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Máster en Formación del Profesorado de Secundaria

Máster Online

Cursos Online Universidad Cardenal Herrera CEU

3.900 €

Objetivos: Objetivos generales Š Actualizar los conocimientos sobre el uso de internet en sus distintos ámbitos de aplicación, tanto desde el área clínica, educativa o social, con el fin de aumentar la calidad de la praxis del profesional en su desempeño Š Introducir al alumno en el extenso mundo de la tecnología desde una perspectiva práctica, para que conozca las distintas disciplinas que abarcan internet y sus posibilidades Š Favorecer la adquisición de habilidades y destrezas de comunicación y de transmisión del conocimiento Š Conocer las nuevas herramientas y tecnologías aplicadas a la docencia. Š Incentivar la formación continuada del alumnado y el interés por la innovación docente Objetivos específicos Š Descubrir que es el aprendizaje incidental Š Diferenciar el aprendizaje institucional Š Conocer las ventajas del aprendizaje directo Š Aprovechar la potencialidad del aprendizaje vicario Š Reconocer deficiencias de habilidades Š Comprender las dificultades académicas Š Explorar las posibilidades de la educación informal Š Conocer sobre la formación de personalidad del adolescente Š Descubrir la influencia de la Escuela en los valores

A quién va dirigido: El Máster Título Propio en Formación del Profesorado de Secundaria está orientado a facilitar la actuación del profesional dedicado a trabajar con alumnos de secundaria.

Información adicional

Duración: 1 años

Temario completo de este curso

Módulo 1. El aprendizaje
1.1. El proceso de aprendizaje.
1.2. Tipos de aprendizaje.
1.3. Dificultades del aprendizaje.
1.4. El contexto educativo.
1.6. Las edades del aprendizaje.
1.7. Las peculiaridades del adolescente.
1.8. Adolescencia y educación.
1.9. Adolescencia y mundo emocional.
1.10. Adolescencia e identidad.

Módulo 2. Procesos psicológicos del aprendizaje
2.1. Procesos Psicológicos.
2.2. Procesos de Sensación y Percepción en el aprendizaje.
2.3. Procesos de Atención en el aprendizaje.
2.4. Procesos de Memoria en el aprendizaje.
2.5. Procesos de Motivación en el aprendizaje.
2.6. Procesos de Emoción en el aprendizaje.
2.7. Procesos de Comunicación en el aprendizaje.
2.8. Procesos cognitivos y meta-cognitivos en el aprendizaje.
2.9. Autorregulación y aprendizaje.
2.10. Evolución de los procesos psicológicos.

Módulo 3. Atención a estudiantes con necesidades educativas especiales
3.1. Las necesidades educativas especiales.
3.2. Diagnóstico y orientación escolar.
3.3. La adaptación curricular.
3.4. Trastorno del desarrollo del Lenguaje.
3.5. Trastorno por déficit de Atención.
3.6. Discapacidad Intelectual.
3.7. Trastorno del Espectro Autista.
3.8. Superdotación y altas capacidades.
3.9. Otros trastornos del desarrollo.
3.10. Atención a la diversidad y multiculturalidad.


 
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