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Curso de Organización y Gestión de Centros de Menores

Curso Online

ISES

475 €

La organización y gestión de un centro de menores requiere de una conceptualización básica y precisa, y de un conocimiento global y multidisciplinar, ya que se trabaja al servicio de las personas, y a través de un equipo humano con diversas funciones y perfiles. Por ello el Instituto Superior de Estudios Sociales y Sociosanitarios ha realizado el presente curso de ORGANIZACIÓN Y GESTIÓN DE CENTROS DE MENORES, dirigido a los/las Directores/as Y/o coordinadores/as de equipo de centros residenciales de menores para organizar gestionar con eficacia el equipo que gestiona. El contenido del curso, se desarrolla a lo largo de ocho unidades. En la primera de las unidades didácticas nos centramos en el sistema de protección de menores y la inclusión de los centros en el mismo, haciendo también un breve repaso a las reseñas legislativas. Posteriormente estudiaremos dos temas dedicados tanto al diseño de estructuras organizativas, así como a la organización en sí de un centro de menores, donde analizaremos diversos principios, modelos y procesos, así como la planificación metodológica y convivencia de los centros. El cuarto tema analiza diversos estilos de dirección, haciendo especial hincapié en la dirección por valores. Los siguientes temas van dedicados a la elaboración de planes operativos y del diseño de la gestión de un centro de menores. La unidad siete se centra en las relaciones institucionales y sociales que se dan desde los centros, y por último, el último tema hace referencia a los sistemas de evaluación de los propios centros. Además de estos contenidos teóricos señalados, complementaremos el módulo con documentos de interés para la temática como pueden ser casos prácticos, actividades, enlaces de interés, glosario de términos y bibliografía.

Objetivos: Adquirir herramientas para una buena organización del centro. Gestionar de forma eficaz los recursos humanos de los que se dispone. Potenciar las habilidades y técnicas para la dirección de equipos. Aprender a resolver conflictos de forma eficaz. Conocer diversas técnicas de negociación. Potenciar habilidades para ser un buen gerente.

A quién va dirigido: Dirigido a los Directores, Coordinadores de equipo de centros residenciales de menores para organizar gestionar con eficacia el equipo que gestiona. Profesionales sociales y sanitarios que trabajen o quieran acceder a la oferta laboral de centro de menores. Titulados universitarios y estudiantes de últimos cursos que quieran acceder a la oferta laboral en el área de menores.

Información adicional

Duración: 3 meses

Temario completo de este curso

Unidad 1. El sistema de protección de menores.

  • 1.1. Reseñas legislativas.
  • 1.1.1. Normativa Internacional.
  • 1.1.2. Normativa Estatal.
  • 1.1.3. Normativas Autonómicas en materia de Protección de Menores.
  • 1.1.4. Conceptos básicos.
  • 1.2. El acogimiento residencial.
  • 1.2.1. Evolución del acogimiento residencial en España.
  • 1.2.2. Reseñas Legislativas.
  • 1.2.3. Definición de centros de menores y principios de actuación.


Unidad 2. Medidas Judiciales. Centros de Reforma.

  • 2.1. Derecho penal de los menores.
  • 2.2. L.O. 5/2000 de Responsabilidad Penal de los Menores.
  • 2.3. Reglamento de la Ley Orgánica. Real Decreto 1774/2004.
  • 2.4. Centros de Reforma.
  • 2.4.1. Medidas susceptibles de ser impuestas a los menores.
  • 2.4.2. Derechos y deberes de los menores internados.


Unidad 3. Organización del Centro.

  • 3.1. La organización al servicio de las personas.
  • 3.2. Organización por necesidades.
  • 3.3. Modelo Sistémico.
  • 3.4. Principios de Actuación
  • 3.5. Procedimiento de la medida de acogimiento residencial
  • 3.6. Planificación de los Centros.
  • 3.7. Estructura organizativa.
  • 3.8. Organización de la convivencia.
  • 3.9. Coordinación con el entorno social e institucional.
  • 3.10. Derechos y Deberes.


Unidad 4. La gestión por procesos.

  • 4.1. Definición y tipología.
  • 4.2. Diseño y gestión de un centro de menores.
  • 4.2.1. Concepto y estructura del centro.
  • 4.2.2. Elementos de la estructura organizacional


Unidad 5. Dirección estratégica de centros de menores.

  • 5.1. Estilos de Dirección estratégica.
  • 5.2. Dirección basada en valores.
  • 5.2.1. La gestión de los valores.


Unidad 6. Sistema de seguimiento y evaluación.

  • 6.1. Definición y objeto de evaluación.
  • 6.2. Finalidad de la evaluación.
  • 6.2.1. Conceptos básicos en la evaluación de programas.
  • 6.3. Conclusiones de la evaluación.

 
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