Objetivos: - Comprender las ideas principales de un discurso claro y en lengua estándar que trate temas cotidianos relativos a la gente, los lugares, el clima, la música, la cultura y las costumbres, las tecnologías y el dinero, incluyendo narraciones ...
Preparar a nuestros alumnos para presentarse con garantías de éxito a los exámenes oficiales de los niveles A1 al B2 del Marco Común Europeo y del First Certificate.
Objetivos: Comprender el sentido general, los puntos principales e información específica de textos orales breves, bien estructurados, trasmitidos de viva voz o por medios técnicos (teléfono, televisión, megafonía, etc.), articulados a una velocidad lenta, en un registro formal o neutro y siempre que las condiciones acústicas sean buenas y el mensaje no esté distorsionado. Estos textos versarán sobre temas habituales, preferentemente en los ámbitos personal o público. Producir textos orales breves, principalmente en comunicación cara a cara, pero también por teléfono u otros medios técnicos, en un registro neutro. Comunicarse de forma comprensible, aunque resulten evidentes el acento extranjero, las pausas y los titubeos y sea necesaria la repetición, la paráfrasis y la cooperación de los interlocutores para mantener la comunicación. Comprender el sentido general, los puntos principales e información específica de textos breves de estructura sencilla y clara, en un registro formal o neutro y con vocabulario en su mayor parte frecuente. - Escribir textos breves y de estructura sencilla, en un registro neutro o formal sencillo, utilizando adecuadamente los recursos de cohesión y las convenciones ortográficas y de puntuación esenciales. Estos textos se referirán principalmente al ámbito personal y público. Preparar a nuestros alumnos para presentarse con garantías de éxito a los exámenes oficiales de los niveles A1 al B2 del Marco Común Europeo y del First Certificate.
Duración: 10 semanas
UD1. Let me introduce myself
1.1 Need for a change.
1.2 Just what i am looking for!!!
1.3 Welcome to edinburgh.
1.4 Getting to know my host family.
UD2. Once upon a time
2.1 A strange night.
2.2 The poets corner.
2.3 Once upon a time in england
2.4 The storyteller.
UD3. Enjoy your trip!
3.1 What a difficult decision!
3.2 Getting ready.
3.3 Destination: ireland.
3.4 Auld lang syne.
UD4. I haven’t seen you for ages
4.1 I´ve never tried it before!
4.2 Yummy, yummy!
4.3 The bill, please.
4.4 Enjoy your meal!
UD5. How can i help you?
5.1 I´m a shopaholic.
5.2 Shopping at harrods.
5.3 How can i help you?
5.4 I want my money back.
UD6. I’m into new technology
6.1 I´m a technophile.
6.2 My first day at work.
6.3 It´s so exciting!
6.4 I am the best candidate for that job!
UD7. If i were in your shoes
7.1 If i could, i would.
7.2 I wish i could study at oxford!
7.3 It´s so exciting!
7.4 Dear mr jones.
UD8. I’m not feeling a hundred per cent
8.1 I need a rest!
8.2 I feel under the weather!
8.3 The honour of the knight.
8.4 Beyond words.
UD9. Farewell!
9.1 The film is being shot.
9.2 Would you fancy a rom-com?
9.3 Definitely!
9.4 I´ll miss you!
Irregular verbs
Listening transcripts
Exercises key
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