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    CARRERA UNIVERSITARIA:Distancia

    Tiene como objetivo la formación de profesionales especializados en temas relativos a la delincuencia y seguridad ciudadanas, tanto en su dimensión preventiva, como en aquellos otros aspectos relativos a su persecución y superación.

  

Postgrado en Enfermedad Mental y Alteraciones de la Conducta en Personas con Discapacidad Intelectual

Postgrado en Barcelona (Barcelona)

Escuela Europea de Formación Continua. EEFC.

1.400 €

"Aproximadamente un tercio de las personas con discapacidad intelectual presenta trastornos de conducta y enfermedades mentales. Este hecho supone uno de los principales retos que deben afrontar los profesionales y servicios que los atienden. Te ofrecemos formación semipresencial desde un enfoque integrador biopsicosocial basado en la evidencia de los conceptos, modelos, planificación de servicios y técnicas de evaluación e intervención en el ámbito de la salud mental y las alteraciones de la conducta. Integramos el modelo de atención centrado en la persona desde la perspectiva ética del apoyo conductual positivo. Lo hacemos con los conocimientos neurobiológicos más recientes subyacentes en las llamadas conductas desafiantes. Satisfacemos así la demanda de muchos profesionales que atienden a personas con discapacidad intelectual en cualquier tipo de servicio. Todo ello hace de este Postgrado un curso único en el mercado para quienes deben proporcionar apoyo a este colectivo."

Temario completo de este curso

"Módulo 1. Enfermedad Mental en Personas con Discapacidad Intelectual

  • Salud mental: concepto, epidemiología, evaluación, sistemas de clasificación, entrevista psiquiátrica
  • Trastornos del estado de ánimo, trastornos psicóticos, trastornos del sueño
  • Trastornos de ansiedad, control de impulsos, trastornos de la personalidad
  • Trastornos del desarrollo
  • Deterioro cognitivo, evaluación neuropsicológica, evaluación cognitiva
  • Salud mental: abordaje, psicofarmacología, psicoterapia
Módulo 2. Trastornos de la Conducta en Personas con Discapacidad Intelectual
  • Alteraciones de la conducta: concepto, epidemiología, impacto, modelos y teorías
  • Genética y conducta
  • Fenotipos conductuales
  • Evaluación integral, análisis funcional, análisis experimental de las alteraciones de la conducta
  • Apoyo conductual positivo, estrategias de baja activación, estrategias centradas en el control de antecedentes, estrategias reactivas no aversivas
  • Intervención conductual en el sistema educativo: planes de soporte, intervenciones ecológicas
  • Comunicación y alteraciones de la conducta
  • Intervención en trastornos generalizados del desarrollo (TGD) y en trastornos de la Atención y la Hiperactividad TGD y en TDAH
  • Nuevas tecnologías en evaluación e intervención
  • Intervención en profesionales: valores
  • Intervención en profesionales: actitudes; creencias; estrés
  • Modelos de servicios de atención a personas con discapacidad intelectual y alteraciones de la conducta
"

 
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