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Curso de Dirección y coordinación de actividades de tiempo libre educativo infantil y juvenil

Curso Online

Objetivos: - Planificar, organizar, gestionar y evaluar proyectos de tiempo libre educativo.- Actuar en procesos grupales considerando el comportamiento y las características evolutivas de la infancia y juventud.- Emplear técnicas y recursos educativos de animación en el tiempo libre.- Generar equipos de personal monitor, dinamizándolos y supervisándolos en proyectos educativos de tiempo libre infantil y juvenil.

Requisitos: Efectuar la matrícula.

A quién va dirigido: Este curso está dirigido a todas aquellas personas que se dedican al mundo de los servicios socioculturales y a la comunidad más concretamente en la dirección y coordinación de actividades de tiempo libre educativo infantil y juvenil, dentro del área profesional actividades culturales y recreativas que pretendan obtener conocimientos relacionados con la planificación, organización, gestión y evaluación de proyectos educativos, de procesos grupales y educativos, técnicas y recursos de animación y la coordinación y dinamización del equipo de monitores de ocio y tiempo libre.

Información adicional

EUROINNOVA FORMACIÓN es un Centro de Estudios Superiores y de Postgrado especializado en la Enseñanza Abierta y A Distancia, cuyo objetivo esencial es dar respuesta a las necesidades formativas de empresas, trabajadores y particulares, subyacentes de las peculiares características de una sociedad cada vez más inmersa en las nuevas tecnologías, la competitividad empresarial, y las consecuentes necesidades formativas.
Todos nuestros cursos a distancia - cursos online se imparten siguiendo rigurosos criterios pedagógicos que, junto a la prestación de una atención personalizada al alumno por parte de nuestro equipo de expertos docentes, garantizan un aprendizaje de Calidad. En este sentido, Euroinnova Formación ha asumido un compromiso con la calidad, habiendo obtenido la Certificación de todos sus procesos de enseñanza-aprendizaje por AENOR, según la Norma ISO 9001:2000.
Duración: 6 meses

Temario completo de este curso

TEMARIO:

UNIDAD FORMATIVA 1. UF1947 CONTEXTUALIZACIÓN DEL TIEMPO LIBRE INFANTIL Y JUVENIL EN EL ENTORNO SOCIAL

Unidad didáctica 1. Aplicación del concepto de tiempo libre en distintos entornos infantiles y juveniles
Unidad didáctica 2. Aplicación de estrategias educativas en el tiempo libre
Unidad didáctica 3. Diseño de proyectos de tiempo libre educativo infantil y juvenil


UNIDAD FORMATIVA 2. UF1948 PROGRAMACIÓN, EJECUCIÓN Y DIFUSIÓN DE PROYECTOS EDUCATIVOS EN EL TIEMPO LIBRE

PARTE 1

Unidad didáctica 1. Diseño de planes y programas en las intervenciones en el tiempo libre
Unidad didáctica 2. Aplicación de la normativa aplicable a proyectos de tiempo libre
Unidad didáctica 3. Gestión de recursos en proyectos de tiempo libre
Unidad didáctica 4. Coordinación con otros agentes
Unidad didáctica 5. Aplicación de acciones de difusión del proyecto de tiempo libre


PARTE 2. Procesos grupales y educativos en el tiempo libre infantil y juvenil

Unidad didáctica 1. Aplicación del desarrollo psicosocial infantil y juvenil en las propuestas de actividades de tiempo libre
Unidad didáctica 2. Técnicas de intervención educativa en función de la diversidad individual y grupal.
Unidad didáctica 3. Técnicas grupales en el desarrollo de actividades de tiempo libre infantil y juvenil.


PARTE 3. Técnicas y recursos de animación en actividades de tiempo libre


Unidad didáctica 1. Valoración de los centros de interés o ejes de animación en la aplicación de las técnicas y recursos de animación
Unidad didáctica 2. Técnicas de animación, expresión y creatividad
Unidad didáctica 3. Técnicas pedagógicas del juego
Unidad didáctica 4. Técnicas de educación ambiental
Unidad didáctica 5. Evaluación y prevención de riesgos en actividades medioambientales: seguridad y salubridad


PARTE 4. Coordinación y dinamización del equipo de monitores de tiempo libre


Unidad didáctica 1. Aplicación de técnicas de dinamización al equipo de monitores
Unidad didáctica 2. Desarrollo de técnicas para gestionar la información y comunicación en el equipo de monitores y agentes involucrado

 
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