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Postgrado en Diploma de Posgrado de Evaluar para aprender (UOC, AMRS)

Postgrado Online

¿Tienes muchos trabajos para corregir? ¿Te cuesta evaluar los aprendizajes de tus alumnos? ¿Te gustaría hacer una evaluación que realmente permita conocer el desarrollo de competencias de tus alumnos? El posgrado Evaluar para Aprender, que organizan de forma conjunta la Asociación de Maestros Rosa Sensat y la UOC, te permitirá dar respuesta a estas preguntas de forma ágil, práctica y directamente relacionada con el día a día de los centros educativos. El posgrado Evaluar para Aprender ha nacido de la colaboración entre la Asociación de Maestros Rosa Sensat y la UOC para dar respuesta a la preocupación actual sobre la evaluación de los aprendizajes que hay en los centros educativos.

Objetivos: El objetivo de este posgrado es formar a profesionales capaces de diseñar programaciones innovadoras que integren la evaluación del desarrollo de competencias como un elemento insertado en el proceso de enseñanza y aprendizaje.

Requisitos: Para cursar un posgrado propio o una especialización no es necesario tener una titulación universitaria previa. Pero si tenéis estudios universitarios es importante que enviéis vuestra documentación porque cuando finalicéis los estudios recibiréis un diploma en lugar de un certificado.

A quién va dirigido: ste posgrado está pensado sobre todo para maestros que ya ejercen o que tienen intención e interés en hacerlo. También va dirigido a otros profesionales del ámbito educativo como por ejemplo pedagogos, psicopedagogos, psicólogos de la educación, educadores sociales, interesados en conocer y mejorar los procesos de evaluación de la aprendizaje en un centro educativo (principalmente escuelas e institutos, pero también centros de formación de adultos, academias...).

Información adicional

- Idioma: Catallán
- Posibilidad de fraccionar el pago.

Temario completo de este curso

Semestre 1

  • Los significados de la evaluación en los nuevos contextos educativos (4 créditos)
  • Planificación de la evaluación y gestión del aula (4 créditos)

Semestre 2
  • Estrategias para evaluar competencias (4 créditos)
  • Herramientas y recursos para evaluar (4 créditos)
  • Cultura avaluativa (4 créditos)

Semestre 1 y 2
  • Proyecto de posgrado (10 créditos)

 
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