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Curso en locución y presentación en radio y televisión

Curso Online

SELECT BUSINESS SCHOOL

3.880 € 1.940 € 50% dto.*

El Programa está especialmente diseñado para aquellas personas que estén interesadas en adquirir conocimientos sobre la locución y la presentación en radio y televisión y que quieran asegurarse un recorrido ascendente en esta área, con una especial elevación y consolidación de competencias. Permite conocer la escritura creativa, las nociones básicas sobre redacción y estilo, la revisión y corrección de la escritura, la producción en televisión, el periodismo deportivo, las operaciones básicas de comunicación, las relaciones profesionales, la comunicación oral y escrita en la empresa, las habilidades de autonomía personal y social, la programación y evaluación en la intervención social, las pautas y sistemas de comunicación alternativa y los cuidados de la voz.

Temario completo de este curso

MÓDULO 1. INICIACIÓN A LA ESCRITURA CREATIVA

UNIDAD DIDÁCTICA 1. EL ESCRITOR. LAS HERRAMIENTAS DE LA ESCRITURA 1. La escritura

• La comunicación escrita

• Procesos básicos para la producción de la escritura 2. El texto escrito

• Principales características del texto escrito

• Las propiedades de los textos

• Secuencias textuales básicas

• ¿Cuándo son eficaces los textos? 3. La decisión de empezar a escribir 4. Las herramientas del escritor 5. La naturalidad en el estilo de escribir

UNIDAD DIDÁCTICA 2. LA NARRATIVA. INTRODUCCIÓN A LA ESTRUCTURA DE LA NARRACIÓN 1. ¿Qué es la narración?

• Características de la narración

• Estructura de la narración

• ¿Cómo empezar una narración?

• Las formas verbales más utilizadas en la narración 2. La importancia de las palabras en la narración

• Los signos lingüísticos (la palabra escrita o hablada)

• Componentes de los signos lingüísticos 3. El género narrativo

• Principales géneros narrativos

• Elementos que componen el texto narrativo 4. El narrador

• Tareas del narrador

• Tipos de narradores 5. Los estilos narrativos 6. La voz narrativa

UNIDAD DIDÁCTICA 3. CREATIVIDAD 1. Pensamiento creativo 2. Fases de la creatividad 3. Búsqueda de nuevas ideas 4. Técnicas de creatividad

UNIDAD DIDÁCTICA 4. CREATIVIDAD LITERARIA 1. Escritura y creatividad 2. B. La escritura creativa 3. El plagio creativo

4. Los escritores creativos

• Aspectos comunes que se suelen observar en los escritores creativos

• Inteligencia y creatividad 5. El bloqueo creativo 6. ¿Cómo estimular la creatividad?

• Técnicas para la estimulación de la creatividad

UNIDAD DIDÁCTICA 5. ELABORACIÓN DE UNA NARRACIÓN CREATIVA 1. Componentes de la narración creativa

• La idea inicial

• La relación entre las ideas

• Desarrollo de una idea 2. Los personajes de la narración 3. La construcción de la historia 4. El diálogo

MÓDULO 2. NOCIONES BÁSICAS SOBRE REDACCIÓN Y ESTILO

UNIDAD DIDÁCTICA 6. REGLAS GENERALES DE ORTOGRAFÍA Y ACENTUACIÓN 1. La ortografía de las letras

• Ortografía de las letras b y v

• Ortografía de la letra h

• Ortografía de las letras g y j

• Ortografía de las letras c, z, cc, k, qu, d

• Ortografía de las letras n, m y otros grupos consonánticos

• Ortografía de la letra y y el dígrafo ll

• Ortografía de la letra x

• Ortografía de las letras r y rr 2. La acentuación

• El acento y la tilde

• Reglas generales de acentuación

• Acentuación de interrogativos y exclamativos

• Acentuación de diptongos e hiatos

UNIDAD DIDÁCTICA 7. LAS ORACIONES Y SU COMPOSICIÓN 1. Las oraciones que componen el texto de la narración

• La oración simple

• La oración compuesta 2. Las palabras que componen las oraciones según su función dentro de ellas

• El sustantivo

• Los pronombres

• Los determinantes

• El verbo

• El adverbio

• La preposición

• La conjunción

• La interjección

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UNIDAD DIDÁCTICA 8. LOS SIGNOS DE PUNTUACIÓN 1. Introducción 2. El punto 3. La coma 4. El punto y coma 5. Los dos Puntos 6. Los puntos suspensivos 7. Los paréntesis 8. Los corchetes 9. El guion y la raya 10. Las comillas 11. Signos de interrogación y exclamación

MÓDULO 3. REVISIÓN Y CORRECCIÓN DE LA ESCRITURA

UNIDAD DIDÁCTICA 9. CORRECCIÓN DE LOS TEXTOS CREATIVOS SEGÚN LA TEMÁTICA Y EL SOPORTE 1. Corrección de textos en función de la temática

• No ficción: Informativo, Científico/Técnico y Publicitario/Promocional

• Ficción: Novela/Poesía y Cómic 2. Corrección de textos en función del soporte

• Papel: Libro, Revista, Diario y Cómic

• Digital

UNIDAD DIDÁCTICA 10. CORRECCIÓN DE ESTILO Y PRESENTACIÓN DE LOS TEXTOS CREATIVOS 1. La corrección de estilo

• Corrección de estilo de los originales

• Continuidad de estilo en los contenidos 2. Aspectos a tener en cuenta en la presentación de los textos

• Rangos de jerarquización

• Equilibrio entre los elementos

• Títulos y subtítulos

• Entradillas

• Distribución y adecuación del texto

• Criterios gráficos de organización

• Adecuación de las obras

• Coherencia y aspecto formal de los contenidos

PARTE 2. PRODUCCIÓN EN TELEVISIÓN

UNIDAD DIDÁCTICA 1. AUDIENCIAS Y PROGRAMACIÓN 1. Introducción. 2. Tipologías de programas de televisión. 3. Análisis y sistemas de medición de audiencia. 4. Elaboración de la parrilla y estrategias de programación. 5. Glosario de términos.

UNIDAD DIDÁCTICA 2. EMISORAS Y ESTUDIOS DE TELEVISIÓN 1. Clasificación de emisoras. 2. Historia de las emisoras de televisión: titularidad, financiación y explotación. 3. Formas de control de la emisora de televisión. 4. Organigrama tipo de una emisora de televisión. 5. Los estudios de televisión. 6. Glosario de términos.

UNIDAD DIDÁCTICA 3. PROCESOS DE PRODUCCIÓN DE PROGRAMAS DE TELEVISIÓN 1. Fases y desarrollo del proceso según el tipo de emisora. 2. Características de a producción en función del tipo de programa y modo de emisión. 3. Glosario de términos.

UNIDAD DIDÁCTICA 4. FUENTES DE FINANCIACIÓN DE EMISORAS Y PROGRAMAS DE TELEVISIÓN 1. Financiación pública y privada. 2. Formas y sistemas de financiación de programas. 3. Glosario de términos.

UNIDAD DIDÁCTICA 5. PRESUPUESTO DE PROGRAMAS DE TELEVISIÓN 1. Los recursos propios y ajenos. 2. El presupuesto técnico y económico. 3. Glosario de términos.

UNIDAD DIDÁCTICA 6. PLANIFICACIÓN DE PRODUCCIÓN DE PROGRAMAS DE TELEVISIÓN 1. Elaboración y presentación de un proyecto. 2. Identificación de recursos. 3. El plan de trabajo y técnicas de planificación. 4. Glosario de términos.

PARTE 3. PERIODISMO DEPORTIVO

UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN AL PERIODISMO DEPORTIVO 1. Concepto y tipos de periodismo 2. El periodismo deportivo

• Asociaciones de periodistas deportivos 3. Géneros del periodismo deportivo

• Textos periodísticos informativos

• Textos periodísticos de opinión

• Textos periodísticos interpretativos

UNIDAD DIDÁCTICA 2. EL PAPEL DEL PERIODISTA DEPORTIVO 1. Cualidades que debe reunir un periodista

• Funciones de un buen periodista

• El periodista deportivo 2. Importancia de la comunicación

• Elementos de la comunicación

• Interferencias y barreras de la comunicación 3. El lenguaje periodístico 4. El lenguaje periodístico deportivo

• Los tecnicismos en el lenguaje deportivo 5. Código deontológico del periodista deportivo

UNIDAD DIDÁCTICA 3. EL DEPORTE 1. Conceptos generales sobre el deporte y la actividad física

• Deportes individuales

• Deportes colectivos 2. Disciplinas deportivas

• Atletismo

• Natación

• Bádminton

• Judo

• Tenis

• Gimnasia rítmica

• Gimnasia artística

• Aeróbic

• Voleibol

• Baloncesto

• Fútbol

• Balonmano

UNIDAD DIDÁCTICA 4. EL DEPORTE EN LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN 1. Deporte y medios de comunicación 2. Televisión

• El periodismo deportivo en televisión 3. Radio

• El periodismo deportivo radiofónico

• El carrusel deportivo 4. Prensa escrita

• El periodismo deportivo a través de la prensa escrita

• Internet

• El periodismo deportivo en internet

UNIDAD DIDÁCTICA 5. MARKETING Y PUBLICIDAD 1. Marketing

• Marketing online

• Concepto Marketing mix 2. Marketing interactivo

• La publicidad y el marketing a lo largo del tiempo

• El plan de marketing en Internet (PMI)

• La creación de valor

• Marketing e Internet 3. Sistemas de fidelización de clientes 4. Tipos de publicidad

• Acciones promocionales y banners 5. Marketing viral 6. Problemas del Marketing en Internet

• Seguridad y confidencialidad 7. Marketing deportivo

UNIDAD DIDÁCTICA 6. EL PERIODISMO EN LA ERA DIGITAL 1. El periodismo digital 2. El periodista en la era digital 3. Competencias del periodista del siglo XXI

UNIDAD DIDÁCTICA 7. PERIODISMO Y WEB 2.0 1. La Web 2.0 2. Las tecnologías en la Web 2.0

• Estándares Web 3. Lenguaje HTML 4. Hojas de Estilo 5. XML

• Infoestructura de un periódico digital

• AJAX 6. Wikis 7. Tags, etiquetas y posicionamiento web

• Importancia de las etiquetas

• Uso de palabras claves en periodismo digital

UNIDAD DIDÁCTICA 8. CÓMO CREAR UN BLOG PERIODÍSTICO 1. El Blog

• Claves para la publicación de un blog periodístico

• ¿Cómo funciona un blog?

• Ejemplos de blogs periodísticos deportivos 2. Cómo crear un blog periodístico en WordPress

• Portada y tablero 3. Crear un Post 4. Subir imágenes, videos y audio en un post 5. Crear páginas y enlaces 6. Gestión, diseño y categorías 7. Comentarios, ajustes y usuarios

UNIDAD DIDÁCTICA 9. REDES SOCIALES Y COMUNICACIÓN MÓVIL 1. Periodismo y redes sociales

• Facebook

• Twitter

• Youtube

• Google+

• Instagram

• LinkedIN

• Pinterest 2. Ventajas y desventajas del uso de las redes sociales 3. Consejos para periodistas en las redes sociales 4. Marcadores Sociales 5. Herramientas relacionadas con el periodismo y las redes sociales

• Herramientas para medir el impacto de su estrategia en redes sociales 6. Redes sociales: Deporte 2.0

7. Comunicación Móvil: una ventana abierta al futuro

• Apps, herramientas imprescindibles para periodismo móvil

UNIDAD DIDÁCTICA 10. SEO Y ANALÍTICA WEB DE NUESTRO PERIÓDICO DIGITAL 1. ¿A qué llamamos posicionamiento Web? 2. ¿Cómo funcionan los buscadores? Conceptos básicos 3. Del posicionamiento a las ventas 4. Posicionamiento natural vs posicionamiento patrocinado

• Alta en un sitio Web en los buscadores 5. Google Sitemaps: archivos sitemap 6. Análisis de nuestro periódico digital

PARTE 4. OPERACIONES BÁSICAS DE COMUNICACIÓN

UNIDAD FORMATIVA 1. COMUNICACIÓN EN LAS RELACIONES PROFESIONALES.

UNIDAD DIDÁCTICA 1. PROCESOS Y TÉCNICAS DE COMUNICACIÓN EN SITUACIONES PROFESIONALES DE RECEPCIÓN Y TRANSMISIÓN DE INFORMACIÓN 1. La comunicación como proceso.

• Funciones.

• Elementos.

• Diferencia entre información y comunicación.

• Fases de la comunicación.

• Lenguajes utilizados para comunicaciones.

• Clases de comunicación: auditivas, visuales y táctiles.

• Selección y organizacion del contenido de mensajes. 2. Técnicas de comunicación efectiva.

• Factores que influyen en los comportamientos y señales de escucha.

• Barreras y dificultades.

• Soluciones.

• Comunicaciones eficaces: feed-back, escucha empatica y activa. 3. La comunicación y la empresa.

• Principios de la comunicación.

• Formas de comunicación en la empresa: interna y externa.

• Comunicaciones internas: verticales, transversales y formales e informales.

• Comunicaciones externas: entrada y salida.

• Medios empleados en las comunicaciones empresariales.

• Comunicaciones urgentes. 4. Los flujos de comunicación:

• Diagramas de flujo.

• Información gráfica. 5. Pautas de comunicación e imagen corporativa.

UNIDAD DIDÁCTICA 2. PAUTAS DE COMPORTAMIENTO ASERTIVO EN SITUACIONES DE TRABAJO 1. Estilos de respuesta en la interacción verbal:

• Asertivo

• Agresivo.

• No asertivo.

2. El comportamiento verbal. 3. El comportamiento no verbal. 4. Principales técnicas de asertividad: disco rayado, banco de niebla, aserción negativa, interrogación negativa, autorrevelación, libre información, compromiso viable.

UNIDAD DIDÁCTICA 3. LOS CONFLICTOS CON PERSONAS INTERNAS O EXTERNAS DE LA EMPRESA 1. El conflicto en las relaciones de trabajo.

• Características de los conflictos.

• Tipos de conflictos: grupal, individual, normativo económico, pacifico, violento, positivo, negativo. 2. Tratamiento de los conflictos.

• Identificación del conflicto.

• Causas y consecuencias de los conflictos.

• Conflictos relacionados con la tarea.

• Conflictos relacionados con las relaciones interpersonales.

• Comportamientos y señales básicas.

• Pautas de actuación personal como forma de solución: el dialogo.

• El conflicto como oportunidad de cambio.

UNIDAD FORMATIVA 2. COMUNICACIÓN ORAL Y ESCRITA EN LA EMPRESA.

UNIDAD DIDÁCTICA 1. LA COMUNICACIÓN ORAL 1. El lenguaje oral.

• Concepto y características.

• Características de los mensajes orales.

• Elementos de la comunicación oral.

• Funciones de la comunicación oral.

• Clases de comunicación oral: inmediatas, individuales o colectivas.

• Planificación de la comunicación oral.

• Formas de comunicación oral: entrevista, reunión, debate. 2. La comunicación no verbal.

• Los mensajes en la comunicación no verbal: voluntarios e involuntarios.

• Recursos no verbales en la comunicación oral: entonación, gestuales y espaciales.

• Aspectos importantes en la comunicación no verbal: mirada, postura, gestos. 3. La comunicación verbal y no verbal en la comunicación presencial.

• Pautas de comportamiento e imagen corporativa.

• Normas para conversar.

• Reglas para escuchar.

• Criterios de calidad: empatia, amabilidad.

• Tratamiento de las objeciones.

• Las quejas y reclamaciones. 4. La comunicación telefónica.

• El teléfono en la actividad empresarial.

• Pautas de atención telefónica en la empresa: voz, sonrisa, silencio, expresión, etc.

• Reglas para efectuar una llamada de teléfono.

• Pasos para contestar una llamada de teléfono.

• Protocolos de tratamiento.

• Barreras y dificultades en la transmisión de información.

• Tipos de llamadas telefónicas.

• Sistemas de comunicación telefónica en la empresa.

• Búsqueda de información telefónica. 5. Normas de seguridad, registro y confidencialidad en la comunicación presencial y telefónica.

UNIDAD DIDÁCTICA 2. LA COMUNICACIÓN ESCRITA 1. La escritura como medio de comunicación.

• El mensaje escrito: concepto.

• Características del mensaje escrito.

• Tipos de comunicaciones escritas.

• Principios en la redacción para la eficacia del mensaje escrito.

• Planificación de los textos.

• La corrección sintáctica y gramatical.

• Los signos de puntuación.

• Las abreviaturas y siglas. 2. Equipos y sistemas de comunicación escrita.

• Los sistemas de comunicación: concepto.

• El ordenador.

• Otras herramientas de comunicación: fax. 3. Comunicaciones escritas internas de carácter breve.

• Concepto.

• Tipos de comunicaciones internas.

• Los avisos: concepto y forma de elaboración.

• Los rótulos: tipos de soporte y papeles, instrumentos y técnicas.

• Los comunicados de régimen interior: concepto y forma de elaboración.

UNIDAD DIDÁCTICA 3. APLICACIONES Y MEDIOS INFORMÁTICOS QUE INTERVIENEN EN LA GESTIÓN DE LA COMUNICACIÓN EMPRESARIAL

 
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