Ciencia Histórica. Conceptos y Etapas de la Historia Universal Geografía General Historia Social y Política Contemporáneas Tecnología y Gestión de la Información y del Conocimiento H...
La investigación sobre adquisición de lenguas -tanto nativas como no nativas- es hoy día un campo de enorme vitalidad dentro del área de las ciencias humanas y sociales. Desde unos inicios en que se realizaban trabajos de carácter descriptivo y muy ligados a los aspectos pedagógicos de la enseñanza de lenguas se ha evolucionado hacia un interés por el análisis de la lengua del aprendiz (la interlengua) como sistema con unas características únicas. oy día los investigadores en adquisición de lenguas adoptan múltiples perspectivas para el análisis de la interlengua pero todas ellas tratan de describir y explicar su comportamiento con la intención de mejorar nuestro conocimiento acerca de los procesos y mecanismos cognitivos de adquisición del lenguaje.
Objetivos: Este Máster surge en el ámbito de una comunidad plurilingüe y responde a la demanda social en la medida en que la capacitación y la investigación en adquisición de lenguas se consideran prioritarias ante el fenómeno de la diversidad lingüística presente en nuestro contexto. Además de fomentar el trabajo de investigación en las distintas materias que componen el programa académico, este Máster pretende aprovechar la experiencia acumulada en la sociedad vasca sobre educación bilingüe y multilingüe para impulsar investigación de calidad.
A quién va dirigido: Este máster está orientado hacia la actividad investigadora como paso previo a las enseñanzas de doctorado.
Análisis semántico y la didáctica del lenguaje
Educación multilingüe: perspectivas teóricas y de investigación
El análisis socio-discursivo y la didáctica del lenguaje
El diseño de experimentos y la transcripción y codificación de datos
Instrucción en la adquisición de sonidos en una segunda lengua
Introducción al Diseño Curricular y la Enseñanza de Lenguas
Introducción en la Adquisición de Segundas Lenguas
La Adquisición de la Fonética
La adquisición de la morfosintaxis
La adquisición de la pragmática
La adquisición temprana en contextos monolingües y bilingües
La motivación y las actitudes hacia la lengua en contextos educacionales multilingües
La traducción de la ficción creativa en el aula de lengua extranjera
Métodos de inferencia estadística
Métodos de Investigación en Adquisición de Segundas Lenguas
Temas especiales en la adquisición de lenguas
Proyecto Fin de Máster
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