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Objetivos: Conocer el concepto y características del desarrollo de cero a seis años, así como las características principales del desarrollo motor, de la comunicación y el lenguaje, el desarrollo cognitivo, social, emocional y moral en la infancia y adolescencia. Definir y analizar los elementos propios de la Neuropsicología del desarrollo y determinar las características anatómicas del cerebro humano y las fases de su desarrollo. Definir y dominar en profundidad los fundamentos en Neuroeducación, la investigación neuroeducativa así como las bases neuropsicológicas del aprendizaje, modelos, estrategias de adquisición y funciones ejecutivas. Diseñar, planificar y aplicar técnicas de intervención neuroeducativa en los procesos de enseñanza-aprendizaje así como dominar se conceptualización y causas. Explicar la importancia de la educación emocional en neuroeducación y aplicar e incorporar la inteligencia emocional en los procesos de enseñanza-aprendizaje. Desarrollar y aplicar programas y actividades de educación emocional y evaluación. Definir, analizar y aplicar estrategias de optimización de capacidades desde la intervención neuroeducativa. Reconocer la importancia y elementos esenciales de la obra de María Montessori: La Casa de Bambini, casa de los niños/as. Conocer los materiales adecuados en la aplicación del Método Montessori, su propuesta educativa y saber aplicarlo. Conocer la importancia del juego en el Método Montessori, su conceptualización, y las peculiaridades del juego infantil, así como saber aplicar y desarrollar la creatividad en la enseñanza. Identificar la familia como contexto determinante en el desarrollo y conocer la Pedagogía Familiar, así como la importancia de la intervención educativa en la familia.
Titulación no oficial
Duración: 18 meses
MÓDULO 1. EL DESARROLLO PRENATAL, PERINATAL Y DEL NIÑO/A DE 0 A 6 AÑOS
MÓDULO 2. DESARROLLO EVOLUTIVO EN NIÑOS Y ADOLESCENTES
MÓDULO 3. NEUROPSICOLOGÍA DEL DESARROLLO
MÓDULO 4. NEUROEDUCACIÓN E INVESTIGACIÓN NEUROEDUCATIVA
MÓDULO 5. BASES NEUROPSICOLÓGICAS DE APRENDIZAJE: NEUROEDUCACIÓN Y APRENDIZAJE
MÓDULO 6. INTERVENCIÓN NEUROEDUCATIVA
MÓDULO 7. DIFICULTADES DE APRENDIZAJE: INTERVENCIÓN DIDÁCTICA
MÓDULO 8. NEUROEDUCACIÓN Y EDUCACIÓN EMOCIONAL
MÓDULO 9. INTERVENCIÓN NEUROEDUCATIVA EN LA OPTIMIZACIÓN DE CAPACIDADES
MÓDULO 10. INTRODUCCIÓN AL MÉTODO
MÓDULO 11. APLICACIÓN DEL MÉTODO
MÓDULO 12. EL JUEGO
MÓDULO 13. LA FAMILIA
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