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Curso subvencionado para trabajadores de Tiempo Libre con Menores con Necesidades Educativas Especiales

En estos momentos el centro ADALID INMARK FORMACIÓN no tiene la matrícula abierta para este curso

Curso subvencionado para trabajadores en Madrid (Madrid)

ADALID INMARK FORMACIÓN

Gratuito para trabajadores

Hoy, más que nunca, es un buen momento para realizar curso corto y gratuito identificarás los fundamentos para adaptar actividades recreativas, de ocio y deportivas adecuadas a las limitaciones más habituales que presentan las personas con necesidades educativas especiales. Serás capaz de intervenir en aspectos socioeducativos y pedagógicos para diferentes colectivos en el ámbito de la animación y el tiempo libre. Adquirirás los conocimientos, habilidades, técnicas y recursos que te serán de gran utilidad para integrar en las actvidades de ocio a los menores con necesidades educativas especiales. El curso está 100% subvencionado para trabajadores y es completamente gratis para los alumnos sin intervención de tu empresa. No utiliza los créditos formativos de la entidad en la que estés trabajando.

Objetivos: Identificar los fundamentos de las actividades recreativas, deportivas y de ocio adaptados a las limitaciones más habituales que presentan las personas con necesidades educativas especiales. Intervenir en aspectos socioeducativos y pedagógicos en las actividades de ocioy tiempo libre con personas con necesidades educativas especiales. Adquirir los conocimientos, habilidades, técnicas y recursos para el desempeño de as funciones de animadores y educadores en el tiempo libre

Requisitos: Residir en la Comunidad de MAdrid

A quién va dirigido: Trabajadores y autónomos del sector educativo, animadores, monitores deporitivos y/o de tiempo libre..., así como, personas en situación de desempleo.

Información adicional

Duración: 2 semanas

Temario completo de este curso

1. Actividades físicas y recreativas adaptadas

2. Adaptaciones curriculares y estrategias didácticas con menores con necesidades educativas especiales.

3. La educación en y para el tiempo libre: integración, normalización y especialización..

4. Tiempo libre con menores con necesidades educativas especiales.

5. Preparación y adaptación de actividades de tiempo libre.

 
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