Objetivos: Te permite dominar el concepto de desarrollo en la infancia y adolescencia. Conocer las principales teorías del desarrollo. Conocer la fundamentación teórica de la Intervención Psicopedagógica. Identificar los principales modelos de Intervención Psicopedagógica. Conocer la fundamentación y conceptualización del Trastorno del Espectro Autista Reconocer los Síndromes asociados al Trastorno del Espectro Autista. Dominar el proceso, elementos y finalidad del diagnóstico y evaluación en Trastorno del Espectro Autista. Conocer y dominar las técnicas y estrategias de intervención en Trastorno del Espectro Autista. Identificar las principales dificultades de aprendizaje asociadas al Trastorno del Espectro Autista.
Requisitos: No presenta requisitos previos.
A quién va dirigido: A todos aquellos que deseen adquirir conocimientos en Trastorno del Espectro Autista.
Titulación no oficial - Máster Profesional
Duración: 18 meses
BLOQUE TEMÁTICO 1: DESARROLLO INFANTIL Y PARTICULARIDADES EN LOS NIÑOS CON TRASTORNO DEL ESPECTRO AUTISTA
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Objetivos: -Revisar el concepto actual de los Trastornos del Espectro Autista. -Entender los TEA como un conjunto de trastornos que se caracterizan por perfiles de desarrollo disarmónicos o ...
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