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    Tiene como objetivo la formación de profesionales especializados en temas relativos a la delincuencia y seguridad ciudadanas, tanto en su dimensión preventiva, como en aquellos otros aspectos relativos a su persecución y superación.

  

Máster en Atencion Temprana - Valencia

Máster en Barcelona (Barcelona)

Escuela Europea de Formación Continua. EEFC.

890 € (+ IVA)

El Máster Atención Temprana prepara para detectar de forma precoz los posibles riesgos de deficiencias, así como para realizar tratamientos de estimulación a niños menores de 6 años que padezcan un trastorno en el desarrollo o estén en riesgo de padecerlo. La metodología de ISEP combina la formación práctica y teórica.

Objetivos: El objetivo principal del curso es conseguir que los alumnos trabajen en centros de atención temprana concertados y privados.

Requisitos: Psicólogos, Pedagogos, Maestros, Educadores Sociales y Trabajadores Sociales

A quién va dirigido: Profesionales o estudiantes de último año de carrera Psicólogos, Pedagogos y Psicopedagogos, Logopedas, Fisioterapeutas, Trabajadores Sociales, Psicomotricistas…

Información adicional

60

Temario completo de este curso

1. Introducción a los conceptos básicos y al funcionamiento de la atención temprana.
2. Conceptos básicos entorno al desarrollo del niño y su entorno.
3. Patología del desarrollo.
4. La familia.
5. Dificultades del desarrollo del lenguaje y la comunicación. Diagnóstico, prevención e intervención.
6. La intervención social en un Centro de Desarrollo Infantil y Atención Temprana. La comprensión del entorno y de los factores sociales en la pequeña infancia.
7. El juego. Importancia en el desarrollo.
8. Retrasos del desarrollo y deficiencia mental.
9. Diagnóstico y tratamiento en atención temprana. Casos prácticos.
10. Detección y prevención. Colaboración con la unidad de neonatos patológicos.
11. Trastornos y dificultades del desarrollo motor. Fisioterapia en la atención temprana.
12. Observación de bebés.
13. Adopciones.
14. Intervención en grupo. Grupo de padres y grupos de niños.
15. Atención temprana en niños con ceguera y déficits de visión.
16. Atención temprana en niños con sordera.
17. Trastornos de la relación y la comunicación. Trastornos del espectro autista (TEA).
18. Psicomotricidad.
19. Coordinación con otros servicios: sociales, sanitarios, educativos…
20. Trabajo final de Máster.

 
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