Objetivos: Objetivos generales Actualizar los conocimientos sobre las Neurociencias en sus distintos ámbitos de aplicación, desde el área clínica, educativa o social Aumentar la calidad de la praxis del profesional docente en su desempeño Introducir al profesor en el extenso mundo de las Neurociencias desde una perspectiva práctica Conocer las distintas disciplinas que abarca el estudio del cerebro en relación con el comportamiento humano y sus posibilidades Aprender a utilizar las herramientas empleadas en la investigación y práctica de las Neurociencias Desarrollar las habilidades y destrezas en desarrollo emocional en el aula Dirigir al alumno hacia la educación continua y la investigación Objetivos específicos Aprender la formación del sistema nervioso Comprender los tipos de neuronas Identificar hemisferios y lóbulos cerebrales Diferenciar entre localizacionismo y funcionalismo cerebral Descubrir las neuronas indiferenciadas Conocer la muerte neuronal programada Reconocer la comunicación eléctrica interneuronal Determinar el papel de la mielina en las neuronas Comprender la comunicación química interneuronal Clasificar las neurohormonas y sus funciones Diferenciar entre la edad y la plasticidad neuronal
A quién va dirigido: Este programa está creado para capacitar al docente para la aplicación de las Neurociencias en el desarrollo de su trabajo en el aula, incorporando las nuevas formas de enfoque y de abordaje a su tarea como educador. Un salto cualitativo de alto nivel que te permitirá situarte en la vanguardia educativa.
Duración: 2 meses
Módulo 1. Ramas de las Neurociencias Aplicadas
1.1. El Neurobranding
1.1.1. Marca personal y estilo personal en el cerebro
1.1.2. Mejorando la marca cerebral con técnicas de Neurociencias
1.2. La Neuroarquitectura
1.2.1. Asombro y admiración en Neurociencias
1.2.2. Funcionalidad y desarrollo ambiental en Neurociencias
1.3. La Neurotecnología
1.3.1. Uso de tecnologías en Neurociencias
1.3.2. Neuroimplantes
1.4. La Neuroética
1.4.1. Los límites de la investigación en Neurociencias
1.4.2. Los peligros de las Neurociencias
1.5. La Neuroespiritualidad
1.5.1. El centro neuronal de la fe
1.5.2. El centro neuronal de la espiritualidad
1.6. La Neuromoda
1.6.1. Moda y cerebro
1.6.2. Estilo y gustos a nivel cerebral
1.7. La Neurogastronomía
1.7.1. Sabor y cerebro
1.7.2. Mejorando la gastronomía cerebral
1.8. La Psiconeuroinmunoendocrinología
1.8.1. Emociones y cerebro
1.8.2. Estrés oxidativo y cerebro
1.9. La Neurocriminología
1.9.1. Personalidad psicopática
1.9.2. Conductas desorganizadas neuronales
1.10. La Neurocultura
1.10.1. Cultura y cerebro
1.10.2. Sociedad y cerebro
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