Objetivos: Con nuestro Master Europeo en Educación Musical para Maestros/as alcanzarás tu meta y te formarás con los mejores cursos y master de Terapias alternativas.
Requisitos: Efectuar la matrícula.
A quién va dirigido: Este Máster Propio Online Master Europeo en Educación Musical para Maestros/as va dirigido a aquellos profesionales con o sin experiencia previa en Terapias alternativas pero que quieran tener su titulación.
EUROINNOVA FORMACIÓN es un Centro de Estudios Superiores y de Postgrado especializado en la Enseñanza Abierta y A Distancia, cuyo objetivo esencial es dar respuesta a las necesidades formativas de empresas, trabajadores y particulares, subyacentes de las peculiares características de una sociedad cada vez más inmersa en las nuevas tecnologías, la competitividad empresarial, y las consecuentes necesidades formativas.
Todos nuestros cursos a distancia - cursos online se imparten siguiendo rigurosos criterios pedagógicos que, junto a la prestación de una atención personalizada al alumno por parte de nuestro equipo de expertos docentes, garantizan un aprendizaje de Calidad. En este sentido, Euroinnova Formación ha asumido un compromiso con la calidad, habiendo obtenido la Certificación de todos sus procesos de enseñanza-aprendizaje por AENOR, según la Norma ISO 9001:2000.
Duración: 12 meses
Parte 1. Didáctica de la música para maestros y profesores
Módulo 1. Contextualización de la didáctica de la música
Unidad didáctica 1. La didáctica de la música como una disciplina.
Unidad didáctica 2. Desarrollo de las capacidades musicales
Módulo 2. Contenidos educativos de la música.
Unidad didáctica 1. La educación vocal y el canto.
Unidad didáctica 2. Los instrumentos.
Unidad didáctica 3. La discriminación auditiva.
Módulo 3. Programación musical.
Unidad didáctica 1. Modelos de programación y recursos educativos en educación musical.
Módulo 4. Atención a la diversidad.
Unidad didáctica 1. Intercurturalidad y coeducación.
Unidad didáctica 2. Dificultad del aprendizaje.
Unidad didáctica 3. Atención a la diversidad
Parte 2. Musicoterapia.
Unidad didáctica 1. Bases físicas y parámetros acústicos de la música.
Unidad didáctica 2. Anatomía y fisiología de la audición: el sistema auditivo.
Unidad didáctica 3. Concepto e historia de la musicoterapiaunidad didáctica 4. Características de la musicoterapia
Unidad didáctica 5. Ética y deontología en musicoterapia.
Unidad didáctica 6. El musicoterapeuta.
Unidad didáctica 7. Los instrumentos en musicoterapia.
Unidad didáctica 8. Musicoterapia y salud.
Unidad didáctica 9. Aplicaciones clínicas de la musicoterapia.
Unidad didáctica 10. Musicoterapia aplicada a diferentes patologías.
Unidad didáctica 11. La musicoterapia en educación especial.
Unidad didáctica 12. Psicología y música.
Unidad didáctica 13. Psicología del arte.
Unidad didáctica 14. La danzaterapia
Parte 3. Experto en estimulación multisensorial en el aula.
Unidad didáctica 1. El aprendizaje en la infancia. El desarrollo infantil.
Unidad didáctica 2. Desarrollo cognitivo.
Unidad didáctica 3. Desarrollo motor.
Unidad didáctica 4. Desarrollo sensorial.
Unidad didáctica 5. La psicomotricidad en la infancia.
Unidad didáctica 6. Práctica psicomotriz.
Unidad didáctica 7. Alumnos con necesidades educativas especiales.
Unidad didáctica 8. La estimulación multisensorial.
Unidad didáctica 9. Aspectos prácticos de la estimulación multisensorial.
Unidad didáctica 10. Educación sensorial.
Parte 4. Competencias claves en primaria.
Unidad didáctica 1. Curriculum de educación primaria.
Unidad didáctica 2. Introducción a las competencias.
Unidad didáctica 3. Competencias clave en educación primaria.
Unidad didáctica 4. Competencia en comunicación lingüística en la educación primaria. Unidad didáctica 5. Competencia matemática y competencias básicas en ciencia y tecnología.
Unidad didáctica 6. Competencia digital en educación primaria.
Unidad didáctica 7. Competencia para aprender a aprender en educación primaria.
Unidad didáctica 8. Competencias sociales y cívicas en educación primaria.
Unidad didáctica 9. Competencia clave en sentido de iniciativa y espíritu emprendedor.
Unidad didáctica 10. Competencia clave en conciencia y expresiones culturales.
Parte 5. Intervención y estimulación temprana con niños con dificultades en educación primaria.
Unidad didáctica 1. Introducción a la intervención y estimulación temprana.
Unidad didáctica 2. Estimulación temprana y desarrollo del niño en las diferentes áreas.
Unidad didáctica 3. El papel del profesorado en educación primaria con niños con dificultades.
Unidad didáctica 4. Importancia de la atención a la diversidad en el sistema educativo.
Unidad didáctica 5. Respuesta educativa para alumnos con necesidades.
Unidad didáctica 6. Dificultades de aprendizaje en educación primaria.
Unidad didáctica 7. Proceso de detección de dificultades de aprendizaje.
Unidad didáctica 8. La adaptación curricular.
Unidad didáctica 9. Características socioafectivas y conductuales que influyen en las dificultades de aprendizaje en educación primaria.
Unidad didáctica 10. Intervención con la familia de los niños.
Parte 6. Atención a la diversidad en centros educativos.
Unidad didáctica 1. Conceptos.
Unidad didáctica 2. Atención a la diversidad en centros educativos.
Unidad didáctica 3. Las dificultades de aprendizaje y trastornos de conducta.
Unidad didáctica 4. N.e.e.: alumnos con sobredotación.
Unidad didáctica 5. N.e.e.: discapacidad intelectual, pci, síndrome de down, autismo, otros trastornos.
Unidad didáctica 6. N.e.e.: déficit sensorial: deficiencia visual e hipoacústica.
Unidad didáctica 7. Medidas de atención a la diversidad.
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