En estos momentos el centro EDILFORMACION no tiene la matrícula abierta para este curso
¿Qué hace un experto de museos online? Quizá estás con el mismo interrogante que nosotros en este momento. Es por razones como estas que nos encontramos realmente interesados en poner a tu disposición todos los conocimientos que te ayudarán a dar un paso más adelante en tu formación profesional. Recuerda que en este instituto creemos en la importancia de brindarte una formación de gran calidad con el fin de ampliar tu horizonte profesional y las capacidades de nuestros alumnos. Recuerda que en nuestro centro, dedicamos mucho esfuerzo a facilitarte el acceso a todo tipo de formaciones, de distintas áreas y especialidades, así como a facilitar la inserción laboral de nuestros alumnos. Ten presente que este programa está dirigido a todas las personas que quieran formarse y encontrar una salida laboral o perfeccionar sus conocimientos. Donde tú como alumnos aprenderás todos los métodos, desarrollarás las habilidades propias de esta profesión y conocerás los últimos avances. Hoy es el día para llegar al punto profesional que siempre quisiste, lo único que debes hacer es inscribirte en nuestro portal web de Emagister.
Objetivos: Los objetivos de esta formación son comprender los conceptos, las habilidades, etc. propias de la profesión, tanto a los que lo cursan por vocación como los que buscan una salida laboral gracias a nuestra formación de calidad.
Requisitos: En Edilformación creemos en las capacidades de nuestros alumnos, por lo que no requerimos estudios previos para realizar la formación. Por eso, cualquier persona que esté interesada en el mundo del EXPERTO EN MUSEOS.
A quién va dirigido: EXPERTO EN MUSEOS va dirigido a todas las personas que les interesa el tema del EXPERTO EN MUSEOS, tanto a los que lo cursan por vocación como los que buscan una salida laboral gracias a nuestra formación de calidad.
La METODOLOGÍA ONLINE propuesta se ajusta a las características y necesidades de cada alumno/a, combinando las metodologías de enseñanza programada y de trabajo autónomo del alumnado con el asesoramiento de un/a formador/a especializado y mediante el uso de las nuevas tecnologías de la información y comunicación, creando un entorno de aprendizaje activo, próximo y colaborativo en el Campus Virtual. • ENSEÑANZA PROGRAMADA: Persigue transmitir los conocimientos al alumnado sin la intervención directa de el/la formador/a, a través de la organización y estructuración de los contenidos de forma secuencial. La realización periódica de ejercicios y pruebas de autoevaluación permiten afianzar lo aprendido y corregir los posibles errores en el aprendizaje. • TRABAJO AUTÓNOMO: Sistema de trabajo donde el/la alumno/a asume la responsabilidad de su proceso de aprendizaje, adaptándolo a su ritmo de trabajo y a sus propias necesidades, lo que exige una mayor implicación por su parte. Las acciones formativas están diseñadas para propiciar el fomento de las habilidades, conocimientos y experiencias relevantes para el desarrollo profesional dentro del ámbito de la temática del curso. El material didáctico objeto fundamental del proceso de enseñanza, será puesto a disposición del alumno en el Campus de manera ordenada y en los formatos más idóneos para ajustarlos a las especificaciones del curso. El alumno debe trabajarlos de manear autónoma dedicando un tiempo que dependerá de las necesidades individualizadas del alumno.
UNIDAD DIDÁCTICA 1. EL CONCEPTO DE MUSEO
1. Concepto de museo, historia y evolución
2. Museografía y Museología
3. Funciones de un museo
4. La función del museo en la Sociedad contemporánea
5. Tipología
6. El sistema español de museos
7. - Ley, gestión y titularidad de los museos
8. - Redes de museos y exposiciones
UNIDAD DIDÁCTICA 2. LAS COLECCIONES. EL MUSEO COMO CONSERVADOR1. Introducción
2. Historia de las colecciones
3. Documentación de las colecciones
4. Conservación y restauración
5. - Departamento técnico de conservación
6. - Conservación preventiva de los museos
7. - Restauración
8. Difusión
9. Investigación
10. - Departamento Técnico de Investigación
11. - Investigación interna del museo
12. - Proyección externa
UNIDAD DIDÁCTICA 3. EL MUSEO COMO ORGANIZACIÓN1. Tipos de organizaciones gestoras y modelos de gestión
2. - Las organizaciones dependientes orgánicamente
3. - Las organizaciones dependientes con autonomía de gestión
4. - Las organizaciones independientes
5. La misión y la política
6. Los planes y los programas
UNIDAD DIDÁCTICA 4. EL MUSEO COMO EQUIPO HUMANO PROFESIONAL1. Órganos de dirección y organización del personal
2. - El patronato
3. - La dirección
4. - La organización del personal
5. Los recursos humanos
6. - Áreas o servicios de los museos
7. - Políticas de personal
8. Profesionalidad: formación del personal
9. Ética profesional en museos
UNIDAD DIDÁCTICA 5. EXPOSICIÓN: FUNCIÓN, FORMA Y ESTRUCTURA1. El museo comunicador
2. - Estrategias de comunicación en el museo
3. Qué es una exposición, función y estructura
4. Historia y evolución de las exposiciones
5. Clase de exposiciones
6. Modelos de exposiciones
7. El espacio Expositivo: las obras y la arquitectura dentro de los museos
8. Montaje de una exposición
9. - El uso y visualización de los objetos
10. - Tipos de Montajes
11. - Los muebles y elementos supletorios
12. - La iluminación: tipos y formas
13. - Control Ambiental
14. - Protección y conservación de las obras
15. - El recorrido
UNIDAD DIDÁCTICA 6. EL PÚBLICO Y LOS MUSEOS1. Historia
2. El público de los museos
3. Necesidades de los visitantes
4. El estudio de visitantes
5. El público: educación y ocio en los museos
6. Retos actuales de los museos
7. La nueva orientación al público de los museos
UNIDAD DIDÁCTICA 7. MUSEOS Y EDUCACIÓN1. Museos y educación: misión educativa del museo
2. Educación y Acción Cultural en el museo
3. Educación inclusiva. Atención a la diversidad y la interculturalidad
4. Modelos educativos en el museo
5. Aprender a Aprender en el museo: contexto social de aprendizaje
6. Desarrollo cognitivo y socio-afectivo infantil y adolescente
7. Planificación, desarrollo y evaluación de programas educativos
UNIDAD DIDÁCTICA 8. FINANCIACIÓN Y GESTIÓN DOCUMENTAL EN LOS MUSEOS1. La financiación. La obtención de recursos económicos
2. Historia de la documentación en museos. Normativa y procesos de normalización
3. Técnicas y procedimientos documentales en el museo
4. - Tratamiento documental: técnicas y procedimientos de registro, inventario, clasificación y catalogación de fondos museográficos
UNIDAD DIDÁCTICA 9. NUEVAS TECNOLOGÍAS EN LOS MUSEOS1. Definiciones de los conceptos relativos al ámbito de los museos y TIC. Aplicación de las TIC en la comunicación con el público de los museos
2. Nuevas tecnologías. Dispositivos móviles y fijos en los museos
3. La realidad virtual e internet en los museos
4. Diseño gráfico aplicado a la museología, la imagen, la tipología y los textos en el museo, elementos de difusión
5. Programas de diseño gráfico y maquetación Photoshop CS3 Illustrator CS3 Indesign CS3
UNIDAD DIDÁCTICA 10. NORMATIVA Y PREVENCIÓN DE RIESGOS EN MUSEOS1. Normativa relacionada con museos
2. Prevención de riesgos en los museos
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