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CURSO AUXILIAR EDUCACION INFANTIL CON GESTION DE PRACTICAS

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Curso Online

GES FORMACION

780 € 425 € 46% dto.*

*Descuento: CURSO BECADO

Objetivos: - Adquirir las competencias y habilidades necesarias para el adecuado desarrollo de las funciones relacionadas con los cuidados básicos, la nutrición, la higiene y la salud infantil. - Conocer en profundidad el desarrollo del niño en las distintas etapas de la infancia así como el desarrollo de aspectos clave como el lenguaje. - Asimilar las bases de la organización y funcionamiento de los centros docentes, así como desarrollar las herramientas necesarias para la puesta en práctica de lo aprendido. Entender el juego como instrumento de enseñanza-aprendizaje y de su importancia en la educación infantil.

Información adicional

300 horas de formación Modalidad Distancia y/u Online TUTOR PERSONAL GESTIÓN DE PRÁCTICAS EN EMPRESAS FINANCIACIÓN SIN INTERESES AGENCIA DE COLOCACIÓN CENTRO ACREDITADO POR EL SEPE
Duración: 11 meses

Temario completo de este curso

TEMA 1: CRECIMIENTO Y DESARROLLO DEL NIÑO DE 0 A 6 AÑOS.

1.1. Crecimiento y desarrollo

1.1.1 Etapas del desarrollo

1.2. Factores que influyen en el crecimiento y desarrollo

1.3. El recién nacido

1.4. Parámetros para el seguimiento del nacimiento

1.4.1. El peso

1.4.2. La talla

1.5. Crecimiento de la cabeza, el tronco y las extremidades

1.6. Desarrollo de la dentición

1.7. Desarrollo de músculos y huesos

1.8. La piel, el pelo y las uñas

1.9. Desarrollo de las funciones orgánicas

1.9.1. El aparato digestivo

1.9.2. El aparato urinario

1.9.3. El aparato respiratorio

1.9.4. El aparato circulatorio

1.9.5. El aparato genital

1.9.6. El sistema neuromuscular

1.10. Maduración de los movimientos de aprensión de las manos

1.11. Ritmos del sueño y vigilia

1.12. Desarrollo de los sentidos

TEMA 2: EL DESARROLLO GENERAL DEL NIÑO Y LA NIÑA DE 0 A 6 AÑOS.

2.1. Características generales del niño y la niña hasta los 6 años

2.1.1. Primera infancia (0-2 años)

2.1.2. Niños preescolares (3-6 años)

2.2. El desarrollo cognitivo: etapas y momentos más significativos

2.2.1. Desarrollo cognitivo, según Piaget

2.2.2. Etapas según Sigmun Freud

2.2.3. Otros autores

2.3. Principales factores que intervienen en el desarrollo

2.4. El papel de los adultos......

 
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