Objetivos: Que el alumnado adquiera conocimientos relativos a la Lengua de Signos, con el fin de que pueda aplicarlos tanto en el terreno personal, social como profesional. – Adquirir un nivel de comprensión y expresión en LSE que permitan cualquier intercambio comunicativo en situaciones y contextos variados. – Conocer y aplicar la gramática específica de la LSE para la producción y comprensión en un nivel coloquial de la LSE. – Adquirir un amplio vocabulario de la LSE. – Practicar la expresión corporal en la producción en LSE y ser consciente de su uso. Utilizarla de manera adecuada en la producción en LSE.
Duración: 4 meses
1. LA LENGUA DE SIGNOS ESPAÑOLA
1.Tiempos en la lengua de signos
2. Leyendas de las lenguas de signos
3. Legislación de la lengua de signos
4.Comunicación no verbal y expresión corporal-facial
5.Reconocimiento personal y acuerdos sociales
6.La dactilología. "Deletreo en la lengua oral"
7.El signo y sus criterios formativos
8.Clasificación del signo
9.Contexto de la formación de frases
2.EL RECONOMIENTO PERSONAL Y DEL AMBIENTE
1.Relaciones con las personas y su alrededor.
2. Expresiones.
3.CONVERSACIONES ENTRE PERSONAS
1.Iniciar conversación con familiares y amigos sobre gustos, horarios, casa...
4.CONDUCTAS Y OPINIONES
1. Actividades y hobbies
2. Retroalimentación
3. Expresar opinión, sentimientos...
5. VERBOS
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