Objetivos: Con la realización de este curso te capacitarás en los fundamentos necesarios para trabajar como técnico especialista en jardines de infancia. Entre otros aspectos, a través los diez bloques temáticos que componen el curso, aprenderás la pla...
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Requisitos: Ninguno.
Requisitos: Ninguno.
Requisitos: Ninguno.
Requisitos: Ninguno.
Objetivos: """""""Conocer la atención temprana a fondo, desde sus orígenes hasta la teoría más actual.Observar cómo se trabaja en un centro de desarrollo infantil y especializado en esta atención.""""""" Requisitos: No tiene requisitos previos. A...
Objetivos: """""""Conocer la atención temprana a fondo, desde sus orígenes hasta la teoría más actual.Observar cómo se trabaja en un centro de desarrollo infantil y especializado en esta atención.""""""" Requisitos: No tiene requisitos previos. A...
Objetivos: """""""Conocer la atención temprana a fondo, desde sus orígenes hasta la teoría más actual.Observar cómo se trabaja en un centro de desarrollo infantil y especializado en esta atención.""""""" Requisitos: No tiene requisitos previos. A...
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Objetivo del curso: Introducción a la cultura de calidad. Familiarizarse con las bases de la Guía de Estándares. Conocer los estándares de calidad y sus indicadores. Facilitar el desarrollo de los procedimientos de auto evaluación e innovación. Identif...
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El Curso Certificación en Estimulación Multisensorial en el Aula. Este CURSO ONLINE EN ESTIMULACIÓN MULTISENSORIAL EN EL AULA le prepara para aprender las herramientas para entender y estimular el crecimiento, conociendo los objetivos esenciales de...
Objetivos: Aplicar técnicas para el tratamiento del desarrollo cognitivo, sensorial, motor y psicomotor.Aprender cuáles son los principales trastornos de la voz.Conocer los trastornos del desarrollo del lenguaje.
Objetivos: Podrás adquirir las capacidades necesarias para evaluar de manera específica trastornos, síndromes y dificultades más frecuentes en AT y sabrás cómo diseñar y aplicar la evaluación específica. Más adelante tendrás la capacidad suficiente par...
Objetivos: Aplicar técnicas para el tratamiento del desarrollo cognitivo, sensorial, motor y psicomotor.Aprender cuáles son los principales trastornos de la voz.Conocer los trastornos del desarrollo del lenguaje.
Objetivos: Aplicar técnicas para el tratamiento del desarrollo cognitivo, sensorial, motor y psicomotor.Aprender cuáles son los principales trastornos de la voz.Conocer los trastornos del desarrollo del lenguaje.
Objetivos: Aplicar técnicas para el tratamiento del desarrollo cognitivo, sensorial, motor y psicomotor.Aprender cuáles son los principales trastornos de la voz.Conocer los trastornos del desarrollo del lenguaje.
Objetivos: Podrás adquirir las capacidades necesarias para evaluar de manera específica trastornos, síndromes y dificultades más frecuentes en AT y sabrás cómo diseñar y aplicar la evaluación específica. Más adelante tendrás la capacidad suficiente par...
Objetivos: Podrás adquirir las capacidades necesarias para evaluar de manera específica trastornos, síndromes y dificultades más frecuentes en AT y sabrás cómo diseñar y aplicar la evaluación específica. Más adelante tendrás la capacidad suficiente par...
Objetivos: Podrás adquirir las capacidades necesarias para evaluar de manera específica trastornos, síndromes y dificultades más frecuentes en AT y sabrás cómo diseñar y aplicar la evaluación específica. Más adelante tendrás la capacidad suficiente par...
GRUPOS?Entre 6 y 18 participantesDURACIÓN20 horas 5 mañanas (familias), de 9:30 a 13:30 h. (ajustable) 5 tardes (educadores), de 16 a 20 h.DESPUÉS DE LAS 20 HORAS: Libre acceso a consultas individuales o grupales por correo o...
GRUPOS?Entre 6 y 18 participantesDURACIÓN20 horas 5 mañanas (familias), de 9:30 a 13:30 h. (ajustable) 5 tardes (educadores), de 16 a 20 h.DESPUÉS DE LAS 20 HORAS: Libre acceso a consultas individuales o grupales por correo o...
GRUPOS?Entre 6 y 18 participantesDURACIÓN20 horas 5 mañanas (familias), de 9:30 a 13:30 h. (ajustable) 5 tardes (educadores), de 16 a 20 h.DESPUÉS DE LAS 20 HORAS: Libre acceso a consultas individuales o grupales por correo o...
En este taller reflexionaremos sobre qué es la Neuroeducación y qué nos enseña sobre el aprendizaje. Por otro lado, entenderemos las ventajas de la actividad y el movimiento y el papel de las emociones en el aprendizaje. Por último, desmontaremos una s...
Aprende sobre las distintas capacidades y necesidades que puedes encontrar en el aula para trabajar en la adaptación de actividades y dinámicas. Objetivos: MÓDULO 0: Aproximación a las diferentes necesidades educativas Discapacidades sensoriales (v...
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