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Máster en mindfulness más máster en counseling y terapia Gestalt

Máster en Donostia-San Sebastian (Guipúzcoa)

Centro de Estudios de Psicología

2.440 € 1.220 € 50% dto.*

Objetivos: La finalidad del Máster en Mindfulness + Máster en Counseling y Terapia Gestalt es que el alumno se especialice en esta disciplina y sepa ayudar a sus clientes a relajarse y a llegar a un estado de autoconocimiento que les permita crecer personalmente y cumplir sus metas y objetivos.

Requisitos: No se poseen requisitos previos para su inscripción.

A quién va dirigido: El Máster en Mindfulness + Máster en Counseling y Terapia Gestalt va dirigida a todas aquellas personas que deseen especializarse y ampliar sus conocimientos en el ámbito de la psicología, y en especial, en la práctica del mindfulness.

Información adicional

*El contenido del curso se encuentra orientado hacia la adquisición de formación teórica complementaria. Este curso no conduce a la obtención de una titulación oficial.

Temario completo de este curso

Parte 1. Meditación y mindfulness

Módulo 1. Introducción al coaching

Unidad didáctica 1. Concepto de coaching

Unidad didáctica 2. Historia del coaching

Unidad didáctica 3. Diferencias entre el coaching y otras disciplinas

Módulo 2. Fundamentos del coaching

Unidad didáctica 1. Tipologías de coaching

Unidad didáctica 2. Ámbitos de actuación

Unidad didáctica 3. Modelos teóricos

Unidad didáctica 4. Corrientes profesionales

Módulo 3. Figura del coach

Unidad didáctica 1. ¿quién es el coach?

Unidad didáctica 2. Código ético del coaching

Módulo 4. Disciplinas del coaching

Unidad didáctica 1. ¿quién es el coachee?

Unidad didáctica 2. Coachability

Unidad didáctica 3. Proceso de cambio

Módulo 5. Proceso y sesiones de coaching

Unidad didáctica 1. Proceso de coaching

Unidad didáctica 2. Sesiones de coaching

Unidad didáctica 3. Técnicas estructurales de coaching

Unidad didáctica 4. Fin del proceso de coaching

Módulo 6. Herramientas y técnicas de coaching

Unidad didáctica 1. Herramientas básicas del coaching

Unidad didáctica 2. Técnicas de coaching

Módulo 7. Inteligencia emocional

Unidad didáctica 1. Concepto de inteligencia

Unidad didáctica 2. ¿qué es la inteligencia emocional?

Unidad didáctica 3. Emociones y sentimientos

Módulo 8. Neurociencia y terapias de inteligencia emocional

Unidad didáctica 1. ¿qué es la neurociencia?

Unidad didáctica 2. Terapias de inteligencia emocional

Módulo 9. Inteligencia emocional y coaching para niños y adolescentes

Unidad didáctica 1. Coaching en la educación

Unidad didáctica 2. Inteligencia emocional en las aulas

Módulo 10. Bullying, consumo de drogas y problemáticas de género

Unidad didáctica 1. Bullying, la lacra en las aulas

Unidad didáctica 2. Consumo de drogas e inteligencia emocional

Unidad didáctica 3. Educación por la igualdad

Módulo 11. Autoestima en niños y adolescentes

Unidad didáctica 1. Autoestima y autoconcepto

Unidad didáctica 2. Autoestima según el contexto del menor

Unidad didáctica 3. Grado de autoestima

Módulo 12. Educación, actividades y juegos

Unidad didáctica 1. Educar con libertad, respeto e inteligencia emocional

Unidad didáctica 2. Actividades y juegos

Parte 2. Máster en counseling y terapia gestalt


Módulo 1. Terapia gestalt

Unidad didáctica 1. Introducción al estudio de la atención

Unidad didáctica 2. La organización perceptual

Unidad didáctica 3. Introducción al estudio de la percepción

Unidad didáctica 4. Perspectivas teóricas de la psicología

Unidad didáctica 5. La vieja y novísima gestalt

Unidad didáctica 6. El seguimiento del proceso terapéutico

Unidad didáctica 7. El sí mismo corporal en la frontera de contacto

Módulo 2. Modelo de counseling

Unidad didáctica 1. Introducción al counseling

Unidad didáctica 2. El counselor

Unidad didáctica 3. El counseling psicodinámico

Unidad didáctica 4. Teorías de enfoque humanista

Unidad didáctica 5. Análisis transaccional

Unidad didáctica 6. Trabajo en grupo

Unidad didáctica 7. Clasificación de las dinámicas de grupo

 
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