Máster universitario en Social Media: Gestión y Estrategia

Máster Online

UOC - UNIVERSITAT OBERTA DE CATALUNYA

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Objetivos: Los objetivos fundamentales del máster son que los titulados: Adquieran una formación avanzada y especializada en la gestión estratégica de los social media que les permita ser competitivos en un entorno cambiante que requiere profesionales con una alta capacidad para adaptarse e incorporar la innovación en el ejercicio de sus tareas. Desarrollen una visión estratégica y una capacidad crítica para coordinar, ejecutar y evaluar las acciones desarrolladas, y encaminarlas a la consecución de los objetivos establecidos. Adquieran habilidades transversales que les permitan ejecutar y elaborar la estrategia social media en diferentes ámbitos y con diferentes finalidades. Desarrollen las capacidades técnicas necesarias para dominar las plataformas y los recursos tecnológicos relacionados con los social media. Entiendan las implicaciones y consecuencias que pueden tener sus actuaciones, de modo que actúen con responsabilidad. Desarrollen capacidades creativas en la producción de contenidos adaptados a las singularidades de cada plataforma y que contribuyan al desarrollo de storytelling. Comprendan el potencial que pueden desarrollar como agentes de cambio. Entiendan la necesidad de poner en valor la labor desarrollada en social media como un entorno estratégico y no como un canal más en el cual hay que ser presencia y difundir contenidos. Sepan analizar críticamente, e incluso científicamente, las formas, estructuras y contenidos que circulan en el entorno social media.

Requisitos: PERFILES DE INGRESO RECOMENDADOS: Para cursar el máster universitario de Social Media: Gestión y Estrategia se recomienda haber cursado alguno de los estudios que se detallan a continuación: - Comunicación - Periodismo - Comunicación Audiovisual - Publicidad y Relaciones Públicas - Marketing - Administración de Empresas - Titulaciones afines No existen criterios específicos de admisión para acceder al máster. Sin embargo, a los estudiantes que no tengan el perfil de ingreso recomendado, se les podrá recomendar cursar hasta un máximo de 18 créditos ECTS de complementos formativos.