Ciencia Histórica. Conceptos y Etapas de la Historia Universal Geografía General Historia Social y Política Contemporáneas Tecnología y Gestión de la Información y del Conocimiento H...
Tras una edad de oro a lo largo del Siglo XX, las bibliotecas se han visto sometidas a un rápido proceso de transformación por la irrupción de las TIC y los cambios que éstas han provocado en el acceso a la información y en la propia estructura social. El mundo de las bibliotecas está destinado a una transformación en la que las TIC, la conexión y relación con el usuario y el mundo digital que todo lo impregna serán protagonistas y causa de que esa metamorfosis sea una necesidad ineludible. O se reflexiona y se proponen soluciones prácticas para un cambio adecuado a los tiempos o la biblioteca se verá atropellada por un movimiento digital y social imparable en el que el conocimiento ha cambiado en su forma de transmisión, en su manera de acercarse a él, en su manera de compartirse e indexarse y en su forma deentenderse.
Objetivos: • Reflexionar y detectar cuáles son los problemas, retos y soluciones para adecuar la biblioteca actual a las demandas de la sociedad. • Proponer actividades y buenas prácticas que se puedan aplicar desde el mismo momento en que termine la formación. • Ser capaces de evolucionar de manera constante y así disponer de las herramientas y flexibilidad necesaria para enfrentarnos a los problemas sobrevenidos. • Afrontar una renovación constante que fortalezca el papel de la biblioteca frente a las previsiones de su desaparición y permita la aparición de nuevas propuestas integradoras de ideas.
A quién va dirigido: Bibliotecarios y documentalistas, gestores culturales, animadores socioculturales, educadores, editores, estudiantes y profesionales relacionados con la lectura o que quieran encontrar otras miradas que poder aplicar en sus trabajos fuera del ámbito estrictamente bibliotecario o cultura.
Duración: 3 meses
Programa completo del curso:
Módulo 1. Visiones del futuro de la Biblioteca
1.1. Introducción
1.2. El futuro de la biblioteca en entredicho
1.3. La extendida preocupación por el futuro de la biblioteca
1.4. Bibliotecas actuales: aciertos y errores
1.5. Preguntas a responder para repensar la biblioteca
1.6. Bibliografía
Módulo 2. Retos de gestión y de la profesión
2.1. Introducción
2.2. Cooperación y colaboración sobre todas las cosas
2.3. Nuevos profesionales para una nueva biblioteca
2.4. El bibliotecario como gestor de un entorno cambiante
2.5. Vendámonos: marketing y publicidad de las bibliotecas
2.6. Bibliografía
Módulo 3. Biblioteca física vs. Biblioteca digital
3.1. Introducción
3.2. Edificios bibliotecarios en el siglo XXI
3.3. Biblioteca como tercer lugar
3.4. El usuario en una biblioteca híbrida: usuarios presenciales y digitales en la biblioteca del siglo XXI
3.5. Bibliografía
Módulo 4. Biblioteca social y educativa
4.1. Introducción
4.2. Biblioteca social: bibliotecas como agentes sociales, culturales y de integración
4.3. La formación como eje de la biblioteca
4.4. Bibliografía
Módulo 5. La biblioteca es un servicio
5.1. Introducción
5.2. La colección como servicio
5.2.1. Contenidos bibliotecarios en el siglo XXI
5.2.2. Colecciones digitales
5.2.3. La biblioteca como creadora y promotora de la creación
5.2.4. La biblioteca como difusora y promotora de una nueva propiedad
intelectual: adaptación a un entorno legal restrictivo
5.2.5. La singularidad local nos hace fuertes
5.2.6. Preservación digital
5.3. Servicios digitales
5.3.1. Redes sociales en la biblioteca del siglo XXI
5.3.2. Servicios móviles: apps y webs ligeras
5.3.3. Libro-e y acceso a colecciones digitales
5.4. Servicios presenciales
5.4.1. Servicios tradicionales en la encrucijada
5.4.2. Bibliotecas como laboratorios de experimentación artística y de creación: los laboratorios de creación y otros servicios
5.4.3. Learning commons y CRAIs
5.5. Nuevos elementos para una biblioteca: drones, impresión 3D, wearable, internet de las cosas…
5.6. Bibliografía
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