Objetivos: - Profundizar en la anatomofisiología de los órganos de la audición y el lenguaje.- Identificar las diferentes patologías auditivas y trastornos del lenguaje, habla y comunicación.- Evaluar e intervenir de manera óptima los principales trastornos y patologías.- Dotar al alumnado de herramientas que permitan un correcto abordaje de los casos clínicos que trate.
A quién va dirigido: Este curso está orientado a estudiantes o profesionales dedicados a la práctica sanitaria de la logopedia y educativas de la audición y lenguaje y pedagogía terapéutica que quieran ampliar su conocimiento, seguir formándose y abordar de forma más precisa los principales casos de trastornos del lenguaje y patologías de la audición, siendo especialmente interesante para quien quiera enfocarse al trabajo de evaluación e intervención en diversidad funcional.
Financiación 100% sin intereses.
- Formas de pago: Contrareembolso-Paypal-Tarjeta-Transferencia
- Servicio gratuito de Orientación Profesional de Carrera
- Portal del Alumno 2.0:
- Campus Virtual.
- Secretaría Virtual.
- Comunidad de Alumnos INESEM.
- Bonificable hasta el 100%.
- Bolsa de Empleo y Prácticas.
- Prácticas profesionales en empresas de gran prestigio a nivel nacional
Duración: 6 meses
MÓDULO 1. ANATOMÍA, FISIOLOGÍA Y NEUROLOGÍA DEL SISTEMA AUDITIVOUNIDAD DIDÁCTICA 1. CARACTERÍSTICAS ACÚSTICAS Y PERCEPTIVAS DEL SONIDOUNIDAD DIDÁCTICA 2. ANATOMÍA DEL SISTEMA AUDITIVOUNIDAD DIDÁCTICA 3. FISIOLOGÍA DE LA AUDICIÓNUNIDAD DIDÁCTICA 4. SISTEMA AUDITIVO CENTRALUNIDAD DIDÁCTICA 5. DESARROLLO EMBRIONARIO DEL OÍDOUNIDAD DIDÁCTICA 6. DESARROLLO EVOLUTIVO DE LA AUDICIÓN Y EL LENGUAJEMÓDULO 2. REHABILITACIÓN EN AUDIOLOGÍA CLÍNICAUNIDAD DIDÁCTICA 1. TRATAMIENTOS DE LAS PATOLOGÍAS AUDITIVAS EN EL OÍDO EXTERNOUNIDAD DIDÁCTICA 2. TRATAMIENTO DE LAS PATOLOGÍAS AUDITIVAS: OTITIS E HIPOACUSIASUNIDAD DIDÁCTICA 3. TRATAMIENTO DE OTRAS PATOLOGÍAS AUDITIVASUNIDAD DIDÁCTICA 4. REHABILITACIÓN AUDITIVAUNIDAD DIDÁCTICA 5. IMPLANTES COMO AYUDAS TÉCNICASUNIDAD DIDÁCTICA 6. TRATAMIENTO LOGOPÉDICO POST-IMPLANTEMÓDULO 3. ANATOMÍA, FISIOLOGÍA Y NEUROLOGÍA DEL HABLA Y DEL LENGUAJEUNIDAD DIDÁCTICA 1. ANATOMÍA MICROSCÓPICA: NEURONAS Y NEUROGLIAUNIDAD DIDÁCTICA 2. MENINGES E IRRIGACIÓN DEL CEREBROUNIDAD DIDÁCTICA 3. EL SISTEMA NERVIOSO CENTRAL (SNC)UNIDAD DIDÁCTICA 4. EL SISTEMA NERVIOSO PERIFÉRICO (SNP)UNIDAD DIDÁCTICA 5. HEMISFERIOS Y CORTEZA CEREBRALUNIDAD DIDÁCTICA 6. BASES NEUROBIOLÓGICAS DEL LENGUAJEUNIDAD DIDÁCTICA 7. ANATOMÍA Y MECANISMOS FONOARTICULATORIOSMÓDULO 4. PATOLOGÍA DEL LENGUAJEUNIDAD DIDÁCTICA 1. CONCEPTO Y CLASIFICACIÓN DE LOS TRASTORNOS DEL HABLA, EL LENGUAJE Y LA COMUNICACIÓNUNIDAD DIDÁCTICA 2. TRASTORNOS DE LA ARTICULACIÓN Y EL HABLAUNIDAD DIDÁCTICA 3. TRASTORNOS DEL LENGUAJE Y LA COMUNICACIÓNUNIDAD DIDÁCTICA 4. TRASTORNOS ESPECÍFICOS DEL LENGUAJE ESCRITOUNIDAD DIDÁCTICA 5. DISCAPACIDAD AUDITIVA Y LENGUAJEUNIDAD DIDÁCTICA 6. DISCAPACIDAD MOTORA Y LENGUAJEUNIDAD DIDÁCTICA 7. DISCAPACIDAD INTELECTUAL Y LENGUAJEMÓDULO 5. EVALUACIÓN E INTERVENCIÓN EN LAS PATOLOGÍAS DEL LENGUAJEUNIDAD DIDÁCTICA 1. EVALUACIÓN E INTERVENCIÓN DEL LENGUAJEUNIDAD DIDÁCTICA 2. EVALUACIÓN E INTEVENCIÓN EN TRASTORNOS DEL HABLA Y DEL LENGUAJEUNIDAD DIDÁCTICA 3. EVALUACIÓN E INTERVENCIÓN EN TRASTORNOS DEL LENGUAJE ESCRITOUNIDAD DIDÁCTICA 4. EVALUACIÓN E INTERVENCIÓN EN TRASTORNOS DEL LENGUAJE EN DISCAPACIDAD AUDITIVAUNIDAD DIDÁCTICA 5. EVALUACIÓN E INTERVENCIÓN EN TRASTORNOS DEL LENGUAJE EN DISCAPACIDAD MOTORAUNIDAD DIDÁCTICA 6. EVALUACIÓN E INTERVENCIÓN EN TRASTORNOS DEL LENGUAJE EN DISCAPACIDAD INTELECTUAL
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