Objetivos: Aprende a tu ritmo y domina las herramientas que te permitirán realizar producciones de 3D y animación completas: 3ds Max, Vray, Zbrush, Photoshop, After Effects... Requisitos: Sin requisitos previos. A quién va dirigido: Profesionales del...
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Objetivos: Entre los objetivos de nuestro Master Europeo en Educación y TIC: Experto en Plataformas E-learning destacan la formacion en Técnicas multimedia que te permitiran obtener tu titulación en Master Europeo en Educación y TIC: Experto en Plataformas E-learning.
Requisitos: Efectuar la matrícula.
A quién va dirigido: Este Máster Propio Online Master Europeo en Educación y TIC: Experto en Plataformas E-learning va dirigido a aquellos profesionales con o sin experiencia previa en Técnicas multimedia pero que quieran tener su titulación.
EUROINNOVA FORMACIÓN es un Centro de Estudios Superiores y de Postgrado especializado en la Enseñanza Abierta y A Distancia, cuyo objetivo esencial es dar respuesta a las necesidades formativas de empresas, trabajadores y particulares, subyacentes de las peculiares características de una sociedad cada vez más inmersa en las nuevas tecnologías, la competitividad empresarial, y las consecuentes necesidades formativas.
Todos nuestros cursos a distancia - cursos online se imparten siguiendo rigurosos criterios pedagógicos que, junto a la prestación de una atención personalizada al alumno por parte de nuestro equipo de expertos docentes, garantizan un aprendizaje de Calidad. En este sentido, Euroinnova Formación ha asumido un compromiso con la calidad, habiendo obtenido la Certificación de todos sus procesos de enseñanza-aprendizaje por AENOR, según la Norma ISO 9001:2000.
Duración: 12 meses
PARTE 1. INSTALACIÓN, CONFIGURACIÓN, GESTIÓN Y MANTENIMIENTO DE AULAS VIRTUALES MOODLE
Unidad didáctica 1. Introducción a moodle
Unidad didáctica 2. Instalar moodle en local
Unidad didáctica 3. Estructura y organización del entorno de administración de moodle
Unidad didáctica 4. Configuración y personalización de la apariencia de moodle
Unidad didáctica 5. Creación y configuración de cursos con moodle
Unidad didáctica 6. Preparación de archivos para su integración en moodle
Unidad didáctica 7. Editor html y recursos para la creación de contenidos didácticos en moodle
Unidad didáctica 8. Lecciones y cuestionarios
Unidad didáctica 9. Creación y gestión de glosarios y tareas en moodle
Unidad didáctica 10. Creación y gestión de foros y talleres
Unidad didáctica 11. Correos y wikis
Unidad didáctica 12. Gestión y utilización de los módulos de comunicación
Unidad didáctica 13. Calendario y eventos
Unidad didáctica 14. Panel de administración de moodle
Unidad didáctica 15. Copia de seguridad de nuestro sitio
PARTE 2. CREACIÓN DE MATERIAL DIDÁCTICA ONLINE (SCORM) CON ADOBE CAPTIVATE CS6
MÓDULO 1. CAPTIVATE 6
Unidad didáctica 1. Presentación
Unidad didáctica 2. Introducción al programa captivate 6
Unidad didáctica 3. Captura de diapositivas
Unidad didáctica 4. Grabación de video
Unidad didáctica 5. Objetos estándar
Unidad didáctica 6. Ratón e imágenes
Unidad didáctica 7. Línea de tiempo y diapositivas
Unidad didáctica 8. Animación y objetos interactivos
Unidad didáctica 9. Ordenamiento jurídico español y seguridad privada
Unidad didáctica 10. Audiomódulo 2. Integración con moodle
Unidad didáctica 11. Publicación e integración en moodle
Unidad didáctica 12. Trabajar con cuestionario
MÓDULO 3. WEBINAR
UNIDAD DIDÁCTICA 13. WEBINAR
PARTE 3. FORMACIÓN E-LEARNING
Unidad didáctica 1. Planificación de la formación
Unidad didáctica 2. Gestión de proyectos de formación
Unidad didáctica 3. Proyectos de e-learning
Unidad didáctica 4. Costes de la formación
Unidad didáctica 5. La formación e-learning
Unidad didáctica 6. Las ventajas de la teleformación o formación virtual
Unidad didáctica 7. El papel del teleformador/a
PARTE 4. FORMADOR DE FORMADORES
Unidad didáctica 1. Estructura de la formación profesional
Unidad didáctica 2. Elaboración de la programación didáctica de una acción formativa en formación para el empleo
Unidad didáctica 3. Elaboración de la programación temporalizada de la acción formativa
Unidad didáctica 4. Diseño y elaboración de material didáctico impreso
Unidad didáctica 5. Planificación de la formación
Unidad didáctica 6. Diseño de programas formativos
Unidad didáctica 7. Evaluación del plan de formación
Unidad didáctica 8. Evaluación en formación para el empleo aplicada a distintas modalidades de impartición
Unidad didáctica 9. Análisis del perfil profesional
Unidad didáctica 10. Calidad de las acciones formativas. Innovación y actualización docente
Unidad didáctica 11. La formación e-learning
Unidad didáctica 12. El papel del teleformador/a
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Objetivos: Entre los objetivos de nuestro Master en Diseño y Modelado de Entornos Virtuales en 3D y Animación de Personajes 3D + Titulación Universitaria destacan la formacion en Técnicas multimedia ...
Objetivos: "•La programación ISO, mediante la utilización de un control numérico de amplia implantación en el mercado, con una base que sirve para asumir la programación mediante otros ...
Objetivos: Alcanzar tus metas mediante un aprendizaje ameno y flexible en Animación con nuestro Master o Postgrado Online Postgrado de Monitor de Actividades Extraescolares (Doble Titulación + 4 ...
Objetivos: Participar en el diseño de las actividades socio-culturales, las campañas de promoción de las actividades, la coordinación de trabajo y supervisión de las actividades realizadas. Adquirir ...
Objetivos: Capacitar al alumno en el diseño asistido por ordenador utilizando este programa para la producción de imágenes 3D, aplicables a publicidad, simulación, arquitectura, etc. Requisitos: ...
Objetivos: - Obtener las bases y los fundamentos del lenguaje audiovisual así como aprender a interpretar sus códigos- Generar una identidad propia en el ejercicio de la creación y una experiencia ...
Objetivos: - Participar en el diseño de las actividades socio-culturales, las campañas de promoción de las actividades, la coordinación de trabajo y supervisión de las actividades realizadas.- ...
Objetivos: - Conocer las diferentes herramientas para la utilización del programa.- Saber modelar en los diferentes objetos en Maya. - Conocer las utilidades de las opciones de materiaes, luces y ...
Objetivos: - Conocer las capacidades físicas básicas para su entrenamiento según las edades y características de los/as alumnos/as.- Comprender el proceso de aprendizaje motor de los/as niños/as ...