Hepatitis, tuberculosis, SIDA, me- ningitis. Procedimientos y técnicas de enfermería. Medidas de prevención y control.

 
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