Tiene como objetivo la formación de profesionales especializados en temas relativos a la delincuencia y seguridad ciudadanas, tanto en su dimensión preventiva, como en aquellos otros aspectos relativos a su persecución y superación.
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ISEP presenta un itinerario formativo de carácter científico, actualizado y profesional, orientado a la especialización para realizar intervenciones eficaces en problemas psicológicos a través de terapias contextuales como la Terapia de Aceptación y Compromiso (ACT), la Terapia Analítico Funcional (TAF), la Terapia Dialéctico Conductual (TDC), la Terapia de Activación Conductual (TAC) o la Terapia Breve Estratégica entre otras. La formación en Terapias Contextuales te permitirá identificar la terapia más efectiva en cada caso, teniendo en cuenta las características psicopatológicas, la sintomatología y el contexto de cada paciente, y aplicarla correctamente para analizar posteriormente los resultados obtenidos. Con este Máster, además de desarrollar las habilidades terapéuticas en el marco de las terapias contextuales, conocerás el uso e implementación de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en el ámbito de la psicología clínica, como herramienta de apoyo.
Objetivos: - Comprender y analizar las bases epistemológicas de las terapias de tercera generación. - Diseñar planes de intervención seleccionando las terapias contextuales más adecuadas para cada paciente. - Aplicar los diferentes procesos terapéuticos de 3.a generación en el desempeño profesional de la psicología clínica. - Valorar el uso de las nuevas tecnologías en las intervenciones psicológicas.
A quién va dirigido: El Máster está dirigido a Licenciados o Graduados en el ámbito de la salud (Psicología, Medicina y otros profesionales), y estudiantes de cuatro curso de grado o del Máster en Psicología General Sanitario.
60 ECTS.
Duración: 1 años
BLOQUE 1: BASES TEÓRICAS Y FUNDAMENTOS
MÓDULO 1: Terapias de Tercera Generación: evolución de la terapia cognitivo-conductual. Bases epistemológicas y empíricas.
MÓDULO 2: Cerebro y aprendizaje de emociones: bases biofisiológicas.
MÓDULO 3: Inteligencia intrapersonal: la gestión de las emociones.
BLOQUE 2: TERAPIAS DE TERCERA GENERACIÓN EN EL ÁMBITO CLÍNICO
MÓDULO 4: Terapia de aceptación y compromiso (ACT).
MÓDULO 5: Aplicaciones ACT en la práctica clínica.
MÓDULO 6: Mindfulness y sus distintas terapias.
MÓDULO 7: Terapia Integral Conductual de pareja.
MÓDULO 8: Terapias desde las TIC.
MÓDULO 9: Terapia Analítico Funcional (TAF).
MÓDULO 10: Terapia Dialéctico Conductual (TDC).
MÓDULO 11: Terapia de Activación Conductual (TAC).
MÓDULO 12: Terapia Breve Estratégica y Terapia Familia Breve.
MÓDULO 13: Trauma complejo y EMDR.
BLOQUE 3: APLICACIONES PRÁCTICAS
MÓDULO 14: Prácticas.
MÓDULO 15: Trabajo Final de Máster (TFM).
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Requisitos: El acceso a la UDIMA, en el marco de la autonomía universitaria, se enmarca en el respeto al derecho a la educación y a los principios de igualdad, mérito y capacidad, promoción de la ...
Requisitos: Psicólogos y Estudiantes de grado en psicología. A quién va dirigido: Psicólogos o estudiantes del último curso de carrera
Requisitos: Psicólogos o Estudiantes del último curso del Grado en Psicología (es necesario estar en posesión del Título de Licenciado o Grado de Psicología para poder emitir el Título de Máster, de ...
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Objetivos: - Adquirir habilidades técnicas y terapéuticas adecuadas que todo psicólogo/a necesitará para un adecuado desarrollo de la práctica profesional, eficaz y de forma responsable.- Adquirir ...
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