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Máster en detección y diagnóstico de patologías del habla y el lenguaje + Máster en trastornos del lenguaje, el habla y la comunicación - CON PRÁCTICAS GARANTIZADAS

Máster en Logroño (La Rioja)

INSTITUTO EUROPEO DE EDUCACIÓN

3.760 € 1.880 € 50% dto.*

Objetivos: Con esta formación, el estudiante aprenderá a diagnosticar, evaluar e intervenir en trastornos del habla, del lenguaje o de la comunicación.

Requisitos: No es necesario cumplir con requisitos previos para realizar esta formación.

A quién va dirigido: El Máster en Detección y Diagnóstico de Patologías del Habla y el Lenguaje + Máster en Trastornos del Lenguaje, el Habla y la Comunicación está pensado para formar a todas aquellas personas que estén interesadas en ampliar sus conocimientos sobre logopedia.

Información adicional

*El contenido del curso se encuentra orientado hacia la adquisición de formación teórica complementaria. Este curso no conduce a la obtención de una titulación oficial.

Temario completo de este curso

MÓDULO 1. INTRODUCCIÓN A LA DETECCIÓN PATOLÓGICA DE HABLA Y LENGUAJE

  • UNIDAD DIDÁCTICA 1. DEFINICIÓN DE LENGUAJE
  • UNIDAD DIDÁCTICA 2. DEFINICIÓN DE HABLA
  • UNIDAD DIDÁCTICA 3. CLASIFICACIÓN DE LOS TRASTORNOS DEL HABLA Y LENGUAJE
  • UNIDAD DIDÁCTICA 4. TÉCNICAS Y HERRAMIENTAS UTILIZADAS EN LA DETECCIÓN
  • UNIDAD DIDÁCTICA 5. PROFESIONALES Y ESPECIALISTAS INVOLUCRADOS EN LA DETECCIÓN

MÓDULO 2. ANATOMÍA Y FISIOLOGÍA DEL SISTEMA DE HABLA Y LENGUAJE

  • UNIDAD DIDÁCTICA 1. ANATOMÍA DEL SISTEMA VOCAL
  • UNIDAD DIDÁCTICA 2. ANATOMÍA DEL SISTEMA AUDITIVO
  • UNIDAD DIDÁCTICA 3. CONTROL NERVIOSO DEL HABLA Y LENGUAJE Y ÁREAS CEREBRALES RELACIONADAS
  • UNIDAD DIDÁCTICA 4. FISIOLOGÍA DEL HABLA Y DEL LENGUAJE
  • UNIDAD DIDÁCTICA 5. IMPACTO DE LESIONES EN EL SISTEMA DE HABLA Y LENGUAJE

MÓDULO 3. TÉCNICAS DE DIAGNÓSTICO Y EVALUACIÓN DE LAS PATOLOGÍAS DEL HABLA Y DEL LENGUAJE

  • UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN A LAS TÉCNICAS DE DIAGNÓSTICO
  • UNIDAD DIDÁCTICA 2. ANAMNESIS Y EXPLORACIÓN FÍSICA
  • UNIDAD DIDÁCTICA 3. TÉCNICAS DE IMAGEN
  • UNIDAD DIDÁCTICA 4. PRUEBAS DE AUDICIÓN
  • UNIDAD DIDÁCTICA 5. EVALUACIÓN DEL LENGUAJE
  • UNIDAD DIDÁCTICA 6. PRUEBAS DE ARTICULACIÓN

MÓDULO 4. TRASTORNOS DEL APRENDIZAJE RELACIONADOS CON EL LENGUAJE

  • UNIDAD DIDÁCTICA 1. DIFERENCIAS ENTRE: HABLA, LENGUAJE Y COMUNICACIÓN
  • UNIDAD DIDÁCTICA 2. DISLEXIA
  • UNIDAD DIDÁCTICA 3. DISORTOGRAFÍA
  • UNIDAD DIDÁCTICA 4. DIGRAFÍA
  • UNIDAD DIDÁCTICA 5. TRASTORNO DE LA COMPRENSIÓN DE LAS INSTRUCCIONES
  • UNIDAD DIDÁCTICA 6. TRASTORNO DE LA COMPRENSIÓN DEL LENGUAJE

MÓDULO 5. TRASTORNOS DEL HABLA

  • UNIDAD DIDÁCTICA 1. DISFEMIA RECEPTVA
  • UNIDAD DIDÁCTICA 2. APRAXIA DEL HABLA
  • UNIDAD DIDÁCTICA 3. DISARTRIA
  • UNIDAD DIDÁCTICA 4. TRASTORNO DE LA FLUIDEZ DEL HABLA
  • UNIDAD DIDÁCTICA 5. TRASTORNO DE LA VOZ
  • UNIDAD DIDÁCTICA 6. TRASTORNO FONOLÓGICO

MÓDULO 6. TRASTORNOS DE LA COMUNICACIÓN UNIDAD

DIDÁCTICA 1. TRASTORNO DEL ESPECTRO AUTISTA

  • UNIDAD DIDÁCTICA 2. TRASTORNO DE DÉFICIT DE ATENCIÓN E HIPERACTIVIDAD
  • UNIDAD DIDÁCTICA 3. TRASTORNO DE COMUNICACIÓN SOCIAL
  • UNIDAD DIDÁCTICA 4. TRASTORNO DE LA COMUNICACIÓN NO VERBAL
  • UNIDAD DIDÁCTICA 5. TRASTORNO DE LA COMUNICACIÓN SELECTIVA
  • UNIDAD DIDÁCTICA 6. TRASTORNO DE ECOLALIA
  • UNIDAD DIDÁCTICA 7. TRASTORNO DE LA COMUNICACIÓN MÚLTIPLE

MÓDULO 7. TRASTORNOS DE LA DEGLUCIÓN

  • UNIDAD DIDÁCTICA 1. PROCESO DE DEGLUCIÓN
  • UNIDAD DIDÁCTICA 2. DISFAGIA OROFARÍNGEA
  • UNIDAD DIDÁCTICA 3. DISFAGIA ESOFÁGICA
  • UNIDAD DIDÁCTICA 4. OTROS TIPOS DE DISFAGIA

MÓDULO 8. TRASTORNOS DE LA VOZ

  • UNIDAD DIDÁCTICA 1. LA VOZ: CARACTERÍSTICAS PRINCIPALES
  • UNIDAD DIDÁCTICA 2. DISFONÍA
  • UNIDAD DIDÁCTICA 3. AFONÍA
  • UNIDAD DIDÁCTICA 4. TRASTORNO DE LA VOZ
  • UNIDAD DIDÁCTICA 5. TRASTORNO DE LA VOZ PSICOGENÉTICO

MÓDULO 9. TRASTORNOS DE LA FLUIDEZ

  • UNIDAD DIDÁCTICA 1. TARTAMUDEO
  • UNIDAD DIDÁCTICA 2. DISFLUENCIA VERBAL NO ESPECÍFICA
  • UNIDAD DIDÁCTICA 3. DISFLUENCIA VERBAL SECUNDARIA
  • UNIDAD DIDÁCTICA 4. CLUTTERING
  • UNIDAD DIDÁCTICA 5. DISFEMIA FLUENTE Y NO FLUENTE
  • UNIDAD DIDÁCTICA 6. TRASTORNO DE LA FLUIDEZ DEL HABLA EN LA AFASIA
  • UNIDAD DIDÁCTICA 7. TAQUIFEMIA

MÓDULO 10. TRASTORNOS DEL HABLA Y LENGUAJE PROVOCADOS POR VIRUS Y BACTERIAS

  • UNIDAD DIDÁCTICA 1. CONCEPTO DE VIRUS
  • UNIDAD DIDÁCTICA 2. APROXIMACIÓN A LAS BACTERIAS
  • UNIDAD DIDÁCTICA 3. VIRUS Y BACTERIAS QUE PUEDEN CAUSAR TRASTORNOS EN EL HABLA Y EN EL LENGUAJE

MÓDULO 11. TRASTORNOS DEL HABLA Y DEL LENGUAJE DURANTE LA VIDA

  • UNIDAD DIDÁCTICA 1. TRASTORNOS DEL HABLA Y LENGUAJE EN LOS NIÑOS
  • UNIDAD DIDÁCTICA 2. TRASTORNOS DEL HABLA Y LENGUAJE EN LA ADULTEZ
  • UNIDAD DIDÁCTICA 3. TRASTORNOS DEL HABLA Y LENGUAJE EN LOS ADULTOS MAYORES

MÓDULO 12. TRASTORNOS DEL HABLA Y LENGUAJE EN PACIENTES NEUROLÓGICOS

  • UNIDAD DIDÁCTICA 1. ESCLEROSIS MÚLTIPLE
  • UNIDAD DIDÁCTICA 2. ENFERMEDAD DE PARKINSON
  • UNIDAD DIDÁCTICA 3. APROSODIA
  • UNIDAD DIDÁCTICA 4. TRASTORNO DE LA MEMORIA VERBAL

MÓDULO 13. LA ENFERMEDAD DE PARKISON Y EL ALZHEIMER

  • UNIDAD DIDÁCTICA 1. ENFERMEDAD DE PARKINSON
  • UNIDAD DIDÁCTICA 2. ALZHEIMER

MÓDULO 14. TRASTORNOS DEL HABLA Y LENGUAJE EN PACIENTES CON LESIONES CEREBRALES TRAUMÁTICAS

  • UNIDAD DIDÁCTICA 1. LESIONES CEREBRALES TRAUMÁTICAS
  • UNIDAD DIDÁCTICA 2. LESIONES CEREBRALES NO TRAUMÁTICAS

MÓDULO 15. TRASTORNOS DEL HABLA Y LENGUAJE EN PACIENTES CON CÁNCER DE CABEZA Y CUELLO

  • UNIDAD DIDÁCTICA 1. EL CÁNCER
  • UNIDAD DIDÁCTICA 2. CÁNCER DE CABEZA Y CUELLO

MÓDULO 16. TRASTORNOS DEL HABLA Y LENGUAJE EN PACIENTES CON TRASTORNOS MENTALES

  • UNIDAD DIDÁCTICA 1. CLASIFICACIÓN DE LOS TRASTORNOS MENTALES
  • UNIDAD DIDÁCTICA 2. TRASTORNOS MENTALES

MÓDULO 17. TERAPIAS DISPONIBLES PARA TRASTORNOS DEL LENGUAJE Y EL HABLA

  • UNIDAD DIDÁCTICA 1. TERAPIAS MANUALES
  • UNIDAD DIDÁCTICA 2. TERAPIAS NATURALES
  • UNIDAD DIDÁCTICA 3. TERAPIAS FARMACOLÓGICAS
  • UNIDAD DIDÁCTICA 4. TERAPIA DE APOYO

MÓDULO 18. IMPLICACIONES DE LOS TRASTORNOS DEL HABLA Y LENGUAJE EN LA VIDA DIARIA Y RECOMENDACIONES

  • UNIDAD DIDÁCTICA 1. IMPLICACIONES DE LOS TRASTORNOS DEL HABLA Y LENGUAJE EN LA VIDA DIARIA
  • UNIDAD DIDÁCTICA 2. RECOMENDACIONES PARA EL MANEJO DE LOS TRASTORNOS DEL HABLA Y LENGUAJE
  • UNIDAD DIDÁCTICA 3. PERSPECTIVAS FUTURAS EN LA INVESTIGACIÓN DEL ÁREA

MÓDULO 19. ÉTICA Y DERECHO: PROFESIONALES IMPLICADOS EN TRATAR PATOLOGÍAS DEL HABLA Y LENGUAJE

  • UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN A LA ÉTICA Y AL DERECHO
  • UNIDAD DIDÁCTICA 2. MODELOS DE RELACIÓN ENTRE MÉDICO Y PACIENTE
  • UNIDAD DIDÁCTICA 3. ÉTICA PROFESIONAL
  • UNIDAD DIDÁCTICA 4. JURAMENTO HIPOCRÁTICO
  • UNIDAD DIDÁCTICA 5. DERECHOS DE LOS PACIENTES

 
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