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Máster en Diseño de zapatos, bolsos y piel

Máster a Distancia

Escuela Des Arts

2.300 € 575 € 75% dto.*

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Este curso está dirigido a empresarios, directivos, emprendedores, trabajadores, estudiantes y cualquier persona que pretenda adquirir los conocimientos necesarios en DISEÑO ZAPATOS Y BOLSOS Una vez finalizados los estudios y superadas las pruebas de evaluación, el alumno recibirá un diploma que certifica el “MASTER EN DISEÑO ARTESANAL DE ZAPATOS, BOLSOS Y PIEL”, de ESCUELA EUROPEA DES ARTS, avalada por nuestra condición de socios de la CECAP y de AEC, máximas instituciones españolas en formación y de calidad. Los diplomas, además, llevan el sello de Notario Europeo, que da fe de la validez, contenidos y autenticidad del título a nivel nacional e internacional.

Temario completo de este curso


UNIDAD DIDÁCTICA 1. EL CALZADO

  • 1. Historia del calzado
  • 2. Tendencias actuales: marcas y diseñadores
  • 3. Industrialización del calzado
  • 4. Coolhunting
  • 5. El Briefing

UNIDAD DIDÁCTICA 2. DISEÑO DE CALZADO
  • 1. Introducción al mundo de la moda y el calzado
  • 2. Anatomía y horma del pie humano
  • 3. Proceso de producción del calzado
  • 4. Tipos de calzado, partes y nomenclatura
  • 5. - Calzado masculino
  • 6. - Calzado femenino
  • 7. - Partes del zapato y nomenclatura
  • 8. Diseño técnico del calzado
  • 9. Ajuste y patronaje del calzado y complementos
  • 10.Cálculo del pietaje de los modelos
  • 11.Fornituras, adornos y materiales
  • 12.Preparación del prototipo
  • 13.Principales ferias del sector

UNIDAD DIDÁCTICA 3. DISEÑO DE BOLSOS (MARROQUINERÍA)
  • 1. Historia de los bolsos
  • 2. Estudio de los clásicos
  • 3. Formato y estilos de bolsos
  • 4. Introducción a la fabricación
  • 5. Boceto de bolsos y complementos
  • 6. Patronaje y corte del material
  • 7. Elaboración del prototipo e identificación de piezas y componentes
  • 8. Forraje de bolsos

UNIDAD DIDÁCTICA 4. CONOCIMIENTO DE LAS CARACTERÍSTICAS DE LOS ARTÍCULOS DE MARROQUINERÍA
  • 1. Tipos y características
  • 2. Pequeña marroquinería
  • 3. - Cinturones, carteras, billeteras, fundas para gafas y otros
  • 4. Atachet
  • 5. - Portafolios, portadocumentos, maletines, salvamesas
  • 6. Complementos
  • 7. - Bolsos, maletas y otros
  • 8. Interpretación y cumplimentación de fichas técnicas

UNIDAD DIDÁCTICA 5. RECONOCIMIENTO DE LAS CARACTERÍSTICAS DE LA PIEL Y EL CUERO
  • 1. Estructura de la piel
  • 2. Partes de la piel
  • 3. Tipos de pieles
  • 4. Procedimientos de identificación de las pieles curtidas y aplicaciones
  • 5. Principales defectos de las pieles
  • 6. Defectos naturales
  • 7. Defectos ocasionados por el hombre
  • 8. - En la cría del animal
  • 9. - En el desuello
  • 10.- En la conservación
  • 11.- En el curtido
  • 12.- En la manipulación
  • 13.Manipulación y clasificación de pieles y cueros
  • 14.Clasificación de las pieles y cueros por tamaño, grosor, calidad o acabado
  • 15.Contenido de las fichas técnicas de identificación de pieles y cueros
  • 16.Procedimientos de conservación
  • 17.Limpieza y mantenimiento de las pieles y cueros

UNIDAD DIDÁCTICA 6. RECONOCIMIENTO DE LAS FIBRAS Y PRODUCTOS TEXTILES
  • 1. Tipos de fibras textiles
  • 2. - Fibras Naturales
  • 3. - Fibras Artificiales
  • 4. - Fibras Sintéticas
  • 5. Obtención y fabricación de fibras textiles
  • 6. Propiedades de las fibras textiles
  • 7. - Tacto, brillo y color
  • 8. - Conservación del calor
  • 9. - Absorción de humedad
  • 10.- Elasticidad
  • 11.- Resistencia al envejecimiento, a la abrasión, a la tracción, química, a la luz solar
  • 12.- Reactividad química
  • 13.Los hilos. Características y aplicaciones
  • 14.- Numeración de los hilos
  • 15.- Torsión. Propiedades
  • 16.- Identificación de los hilos mediante ensayos simples
  • 17.- Especificaciones del hilo para reparación de artículos de calzado y marroquinería
  • 18.Los Tejidos. Características y aplicaciones
  • 19.- Tejidos de calada. Ligamentos básicos
  • 20.- Tejidos de punto
  • 21.- Métodos básicos de reconocimiento de tejidos
  • 22.Telas no tejidas
  • 23.- Esquema básico de los procesos de obtención
  • 24.- Clasificación, características y propiedades
  • 25.- Presentación comercial: identificación, manipulación y conservación
  • 26.Tejidos laminados
  • 27.Tratamientos de ennoblecimiento textil, aprestos y acabados
  • 28.- Tipos de ennoblecimiento textil
  • 29.- Operaciones de aprestos y acabados textiles
  • 30.- Características que confieren los tratamientos de ennoblecimiento, apresto y acabado a los tejidos

UNIDAD DIDÁCTICA 7. CONOCIMIENTO DE MATERIALES NO TEXTILES UTILIZADOS EN LA REPARACIÓN DE CALZADO Y MARROQUINERÍA
  • 1. Fornituras y avíos
  • 2. - Composición: Latón, Zamac, etc.
  • 3. Rellenos
  • 4. - Espumas, esponjas, cuerson, cartón piedra, etc.
  • 5. Accesorios y/o componentes prefabricados
  • 6. - Tapas y medias suelas
  • 7. - Tacones
  • 8. - Plantillas
  • 9. - Planchas de microporoso y cuerolite
  • 10.Adhesivos y disolventes
  • 11.- Tipos de adhesivos: solventes, acuosos, termoplásticos, etc.
  • 12.- Características y propiedades
  • 13.- Formas de aplicación
  • 14.- Normas de seguridad para la manipulación y conservación de adhesivos
  • 15.- Tipos de disolventes
  • 16.- Características y propiedades
  • 17.- Normas de seguridad para la manipulación y conservación de disolventes
  • 18.Productos de acabado
  • 19.- Tinturas, ceras, pigmentos y otros
  • 20.- Características y propiedades
  • 21.- Normas de seguridad para la manipulación y conservación de productos de acabado
  • 22.Cremas, grasas, tintes
  • 23.- Características y propiedades
  • 24.- Normas de seguridad para la manipulación y conservación de cremas, grasas y tintes

UNIDAD DIDÁCTICA 8. ENSAMBLAJE A MANO Y A MÁQUINA
  • 1. Técnicas y procedimientos de ensamblaje de distintos materiales
  • 2. Operaciones de ensamblaje
  • 3. - Ensamblado de piezas de forma manual
  • 4. - Ensamblado de piezas con máquinas de coser
  • 5. - Unión de piezas descosidas con hilo grueso de forma manual
  • 6. Verificación de la calidad de las piezas ensambladas. Corrección de anomalías


 
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