En estos momentos el centro Clase Ejecutiva UC no tiene la matrícula abierta para este curso
El Diplomado en Herramientas de Coaching en las Organizaciones está dirigido a personas interesadas en ampliar sus habilidades de coaching y orientado a desarrollar competencias para liderar organizaciones, principalmente a través de herramientas relacionadas con el coaching y el liderazgo. Ser líder hoy implica también ser un coach, es decir, un agente de cambio de la propia vida y la de otros, lo que plantea grandes desafíos: ¿Cómo ayudar a otros a desarrollar sus habilidades?, ¿cómo promover el crecimiento personal de sus colaboradores?, ¿Cómo enseñar a los demás a alcanzar sus objetivos y los de la organización? Para potenciar esto, el diplomado entrega herramientas para lograr una comunicación efectiva, desarrollar la inteligencia emocional, tener un actuar ético y negociar correctamente desde la perspectiva de las relaciones interpersonales en la empresa. Se espera que al final del programa, los alumnos desarrollen un estilo de liderazgo que logre la motivación y el desarrollo de sus equipos de trabajo, alineándose para alcanzar los objetivos estratégicos de la organización.
Objetivos: Aplicar herramientas del coaching para mover equipos hacia nuevos desafíos usando enfoques adaptativos para el cambio. Gestionar y motivar dinámicamente a equipos de trabajo haciendo uso práctico de distintos enfoques y paradigmas del líder como coach. Analizar los distintos enfoques del liderazgo y el coaching. Distinguir las diferencias entre los conceptos asociados a coaching y liderazgo.
A quién va dirigido: Profesionales o emprendedores que requieran desarrollar y gestionar equipos de trabajos multidisciplinarios orientados a resultados o que requieran liderar complejos procesos de cambios adaptativos en empresas de distintos rubros o tamaños.
Coaching
LIDERAZGO AUTÉNTICO
Importancia del liderazgo
¿Qué es el liderazgo?
La paradoja del liderazgo auténtico
El líder como coach
DIFERENCIAS INDIVIDUALES
Redefiniendo la diversidad
La administración de la diversidad
Paradoja del liderazgo auténtico
La personalidad y los estilos de liderazgo
FUNDAMENTOS DEL COACHING
Definición de coaching
Diálogo estructurado del proceso emergente
La importancia del dialogo
Lo que dicen los coach
MODELOS DE LIDERAZGO
Modelos de liderazgo
Las conductas del líder
Un modelo integral de liderazgo
De líder a coach
Modelo ACE
DESARROLLO DE HABILIDADES EN EL COACHING
Haciendo posible el cambio
Los límites de nuestra forma de conocer el mundo
Modificación del comportamiento
El líder cumple un papel principal en vencer estas resistencias
Aportes de la neurociencia
LA CAPACIDAD DE MOTIVAR A LOS EQUIPOS
Motivación del líder para promover el cambio
Retención de talento
La diversidad de las motivaciones
El excesivo afán de logro
COMUNICAR PARA INFLUIR
Importancia de la comunicación
Conversar es trabajar
Relatos de éxitos y fracasos
Claves en la transmisión de mensajes orales
LA SABIDURÍA Y EL COACHING
Los líderes necesitan sabiduría
La sabiduría y el coaching
Los desafíos del futuro
Liderazgo con sabiduría
Comunicación en Vivo
ARTICULACIÓN
La importancia de la articulación
Definición de Ortología
Diferentes grupos fónicos
Sonidos fricativos y oclusivos
Pronunciación adecuada
EL ORDEN DE UN DISCURSO COMIENZA CON UNA OPINIÓN CLARA
Estructura de un discurso
Relevancia de la claridad y entusiasmo
Estructura del discurso oral
Etapas de la retórica
ÉNFASIS Y POESÍA, EL COMPLEMENTO PARA PERSUADIR
Énfasis de ideas
Cambios en el uso del acento
Formas de enfatizar en el discurso
La poesía como herramienta en oratoria
STORYTELLING: UNA FORMA DE ARGUMENTAR
Storytelling como forma de argumentar
Movimiento progresivo y la importancia de la proposición
Estructura dramática para argumentar historias
Componentes para estructurar un discurso
PERCORACIÓN: UN LLAMADO DE ATENCIÓN
Percoración como llamado a la acción
Persuasión en el discurso
Relevancia de la conclusión
Estructura de la conclusión
EL PODER DEL LENGUAJE NO VERBAL
Lenguaje no verbal para la persuasión
Armonía de las proporciones
Claves de la presentación personal
Vestimenta según el objetivo
RECURSOS RETÓRICOS
Empatía e iteración
Epístrofe, epífora o conversión
Tipos de recursos retóricos
Finalidad de recursos retóricos
ARGUMENTOS PARA REBATIR: LA REFUTACIÓN
Argumentos para rebatir
Situaciones comunes en que refutamos
Orden del discurso al usar refutación
Importancia de la refutación en el discurso
Inteligencia Emocional
EMOCIONES Y LIDERAZGO
Influencia de emociones en el liderazgo
Vínculo emocional y liderazgo
Impacto de la inteligencia emocional
Entrenamiento de inteligencia emocional
LOS DOMINIOS DE LA INTELIGENCIA
Dominios de inteligencia humana
Inteligencia social y práctica
Concepto de asertividad
Inteligencia emocional
DESARROLLO DE COMPETENCIAS EMOCIONALES
Entrenamiento de competencias emocionales
Jefe versus líder
Convertirse en líder
Aprendizaje emocional
AUTOCONOCIMIENTO
Tomar conciencia personal
La importancia del autoconocimiento
Poner atención a las emociones
Poder de intuiciones
AUTOGESTIÓN
Manejo adecuado de emociones
Definición de emociones
Autogestión en el liderazgo
Ventajas de autodominio
COMPETENCIAS SOCIALES DEL LÍDER
Las relaciones sociales: un capital personal
Desarrollo de la asertividad
Manejo de relaciones interpersonales
Contratación de personas con inteligencia emocional
EL LÍDER FRENTE A LA ADVERSIDAD: RESILIENCIA Y AUTOEFICACIA
Alcances de la autoeficiencia
Fuentes de la autoeficacia
Importancia de la resiliencia
Autoeficacia del líder
EL LADO EMOCIONAL DEL LIDERAZGO
El lado emocional del liderazgo
Las emociones y la toma de decisiones
Las emociones en la negociación
Importancia de las pasiones
El proceso del coaching en acción
FUNDAMENTOS DEL COACHING
De qué hablamos cuando decimos coaching
La metáfora del helicóptero
Origen, fundamentos e historia del coaching
Ámbitos de aplicación del coaching
Principales Escuelas de Coaching
DISTINTAS APROXIMACIONES AL COACHING
El coaching es un marco, no una jaula
Coaching basado en la conversación
Coaching narrativo
Coaching corporal
Coaching teatral
HABILIDADES DE UN BUEN COACH
La necesidad de conocerse a sí mismo
Estar presente con todos los sentidos
La empatía y asertividad
La construcción de una relación de confianza
Actitud de aprendiz
ESTILO COMUNICATIVO DEL COACH
Preguntas poderosas y el arte de centrar la conversación
La escucha atenta
Los feedbacks
Los juicios, las creencias limitantes, valores y el escenario emocional
Recursos complementarios: metáforas, recursos narrativos, recursos visuales, ejercicios de visualización
PASO 0 - CUÁNDO HACER COACHING Y PARA QUÉ
¿Cuándo es buena idea aplicar un proceso de coaching?
Teoría de la Jerarquía de las Necesidades y el coaching
En qué casos resulta apropiado
Aplicación en ámbito ejecutivo
El para qué del coaching: beneficios y resultados esperados
PASO 1 - EL PUNTO DE PARTIDA DEL PROCESO DE COACHING
El Tema
El Objetivo
La Realidad
Las Alternativas
El Plan de Acción y Síntesis de la Sesión
PASO 2 – ETAPAS DEL PROCESO DE COACHING
Fases I y II
Fase I: El cliente es consciente de la necesidad de cambio
Fase II: El cliente admite que tiene un problema
Fases III y IV
Fase III: El cliente identifica el escenario emocional
Fase IV: El cliente identifica el sentido del cambio
Fases V, VI y VII
Fase V: El cliente concreta lo que quiere cambiar
Fase VI: El cliente cuestiona sus creencias y realiza un cambio de paradigma
Fase VII: El cliente refuerza las nuevas creencias aplicando nuevos hábitos
Fases VIII y IX
Fase VIII: El cliente es el protagonista del cambio
Fase IX: El cliente generaliza los cambios a todas las áreas de su vida
PASO 3 – CIERRE DEL PROCESO DE COACHING Y SEGUIMIENTO
Éxito del proceso: El cambio es el patrón de medida
¿Cómo identificar cuando es buen momento para cerrar un proceso de coaching?
¿Cómo enfrentar la sesión de cierre?
Retroalimentación para el Coach
Seguimiento: Acompañar en la mantención de los cambios
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Objetivos: El programa está dirigido a todas aquellas personas que deseen formarse como coach ejecutivo e iniciarse en el ejercicio de la profesión. Directivos, gestores, empresarios y profesionales ...
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