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Máster en Maestría en Psicopedagogía

Máster Online

La Maestría en Psicopedagogía, de profundización, corresponde a una denominación específica de índole interdisciplinar que da cuenta de la participación de la psicología y la pedagogía como saberes que se complementan en lo teórico y lo práctico. Va más allá de los muros de la escuela para asumir la educación como proyecto de desarrollo social y humano, con la intención de aportar a la promoción y la prevención de factores individuales y sociales que intervienen en el desenvolvimiento del ser humano durante su ciclo vital y en los contextos sociales en los que interactúa. La Maestría pretende construir mediaciones académicas, pedagógicas y profesionales necesarias para que las personas adquieran competencias que los lleven a articular los aspectos teóricos y prácticos, con el diseño, elaboración e implementación de proyectos investigativos y de promoción, prevención e intervención psicopedagógica (individual y grupal), que aporten a la transformación de los principales fenómenos educativos.

A quién va dirigido: Profesionales graduados en psicología, educación y áreas afines (sociología, filosofía, antropología, trabajo social, teología), con interés y trayectoria académica o profesional en procesos educativos y sociales. Profesionales con interés de participar o que participen en proyectos y programas de promoción, prevención e intervención con grupos humanos en las distintas etapas del ciclo de vida. Investigadores interesados en el tema de la educación y proceso de desarrollo integral humano.

Información adicional

Duración: 24 meses

Temario completo de este curso

PLAN DE ESTUDIOS

Semestre 1 (12Crd):

  • Fundamentación psicopedagógica (3Crd)
  • Educación, sujeto y subjetividad (3Crd)
  • Psicopedagogía y contextos sociales (2Crd)
  • Programas y proyectos psicopedagógicos (2Crd)
  • Seminario de investigación I (2Crd)

Semestre 2 (14Crd):

  • Seminario electivo (ética) (2Crd)
  • Psicopedagogía de los aprendizajes (4Crd)
  • Alteraciones del comportamiento y dificultades de aprendizaje (6Crd)
  • Seminario de investigación II (2Crd).

Semestre 3:

  • Primer seminario de líneas (2Crd)
  • Políticas educativas y psicopedagogía
  • Bases neuropsicológicas del aprendizaje
  • Segundo seminario de líneas (2Crd):
  • Función Social de la Educación
  • Tendencias contemporáneas de la enseñanza y el aprendizaje
  • Técnicas psicopedagógicas de evaluación e intervención (6Crd)
  • Ejercicio investigativo I (3Crd)

Semestre 4:

  • Seminario electivo II (2Crd)
  • Seminario optativo I (2Crd)
  • Construcción social de la subjetividad
  • Contexto socioeducativo
  • Realidades sociales de la escuela
  • Tercer seminario de línea (2Crd)
  • Macrovariables sociopolíticas y su incidencia en la educación
  • Desarrollo de competencias emocionales
  • Seminario optativo II (2Crd)
  • Evaluación de competencias
  • Prácticas educativas y pedagógicas Recursos de aprendizaje
  • Ejercicio investigativo II (3Crd)

 
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