En estos momentos el centro INENCA BUSINESS SCHOOL no tiene la matrícula abierta para este curso
El Máster en Dinamización Comunitaria y Participación Ciudadana va dirigido a todas aquellas personas interesadas en ampliar sus conocimientos sobre las técnicas de dinamización y promoción de la vida comunitaria. Durante el contenido formativo, el alumno estudiará los distintos tipos de agentes sociales que intervienen en una acción comunitaria como la administración, las instituciones, la población o el equipo comunitario, entre otros. Una vez adquiridos estos conocimientos, el temario profundizará en los procesos de categorización social, así como en las habilidades de negociación y cooperación. A lo largo de la formación, el alumno también aprenderá técnicas y estrategias de motivación que le permitirán aumentar la participación social y ciudadana en una comunidad. Por otro lado, el temario profundizará en las dinámicas de trabajo en equipo, así como en el proceso de toma de decisiones. Una vez finalizada la formación, el alumno podrá aportar sus conocimientos a entidades sociales y será capaz de mediar ante conflictos de ámbito social.
MÓDULO 1. AGENTES DEL PROCESO COMUNITARIO
UNIDAD DIDÁCTICA 1. FUNCIONES Y COMPETENCIAS DE LOS AGENTES SOCIALES EN LA ACCIÓN COMUNITARIA
1. Protocolos de organización de la comunidad y desarrollo comunitario:
• Concepto de comunidad.
• Identificación de elementos estructurales de la comunidad: territorio, población, demanda objetiva y demanda subjetiva, recursos.
• Estructuración de la vida comunitaria: barrio, red social, grupos de interés y grupos naturales, colectivo.
2. Caracterización y funcionamiento de los agentes sociales en la acción comunitaria:
• Administración e Instituciones.
• Recursos técnicos y profesionales.
• Población y sus organizaciones.
• El equipo comunitario.
• El dinamizador comunitario.
UNIDAD DIDÁCTICA 2. APLICACIÓN DE LA PSICOLOGÍA SOCIAL EN EL PROCESO COMUNITARIO
1. Procesos de categorización social:
• Estereotipos y prejuicios.
• Socialización e Identidad Social.
• Relación entre procesos de socialización y construcción de identidad.
• Teoría de la Representación Social.
2. Identificación de habilidades sociales y personales en el proceso comunitario.
• Habilidades de empoderamiento y habilitación.
• Habilidades de negociación.
• Habilidades de cooperación.
3. Identificación de los espacios como recurso metodológico.
UNIDAD DIDÁCTICA 3. APLICACIÓN DE HERRAMIENTAS E INSTRUMENTOS DE ANÁLISIS DE LA INFORMACIÓN EN LA GESTIÓN DE AGENTES DEL PROCESO COMUNITARIO
1. Clasificación de analizadores.
2. Técnicas de recogida de información: Cuaderno de campo y fichas de recogida de información.
3. Sistematización de la información:
• Métodos de archivo y organización de la información.
• Técnicas de almacenamiento de información: Base de datos.
• Técnicas de análisis de información:
Cuadros y esquemas resumen.
MÓDULO 2. PARTICIPACIÓN CIUDADANA
UNIDAD DIDÁCTICA 1. PROCESOS DE PARTICIPACIÓN SOCIAL Y CIUDADANA
1. Evolución de los procesos de participación social y ciudadana.
• La participación como necesidad.
• La participación como derecho.
2. Dinámica de la participación social y ciudadana
• Niveles de participación y requisitos
• Actitudes y motivación.
• Estrategias de participación.
3. Procedimientos de participación ciudadana en la
administración pública:
• Marco legislativo.
• Mecanismos y herramientas.
UNIDAD DIDÁCTICA 2. IDENTIFICACIÓN DE LOS MOVIMIENTOS SOCIALES
1. El Estado de bienestar: valores materialistas y
valores post-materialistas.
2. Evolución de los movimientos sociales.
3. Procesos de participación en los movimientos
sociales: estructuras y estrategias de
participación.
4. Dinámicas de voluntariado social
• Evolución histórica.
• Marco legal del voluntariado a nivel
internacional, estatal y autonómico.
• Dinámicas de voluntariado y cooperación.
• El papel del voluntariado en la actualidad.
UNIDAD DIDÁCTICA 3. PROCESOS DE COOPERACIÓN EN LA INTERVENCIÓN COMUNITARIA
1. Identificación de los elementos básicos en el
proceso de cooperación.
2. Descripción de funciones y competencias del
profesional.
3. Dinámica de trabajo en equipo:
• Identificación de elementos básicos de un
equipo de trabajo.
• Orientación e intereses del equipo.
• Organización del trabajo. Reparto de
tareas, coordinación y liderazgos.
• Proceso de toma de decisiones.
UNIDAD DIDÁCTICA 4. APLICACIÓN DE LAS HABILIDADES COMUNICATIVAS EN LA INTERVENCIÓN SOCIAL
1. Procesos de comunicación en los grupos: modelos
y estilos de comunicación.
2. Técnicas de desarrollo de campañas de
comunicación social en la participación ciudadana:
• Identificación de las fases de la campaña
de comunicación.
• Identificación de los instrumentos
operativos.
• Caracterización de los canales, soportes y acciones.
• Técnicas comunicativas aplicadas a la participación social.
MÓDULO 3. METODOLOGÍA DE LA DINAMIZACIÓN COMUNITARIA
UNIDAD DIDÁCTICA 1. GESTIÓN DE LA INFORMACIÓN EN LA DINAMIZACIÓN COMUNITARIA
UNIDAD DIDÁCTICA 2. MÉTODOS DE INVESTIGACIÓN SOCIOLÓGICA APLICADOS A LA INTERVENCIÓN SOCIO COMUNITARIA
UNIDAD DIDÁCTICA 3. PROCESOS DE PROGRAMACIÓN SOCIAL
UNIDAD DIDÁCTICA 4. PROCESOS DE EVALUACIÓN EN LA INTERVENCIÓN SOCIO COMUNITARIA
UNIDAD DIDÁCTICA 5. PLANIFICACIÓN PARTICIPATIVA ORIENTADA A PROCESOS Y A RESULTADOS
MÓDULO 4. FOMENTO Y APOYO ASOCIATIVO
UNIDAD DIDÁCTICA 1. ESTRUCTURAS ASOCIATIVAS
UNIDAD DIDÁCTICA 2. APLICACIÓN DE TÉCNICAS GRUPALES PARTICIPATIVAS EN LA INTERVENCIÓN COMUNITARIA
UNIDAD DIDÁCTICA 3. PROCESOS GRUPALES EN LAS ASOCIACIONES DE CARÁCTER SOCIAL
UNIDAD DIDÁCTICA 4. PROCESO DE APOYO DE LOS PROFESIONALES EN LAS ENTIDADES SOCIALES
MÓDULO 5. TÉCNICAS E INSTRUMENTOS DE INFORMACIÓN Y DIFUSIÓN EN LA DINAMIZACIÓN COMUNITARIA
UNIDAD DIDÁCTICA 1. IDENTIFICACIÓN DE LOS FACTORES QUE INTERVIENEN EN LA COMUNICACIÓN EN EL PROCESO DE DINAMIZACIÓN COMUNITARIA
UNIDAD DIDÁCTICA 2. APLICACIÓN DE RECURSOS EXPRESIVOS PARA LA COMUNICACIÓN EN DISTINTOS CONTEXTOS COMUNITARIOS
UNIDAD DIDÁCTICA 3. APLICACIÓN DE MEDIOS DE COMUNICACIÓN EN EL ENTORNO COMUNITARIO
MÓDULO 6. GESTIÓN DE CONFLICTOS ENTRE AGENTES COMUNITARIOS
UNIDAD DIDÁCTICA 1. PROCESOS Y FASES DE LOS CONFLICTOS EN EL ÁMBITO COMUNITARIO
UNIDAD DIDÁCTICA 2. TÉCNICAS DE TRATAMIENTO DE LOS CONFLICTOS EN LA COMUNIDAD. LA MEDIACIÓN COMUNITARIA
UNIDAD DIDÁCTICA 3. INTERVENCIÓN PROFESIONAL EN LA MEDIACIÓN COMUNITARIA
UNIDAD DIDÁCTICA 4. APLICACIÓN DE MODELOS, MÉTODOS Y PROCEDIMIENTOS DE EVALUACIÓN Y SEGUIMIENTO A LOS PROCESOS DE MEDIACIÓN
MÓDULO 7. IMPULSO DE LA IGUALDAD DE OPORTUNIDADES ENTRE MUJERES Y HOMBRES
UNIDAD DIDÁCTICA 1. MARCO DE INTERVENCIÓN PARA EL IMPULSO DE LA IGUALDAD EFECTIVA DE MUJERES Y HOMBRES
UNIDAD DIDÁCTICA 2. PROCESO DE INCORPORACIÓN DE LA PERSPECTIVA DE GÉNERO EN PROYECTOS DE INTERVENCIÓN SOCIAL
ver temario completo
|
Objetivos: Alcanzar tus metas mediante un aprendizaje ameno y flexible en Educación social con nuestro Curso Profesional Online Experto en Gestión de Plataformas E-learning con Moodle + Titulación ...
Objetivos: - Definir los conceptos de riesgo, desamparo y conflicto social para diferenciar las características concretas de cada situación. - Conocer los diferentes tipos de maltrato y los signos ...
Aprovecha la oportunidad única que te brinda Euroinnova y formate con nuestro Curso FPDP - Nebrija Online Monitor-Animador Sociocultural (Titulación Universitaria con 4 Créditos ECTS) al mejor ...
Las nuevas necesidades sociales constituyen sectores emergentes de empleo para que las personas desempleadas o en busca de nuevas oportunidades puedan optar por una salida profesional inmediata. El ...
A quién va dirigido: Padres y madresMaestros y profesoresTerapéutasComunicadores y profesionales de la negociación
Objetivos: - Capacitar para intervenir en procesos de mediación familiar.- Ofrecer una panorámica general de las situaciones de conflicto existente en el ámbito familiar, como contexto en el que se ...
Objetivos: Alcanzar tus metas mediante un aprendizaje ameno y flexible en Terapia ocupacional con nuestro Master o Postgrado Online Master en Terapia Ocupacional en Geriatría + 60 Créditos ECTS. A ...