Si le interesa el fenómeno de los abusos sexuales a personas menores de edad y quiere conocer las técnicas para detectarlo este es su momento, con el Curso de Especialista en Detección de Abusos Sexuales a Menores podrá adquirir los conocimientos neces...
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La desprotección infantil ocurre en la intimidad del domicilio familiar, en general sin testigos, y en muchos casos no existen indicadores claros y específicos que señalen su presencia. A esto se une el desconocimiento por parte de muchas personas y profesionales de qué es la desprotección infantil, cuáles son sus tipologías e indicadores –especialmente los menos visibles-, además de la existencia de creencias erróneas sobre el problema, como la de que se trata de una situación que afecta exclusivamente a familias que se desenvuelven en entornos marginales, de bajo estatus socioeconómico y cultural, o a adultos con problemas de salud mental. Lo anterior expone un contexto de trabajo complicado en el que los profesionales deben disponer de estrategias adecuadas para cada situación, así como de numerosos conocimientos administrativos y legislativos para realizar valoraciones e intervenciones adecuadas.
Objetivos: El alumno obtendrá un conocimiento multidisciplinar del trabajo con menores, capacitándole para abordar las acciones a desarrollar con este colectivo desde una perspectiva integral y adquiriendo las herramientas necesarias para la atención de menores jóvenes con necesidades personales de adaptación familiar y social.
Duración: 9 meses
INTRODUCCIÓN Y OBJETIVOSMÓDULO 1: INTERVENCIÓN SOCIOEDUCATIVA
Unidad 1. La atención residencial
Unidad 2. Conducta antisocial de los menores residentes
Unidad 3. Menores con trastornos de conducta
Unidad 4. La intervención con las familias de los menores residentes MÓDULO 2: INTERVENCIÓN PSICOSOCIAL CON MENORESUnidad 1. Derecho penal de menores y ejecución de medidas
Unidad 2. Criminología y victimología del menor
Unidad 3. El derecho de familia y del menor
Unidad 4. Programas de prevención de la marginación
Unidad 5. Evaluación e intervención de menores en riesgo
Unidad 6. Relación del profesional con la familia
Unidad 7. El maltrato infantil
Unidad 8. Drogodependencia en menores
Unidad 9. Intervención social y comunitaria en menores en riesgo de exclusión social MÓDULO 3: VALORACIÓN, PREPARACIÓN E INTERVENCIÓN EN ACOGIMIENTO FAMILIAR DE MENORESUnidad 1. El acogimiento familiar. Legislación y conceptos.Unidad 2. Acogimiento en familia ajena.Unidad 3: El acogimiento en familia extensa.
Unidad 4. Proceso de Valoración en el acogimiento familiar
Unidad 5. Programa de intervención en acogimiento familiar.Unidad 6. El acogimiento desde la visión de los niños. MÓDULO 4: ACOGIMIENTO RESIDENCIAL. ÁREAS DE INTERVENCIÓN Y COMUNICACIÓN CON EL MENOR
Unidad 1. Marco Legal y Evolución histórica:
Unidad 2. El proceso de intervención en la atención residencial
Unidad 3. Planificación, Programación y Evaluación en los Centros de Protección
Unidad 4. Intervención grupal: organización y práctica educativa.
Unidad 5. Atención Individual e integración social MÓDULO 5: RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS EN CENTROS DE MENORES. MEDIACIÓN EDUCATIVA
Unidad 1.El conflicto.
Unidad 2. La conducta antisocial en jóvenes adolescentes.
Unidad 3. Problemas de conducta en los centros residenciales.
Unidad 4. Situaciones de crisis.
Unidad 5. La mediación. MÓDULO 6: TÉCNICAS DE CONTENCIÓN VERBAL EN CENTROS DE MENORES
Unidad 1. La prevención del conflicto
Unidad 2. La gestión de conflictos
Unidad 3. La contención verbal
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Requisitos: Psicólogos y Estudiantes de grado en psicología. A quién va dirigido: Psicólogos o estudiantes del último curso de carrera
Requisitos: Psicólogos o Estudiantes del último curso del Grado en Psicología (es necesario estar en posesión del Título de Licenciado o Grado de Psicología para poder emitir el Título de Máster, de ...
Objetivos: Aprender a conceptualizar, tratar y emitir informes de casos clínicos que habitualmente se atienden en una consulta de psicología, siguiendo un enfoque cognitivo-conductual. Requisitos: ...
Objetivos: - Adquirir habilidades técnicas y terapéuticas adecuadas que todo psicólogo/a necesitará para un adecuado desarrollo de la práctica profesional, eficaz y de forma responsable.- Adquirir ...