Objetivos: Objetivos generales Describir los fundamentos del psicodiagnóstico de los Trastornos de la Conducta Alimentaria Realizar informes como profesional de la salud o dentro del escenario de los Trastornos de la Conducta Alimentaria Describir las distintas subespecialidades del campo de los Trastornos de la Conducta Alimentaria Objetivos específicos Incorporar la intervención a un marco multidisciplinar Revisar con protocolos estandarizados todo el procedimiento Incorporar el proceso al marco de una sociedad del bienestar enmarcadas en las necesidades de la estética y los actuales órdenes estilísticos
A quién va dirigido: El principal objetivo que persigue el programa es el desarrollo del aprendizaje teórico-práctico, de forma que el psicólogo consiga dominar de forma práctica y rigurosa los Aspectos Psiosociales de los Trastornos de la Conducta Alimentaria.
Duración: 6 semanas
Módulo 1. Aspectos psicosociales en los trastornos de la Conducta Alimentaria
1.1. Trastornos étnicos de la conducta alimentaria
1.2. Trastornos del espectro de los trastornos de la conducta alimentaria
1.3. Comorbilidad en los trastornos de la conducta alimentaria y la presión social
1.4. Grupo de riesgo
1.5. Psicopatología del microcontexto y repercusión en los T.C.A
1.6. Posición socioeconómica de la familia
1.7. Autonomía sobre la familia
1.8. Psicopatología del mesocontexto y repercusión en los T.C.A
1.9. Repercusión de la familia y el exterior
1.10. Abusos y violación
1.11. Depravación de la atención
1.12. Yo autónomo
1.13. Escuela
1.14. Barrio
1.15. Psicopatología del macrocontexto y repercusión en los T.C.A
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