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Ciclo formativo de grado superior en Técnico en Educación Infantil

Ciclo formativo a Distancia

CEAC

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Objetivos: Este profesional será capaz de: ● Programar, diseñar y llevar a cabo actividades de intervención educativa y de atención social con la infancia y sus familias. ● Utilizar recursos y procedimientos para dar respuesta a las necesidades de los niños, niñas y familias que requieran la participación de otros profesionales o servicios. ● Actuar ante contingencias, transmitiendo seguridad y confianza. ● Evaluar el proceso de intervención y los resultados obtenidos, gestionando la documentación asociada y trasmitiendo la información.

A quién va dirigido: ● Padres y Educadores que estén interesados en conocer las bases del proceso evolutivo del niño en la etapa de 0 a 6 años y la actuación más aconsejable. ● Todas aquellas personas que deseen encarar su futuro hacia una profesión que ofrece unas elevadas cotas de ocupación dentro de un sector en el que cada vez se valoran más los buenos especialistas.

Información adicional

- Prácticas profesionales hasta 200 horas. 
- Bolsa de empleo: Randstad
- Colaborador / Prescriptor: Supertics
Duración: 24 meses

Temario completo de este curso

TEMARIO

  • 1. Didáctica de la Educación Infantil
  • 2. Autonomía personal y salud infantil
  • 3. El juego infantil y su metodología
  • 4. Expresión y comunicación
  • 5. Desarrollo cognitivo y motor
  • 6. Desarrollo socioafectivo
  • 7. Habilidades sociales
  • 8. Intervención con familias y atención a menores en riesgo social
  • 9. Primeros Auxilios
  • 10. Formación y orientación laboral
  • 11. Empresa e Iniciativa emprendedora
  • 12. Proyecto de Atención a la Infancia



SALIDAS PROFESIONALES:
  • Educador/a infantil en primer ciclo de educación infantil, siempre bajo la supervisión de un maestro/a.
  • Educador/a infantil en las instituciones dependientes de organismos estatales o autonómicos y locales, y en centros de titularidad privada.
  • Educador/a en instituciones y/o en programas específicos de trabajo con menores (0-6 años) en situación de riesgo social, o en medios de apoyo familiar, siguiendo las directrices de otros profesionales.
  • Educador/a en programas o actividades de ocio y tiempo libre infantil con menores de 0 a 6 años: ludotecas, casas de cultura, bibliotecas, centros educativos, centros de ocio, granjas escuela, etc.


 
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