Máster en Magíster en Ciencias con mención en Química

Máster en Universidad de la Concepción (Chile)

Universidad de Concepción

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El programa de Magister en Ciencias c/m en Química es un programa de postgrado académico, que tiene como objetivo contribuir a la generación y transmisión de conocimiento en ciencias químicas, formando recursos humanos con sólidos conocimientos en su especialidad, capaces de desarrollar investigación en algún área de la Química. Este programa se encuentra inserto en la Facultad de Ciencias Químicas, conformada por cinco Departamentos; Química Orgánica, Química Analítica e Inorgánica, Físico-Química, Polímeros y Ciencias de la Tierra. El programa se destaca por ser el único programa acreditado de Magíster en Química de la zona sur del país y por poseer gran interdisciplinariedad de su cuerpo académico, que le confiere una riqueza de visiones que aporta significativamente a la formación de los graduados. Además, coexiste con otros programas de postgrado (Magister y Doctorado) acreditados en las demás ciencias básicas, (Química, Física, Ciencias de la Tierra, Ciencias Naturales y oceanográficas y Biología) y con programas en las diversas áreas de la Ingeniería Civil, (Química, Metalúrgica y Materiales), lo que ha permitido importantes y diversas asociaciones estratégicas en investigación y complementación de los diversos claustros académicos.

Objetivos: Contribuir a la generación y transmisión de conocimiento en ciencias químicas formando recursos humanos con sólidos conocimientos en su especialidad, capaces de desarrollar investigación, integrar equipos multidiplinarios y elaborar soluciones a problemáticas relevantes en las que la química tiene un rol central, ofreciendo así graduados calificados acordes con las necesidades del entorno académico, de servicios y productivo.

Requisitos: Para obtener el grado de MAGÍSTER EN CIENCIAS CON MENCIÓN EN QUÍMICA , el candidato deberá aprobar el plan de estudios establecido, asignaturas Básica 15 créditos, Especialidad 4 créditos, Tesis. Acreditar dominio del idioma a nivel instrumental.