Objetivos: "Conocer en profundidad esta forma de comunicación.Conocer las discapacidades que afectan a las personas que se comunican mediante el lenguaje de signos.Conocer el lenguaje de signos especializado en la atención al público." Requisitos:...
Objetivos: "Conocer en profundidad esta forma de comunicación.Conocer las discapacidades que afectan a las personas que se comunican mediante el lenguaje de signos.Conocer el lenguaje de signos especializado en la atención al público." Requisitos:...
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No debemos olvidar que la lengua de signos es la lengua natural de las personas sordas y por consiguiente es imprescindible usarla para transmitir los conocimientos en el aula desde sus inicios y en su totalidad mediante profesores en toda sus etapas e...
Objetivos: Constatar y comprender las diferencias y similitudes entre la percepción auditiva y la percepción visual. Dominar la dactilología. Valorar la lengua de signos como un instrumento para satisfacer una amplia gama de necesidades educativas (tra...
Objetivos: Constatar y comprender las diferencias y similitudes entre la percepción auditiva y la percepción visual. Dominar la dactilología. Valorar la lengua de signos como un instrumento para satisfacer una amplia gama de necesidades educativas (tra...
Objetivos: Constatar y comprender las diferencias y similitudes entre la percepción auditiva y la percepción visual. Dominar la dactilología. Valorar la lengua de signos como un instrumento para satisfacer una amplia gama de necesidades educativas (tra...
Objetivos: Constatar y comprender las diferencias y similitudes entre la percepción auditiva y la percepción visual. Dominar la dactilología. Valorar la lengua de signos como un instrumento para satisfacer una amplia gama de necesidades educativas (tra...
Objetivos: Constatar y comprender las diferencias y similitudes entre la percepción auditiva y la percepción visual. Dominar la dactilología. Valorar la lengua de signos como un instrumento para satisfacer una amplia gama de necesidades educativas (tra...
Objetivos: Constatar y comprender las diferencias y similitudes entre la percepción auditiva y la percepción visual. Dominar la dactilología. Valorar la lengua de signos como un instrumento para satisfacer una amplia gama de necesidades educativas (tra...
Poder aprender los elementos básicos de la intervención en psicomotricidad tanto teóricos como prácticos, así como los fundamentos esencailes de lo corporal, el dearrollo y la vivencia psicomotriz, así como las teorías o lineas de intervención.
Objetivos: - Conocer la evolución de la educación especial a lo largo de la historia.- Saber como se organiza funcionalmente la educación especial.- Aprender las diferentes modalidades de intervención en la atención temprana de alumnos con necesidades ...
Objetivos: Entre los objetivos de nuestro Especialista en Atención Temprana + Titulación Universitaria (Curso Homologado y Baremable en Oposiciones de la Administración Pública + 4 Créditos ECTS) destacan la formacion en Logopedia que te permitiran obt...
Objetivos: - Conocer la evolución de la educación especial a lo largo de la historia.- Saber como se organiza funcionalmente la educación especial.- Aprender las diferentes modalidades de intervención en la atención temprana de alumnos con necesidades ...
Objetivos: - Conocer que es la psicomotricidad y sus áreas de intervención.- Saber el desarrollo psicomotor y como se adquiere el esquema corporal.- Adquirir conocimientos de nuestro cuerpo para trabajar los distintos trastornos y alteraciones.- Saber ...
Curso de Psicomotricidad en la etapa de 3 a 6 años. ¿Quieres ser todo un especialista en la Psicomotricidad Infantil? Delena Formación te capacita para identificar las fases del desarrollo motor en estas edades, tan importante y que hay que estimular a...
Objetivos: "Conocer este sistema de comunicación,Conocer las discapacidades que afectan a las personas que se comunican de esta forma.Profundizar en el estudio del lenguaje de signos centrándose en la atención a público." Requisitos: No tiene requ...
Objetivos: - Conocer que es la psicomotricidad y sus áreas de intervención.- Saber el desarrollo psicomotor y como se adquiere el esquema corporal.- Adquirir conocimientos de nuestro cuerpo para trabajar los distintos trastornos y alteraciones.- Saber ...
Objetivos: El curso tiene como objetivo preparar al alumno para que pueda aplicar los métodos de la psicomotricidad en los procesos de desarrollo motriz, afectivo, social y cognitivo de los niños. Conocerás la psicomotricidad como disciplina y herramie...
Objetivos: "Conocer en profundidad esta forma de comunicación.Conocer las discapacidades que afectan a las personas que se comunican mediante el lenguaje de signos.Conocer el lenguaje de signos especializado en la atención al público." Requisitos:...
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El desarrollo del lenguaje en los niños es fundamental en los primeros años de vida de todas las personas, por ello el Curso Experto en Detección y Diagnóstico de Patologías del Habla y el Lenguaje + Logopedia Escolar es la herramienta ideal para llega...
Para la realización de nuestro Curso Profesional Online Experto en Trastornos del Lenguaje, el Habla y la Comunicación + Logopedia Escolar (Doble Titulación + 8 Créditos ECTS) tenemos facilidades a la hora de pago para que el dinero no sea un problema ...
Objetivos: Estudiar aspectos de la deglución normal y patológica.Conocer métodos de evaluación clínica e instrumental.Proporcionar técnicas de rehabilitación de la deglución. A quién va dirigido: Profesionales de la logopedia/fonoaudiología.Estu...
Objetivos: Revisar aspectos de la musculatura y huesos faciales.Adquirir conocimientos sobre el tejido conjuntivo, la cosmetología, el envejecimiento facial, las fracturas y las quemaduras.Aprender a evaluar pacientes con desarmonía facial.Aprend...
Objetivos: - Aprender un concepto de Disfemia correcto, su etiología y su importancia a lo largo de la historia.- Conocer los problemas de elocución, la interacción entre esos problemas y cómo debería de ser una elocución correcta.- Conocer las dif...
Objetivos: Proporcionar al alumnado conocimientos básicos sobre la deficiencia auditiva.Incorporar estrategias de enseñanza – aprendizaje para elaborar un programa de intervención individualizado.Poner en práctica los conocimientos teóricos adquiri...
Objetivos: - Conocer el origen, diagnóstico y comorbilidades del TDA/H.- Tener conocimientos multidisciplinares tales como para elaborar un plan de actuación que se coordine con todos los ambientes, tanto familiares como educativos, en los que se d...
Objetivos: - Dotar al alumno de los conocimientos básicos y necesarios a partir de una formación específica y de calidad, a la hora de tratar y relacionarse con niños con este trastorno.- Adquirir o recordar un marco conceptual de “desarrollo norma...
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