Objetivos: Objetivos por módulos Módulo 1. Patología respiratoria y ORL Describir las características básicas de la neumonía así como las exploraciones y pruebas complementarias necesarias para confirmar el diagnóstico. Módulo 2. Infecciosas Describir las características fundamentales de las enfermedades infecciosas en el periodo infantil que pueden suponer duda diagnóstica. Describir la actuación a seguir en el caso de detectar un síndrome febril sin foco. Utilizar las pruebas complementarias y consultar a otros especialistas con el fin de establecer un diagnóstico de certeza. Instaurar el tratamiento adecuado a la patología infecciosa en curso. Módulo 3. Neurología-psiquiatría Describir las principales características del TDAH y sus opciones terapéuticas. Identificar situaciones emocionales que puedan interferir en el desarrollo habitual del niño. Módulo 4. Trastornos del sueño Describir los principios básicos del sueño y las características en cada etapa de la infancia. Evaluar problemas relacionados con el sueño pediátrico.
A quién va dirigido: El objetivo principal de este programa de experto es el de abordar los conceptos en patología pediátrica infecciosa, así como otras patologías habituales del niño, en base a la evidencia científica y en la experiencia de reconocidos profesionales en el ámbito de la Pediatría.
Duración: 6 meses
Módulo 1. Patología respiratoria y ORL
1.1. Infecciones respiratorias de vías altas: Faringoamigdalitis aguda, Otitis media aguda-Sinusitis.
1.2. Laringitis aguda. Crup. Bronquiolitis aguda.
1.3. Neumonía adquirida en la comunidad.
1.4. El niño con sibilancias. Asma.
1.5. Manejo del niño tosedor. Tos crónica.
1.6. Procedimientos y técnicas I: Espirometría forzada, test broncodinámicos, FEM (Manejo del medidor de flujo espiratorio máximo).
1.7. Procedimientos y técnicas II: Sistemas de inhalación. Oxigenoterapia.
Módulo 2. Infecciosas
2.1. Enfermedades exantemáticas.
2.2. Síndrome febril sin foco.
2.3. Tos ferina y síndrome pertusoide.
2.4. Sepsis- shock séptico.
Módulo 3. Neurología-psiquiatría
3.1. Cefaleas.
3.2. Epilepsias y trastornos con convulsiones no epilépticos en la infancia TDAH.
3.3. Trastorno de déficit de atención e hiperactividad (TDAH).
3.4. Trastornos psicosomáticos en el niño y adolescente.
3.5. Trastornos de la conducta alimentaria.
Módulo 4. Trastornos del sueño
4.1. Introducción a la neuroanatomía del sueño:
4.1.1. Ciclos del sueño.
4.1.2. Regulación del sueño.
4.1.3. Evolución del sueño en pediatría: del feto al adolescente.
4.2. Evaluación de los problemas con el sueño en AP:
4.2.1. Sospecha clínica de la presencia de un trastorno del sueño: Clínica diurna y nocturna.
4.2.2. Herramientas de evaluación del sueño en AP.
4.2.3. Indicadores de remisión al ##ESTUDIO##.
4.3. Diagnóstico y tratamiento en AP de los principales trastornos:
4.3.1. El niño con dificultad para iniciar el sueño: Insomnio, Trastornos circadianos, S. de piernas Inquietas.
4.3.2. El niño con Trastorno Respiratorio durante el sueño.
4.3.3. Manejo del niño roncador. Síndrome de apnea-hiponea del sueño.
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