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Curso de Coaching y Liderazgo

Curso Online

IPFAP

350 € 230 € 34% dto.*

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Metodología La METODOLOGÍA ONLINE propuesta se ajusta a las características y necesidades de cada alumno/a, combinando las metodologías de enseñanza programada y de trabajo autónomo del alumnado con el asesoramiento de un/a formador/a especializado y mediante el uso de las nuevas tecnologías de la información y comunicación, creando un entorno de aprendizaje activo, próximo y colaborativo en el Campus Virtual. • ENSEÑANZA PROGRAMADA: Persigue transmitir los conocimientos al alumnado sin la intervención directa de el/la formador/a, a través de la organización y estructuración de los contenidos de forma secuencial. La realización periódica de ejercicios y pruebas de autoevaluación permiten afianzar lo aprendido y corregir los posibles errores en el aprendizaje. • TRABAJO AUTÓNOMO: Sistema de trabajo donde el/la alumno/a asume la responsabilidad de su proceso de aprendizaje, adaptándolo a su ritmo de trabajo y a sus propias necesidades, lo que exige una mayor implicación por su parte. Las acciones formativas están diseñadas para propiciar el fomento de las habilidades, conocimientos y experiencias relevantes para el desarrollo profesional dentro del ámbito de la temática del curso. El material didáctico objeto fundamental del proceso de enseñanza, será puesto a disposición del alumno en el Campus de manera ordenada y en los formatos más idóneos para ajustarlos a las especificaciones del curso. El alumno debe trabajarlos de manear autónoma dedicando un tiempo que dependerá de las necesidades individualizadas del alumno.

Objetivos: Objetivos Conocer con profundidad el concepto del coaching y las partes que participan en él. Conocer las raíces de su metodología. Conocer las principales influencias de diferentes campos. Saber llevar a cabo un proceso de coaching. Conocer las principales herramientas prácticas para llevar a cabo un proceso de coaching. Conocer las habilidades a nivel de personalidad que puede desarrollar un líder. Conocer los distintos tipos de estilos de liderazgo que existen. Conocer las distintas competencias que debe poseer un líder. Entender la motivación y sus tipos como forma de mantener un liderazgo. Conocer las emociones potenciadoras y no potenciadoras en el liderazgo. Entender la comunicación eficaz como base fundamental para lograr el éxito en el contexto empresarial. Identificar y entender la coherencia y la credibilidad como elementos que construyen la marca personal del líder.

A quién va dirigido: El coaching está dirigido a todas aquellas personas que quieren descubrirse a sí mismas para desarrollar todo su potencial en la consecución de una meta.

Información adicional

Duración: 3 meses

Temario completo de este curso

  • Programa

Coaching

UD1. ¿Qué es el coaching?.

    • 1.1. ¿Para qué sirve el coaching?.

    • 1.2. El Coach y el Coachee.

    • 1.3. Ideas equivocadas sobre el coaching.

  • 1.4. Origen del término "Coach".

UD2. Influencias de la filosofía clásica en el desarrollo de la sesión de Caching.

    • 2.1. Sócrates (470 – 399 A.C.).

    • 2.2. Platón (427 – 347 A.C.).

  • 2.3. Aristóteles (384 – 322 A.C.).

UD3. Diferentes influencias en el trabajo del desarrollo personal.

    • 3.1. Influencias de filosofías orientales.

    • 3.2. Influencias en las últimas décadas.

    • 3.3. Influencias de la psicología en el coaching.

  • 3.4. Aportes de la física cuántica y la neurociencia.

UD4. Corrientes y tipos de coaching.

    • 4.1. Corrientes del coaching.

  • 4.2. Tipos de coaching.

UD5. La sesión de coaching.

    • 5.1. Proceso de trabajo.

    • 5.2. El “GROW”. ¿Qué es el modelo GROW?.

  • 5.3. Posibles preguntas para cada una de las partes del “Grow”.

UD6. Herramientas prácticas de trabajo.

    • 6.1. Test de las 30 preguntas previo a sesiones.

    • 6.2. Test de idoneidad.

    • 6.3. La rueda de la vida.

    • 6.4. Lista de valores.

    • 6.5. Tipos VAK y test de estilo de aprendizaje.

    • 6.6. Visualización de misión y visión.

    • 6.7. Creencias limitantes. Formulario para identificarlas.

    • 6.8. Transformar creencias.

    • 6.9. Tengo que o elijo.

    • 6.10. Visualización de epitafios.

  • 6.11. Tiempo de vida limitado.

Liderazgo

UD1. Concepto de liderazgo.

    • 1.1. Definición de liderazgo.

    • 1.2. La personalidad del líder.

    • 1.3. El líder Vs gestor.

    • 1.4. El líder y la meta.

    • 1.5. Estilos de liderazgo.

    • 1.6. El líder y sus otras facetas como persona.

  • 1.7. El líder y su influencia en el entorno.

UD2. Competencias del liderazgo.

    • 2.1. Análisis de la situación donde se ejerce el liderazgo.

    • 2.1.1. En relación con las habilidades del líder.

    • 2.1.2. En relación con el análisis del entorno.

    • 2.1.3. En relación con los resultados.

    • 2.2. Capacidades, habilidades y competencias.

    • 2.2.1. Competencias de gestión.

    • 2.2.2. Competencias de comunicación.

    • 2.2.3. Competencias sociales.

  • 2.3. El líder del Siglo XXI.

UD3. Inteligencia emocional en el liderazgo.

    • 3.1. Manejo de las emociones al servicio del líder.

    • 3.2. La motivación.

    • 3.2.1. Tipo de motivaciones.

    • 3.2.2. Teoría de motivaciones.

    • 3.3. Las emociones potenciadoras.

    • 3.4. Las emociones no potenciadoras.

  • 3.5. La salud emocional.

UD4. La comunicación efectiva.

    • 4.1. El lenguaje más allá de las palabras.

    • 4.2. Situarse en el lugar del seguidor.

    • 4.2.1. Rapport: conectar con el interlocutor.

  • 4.3. La negociación.

UD5. Coherencia, credibilidad y marca personal.

    • 5.1. La huella del líder.

    • 5.2. La marca personal y la omnicalidad.

    • 5.3. Liderazgo basado en valores.

    • 5.4. Todos somos líderes y seguidores.

 
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