Tiene como objetivo la formación de profesionales especializados en temas relativos a la delincuencia y seguridad ciudadanas, tanto en su dimensión preventiva, como en aquellos otros aspectos relativos a su persecución y superación.
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Objetivos: Identificar el marco teórico general y organizadores previos esenciales en TDAH. Reconocer la importancia de la familia en la intervención en personas con TDAH. Identificar las dificultades educativas de niños/as con TDAH, así como el marco general de atención a la diversidad de los centros educativos. Dominar y aplicar los modelos de intervención docente y las implicaciones educativas en alumnos/as con TDAH. Conocer los aspectos esenciales de la evaluación y diagnóstico de niños/as con TDAH. Intervenir en personas con TDAH para posteriormente realizar un seguimiento adecuado.
Requisitos: No es necesario cumplir con requisitos previos para realizar esta formación.
A quién va dirigido: Dirigido a titulados universitarios y profesionales relacionados con la temática.
Titulación no oficial
Duración: 6 meses
MÓDULO 1: FUNDAMENTOS TEÓRICOS DEL TDAH
MÓDULO 2: DESARROLLO DEL MENOR CON TDAH
MÓDULO 3: TRATAMIENTO E INTERVENCIÓN DEL TDAH
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