Este curso está dirigido a cualquier persona que pretenda adquirir los conocimientos necesarios en el MÁSTER EN PSICOLOGIA SOCIAL.
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Objetivos: Con nuestro Master en Psicología de las Organizaciones y del Trabajo + Titulación Universitaria alcanzarás tu meta y te formarás con los mejores cursos y master de Administración de recursos humanos.
Requisitos: Efectuar la matrícula.
A quién va dirigido: Este Máster Propio Online Master en Psicología de las Organizaciones y del Trabajo + Titulación Universitaria va dirigido a aquellos profesionales con o sin experiencia previa en Administración de recursos humanos pero que quieran tener su titulación.
EUROINNOVA FORMACIÓN es un Centro de Estudios Superiores y de Postgrado especializado en la Enseñanza Abierta y A Distancia, cuyo objetivo esencial es dar respuesta a las necesidades formativas de empresas, trabajadores y particulares, subyacentes de las peculiares características de una sociedad cada vez más inmersa en las nuevas tecnologías, la competitividad empresarial, y las consecuentes necesidades formativas.
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Duración: 12 meses
"PARTE 1. INTELIGENCIA EMOCIONAL MÓDULO 1. INTRODUCCIÓN A LA INTELIGENCIA EMOCIONALUNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN A LA INTELIGENCIAUNIDAD DIDÁCTICA 2. INTRODUCCIÓN A LA EMOCIÓNUNIDAD DIDÁCTICA 3. CLASIFICACIÓN DE LAS EMOCIONESUNIDAD DIDÁCTICA 4. ¿QUÉ ES LA INTELIGENCIA EMOCIONAL? DEFINICIÓNUNIDAD DIDÁCTICA 5. TEORÍAS DE INTELIGENCIA EMOCIONAL: DANIEL GOLEMANUNIDAD DIDÁCTICA 6. TEST DE INTELIGENCIA EMOCIONALMÓDULO 2. TALLER INTELIGENCIA EMOCIONAL: DINÁMICA DE INTELIGENCIA EMOCIONALUNIDAD DIDÁCTICA 7. PERSONALIDAD Y AUTOCONOCIMIENTOUNIDAD DIDÁCTICA 8. HABILIDADES RELACIONADAS CON LA INTELIGENCIA EMOCIONAL (I)UNIDAD DIDÁCTICA 9. HABILIDADES RELACIONADAS CON LA INTELIGENCIA EMOCIONAL (II)UNIDAD DIDÁCTICA 10. TÉCNICAS PARA AUMENTAR LA INTELIGENCIA EMOCIONALMÓDULO 3. INTELIGENCIA EMOCIONAL EN NIÑOSUNIDAD DIDÁCTICA 11. EL DESARROLLO DE LA INTELIGENCIA EMOCIONALUNIDAD DIDÁCTICA 12. INTELIGENCIA EMOCIONAL EN LA EDUCACIÓNUNIDAD DIDÁCTICA 13. DIFICULTADES EMOCIONALESMÓDULO 4. INTELIGENCIA EMOCIONAL EN EL TRABAJOUNIDAD DIDÁCTICA 14. INTELIGENCIA EMOCIONAL Y LA VIDA LABORALUNIDAD DIDÁCTICA 15. PNL E INTELIGENCIA EMOCIONALUNIDAD DIDÁCTICA 16. DIRECCIÓN Y GESTIÓN EMPRESARIAL CON INTELIGENCIA EMOCIONALUNIDAD DIDÁCTICA 17. INTELIGENCIA EMOCIONAL 2.0PARTE 2. TEAM BUILDING. GESTIÓN DE LIDERAZGO DE GRUPOS DE TRABAJOUNIDAD DIDÁCTICA 1. MODELOS ORGANIZATIVOS: LA HUMANIZACIÓN DE LA ORGANIZACIÓN.UNIDAD DIDÁCTICA 2. EL EQUIPO EN LA ORGANIZACIÓN ACTUAL.UNIDAD DIDÁCTICA 3. EL LIDERAZGO EN EL EQUIPO.UNIDAD DIDÁCTICA 4. COACHING Y LIDERAZGO DE EMPRESA.UNIDAD DIDÁCTICA 5. COACHING EJECUTIVO.UNIDAD DIDÁCTICA 6. TÉCNICAS PARA MEJORAR EL FUNCIONAMIENTO DE UN EQUIPO.UNIDAD DIDÁCTICA 7. LAS DINÁMICAS DE GRUPO.UNIDAD DIDÁCTICA 8. CLASIFICACIÓN DE LAS DINÁMICAS DE GRUPO.UNIDAD DIDÁCTICA 9. TÉCNICAS DE DINÁMICA DE GRUPOS EN LA RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS EN LA EMPRESA.PARTE 3. COACHING EMPRESARIALMÓDULO 1. INTRODUCCIÓN AL COACHINGUNIDAD DIDÁCTICA 1. ¿QUÉ ES EL COACHING?UNIDAD DIDÁCTICA 2. IMPORTANCIA DEL COACHINGUNIDAD DIDÁCTICA 3. ASPECTOS FUNDAMENTALES DEL COACHING IUNIDAD DIDÁCTICA 4. ASPECTOS FUNDAMENTALES DEL COACHING IIUNIDAD DIDÁCTICA 5. ÉTICA Y COACHINGMÓDULO 2. EL PROCESO DE COACHINGUNIDAD DIDÁCTICA 6. COACHING, CAMBIO Y APRENDIZAJEUNIDAD DIDÁCTICA 7. EL PROCESO DE COACHING: ASPECTOS GENERALESUNIDAD DIDÁCTICA 8. HABILIDADES RELACIONADAS CON EL PROCESOUNIDAD DIDÁCTICA 9. FASES EN EL PROCESO DE COACHINGUNIDAD DIDÁCTICA 10. EVALUACIÓN IUNIDAD DIDÁCTICA 11. EVALUACIÓN IIMÓDULO 3. COACH Y COACHEEUNIDAD DIDÁCTICA 12. EL COACHUNIDAD DIDÁCTICA 13. COMPETENCIAS DEL COACHUNIDAD DIDÁCTICA 14. LA PREPARACIÓN DE UN BUEN COACHUNIDAD DIDÁCTICA 15. LA FIGURA DEL COACHEEMÓDULO 4. COACHING EJECUTIVO Y EMPRESARIALUNIDAD DIDÁCTICA 16. MODELOS ORGANIZATIVOS EMPRESARIALESUNIDAD DIDÁCTICA 17. LA HUMANIZACIÓN DE LA ORGANIZACIÓNUNIDAD DIDÁCTICA 18. INTRODUCCIÓN AL COACHING EJECUTIVOUNIDAD DIDÁCTICA 19. COACHING Y COMPETENCIAS PROFESIONALESUNIDAD DIDÁCTICA 20. COACHING Y GESTIÓN DEL TALENTOMÓDULO 5. COACHING Y LIDERAZGOUNIDAD DIDÁCTICA 21. LIDERAZGO EMPRESARIALUNIDAD DIDÁCTICA 22. COACHING Y LIDERAZGO EN LA EMPRESAUNIDAD DIDÁCTICA 23. GESTIÓN DE RECURSOS HUMANOSUNIDAD DIDÁCTICA 24. GESTIÓN DE RELACIONESUNIDAD DIDÁCTICA 25. DE DIRECTIVO A DIRECTIVO COACHUNIDAD DIDÁCTICA 26. RESOLUCIÓN DE CONFLICTOSMÓDULO 6. TÉCNICAS DE COACHINGUNIDAD DIDÁCTICA 27. INTRODUCCIÓN A LAS TÉCNICAS DE COACHINGUNIDAD DIDÁCTICA 28. HERRAMIENTAS APLICADAS AL ÁMBITO EMPRESARIALUNIDAD DIDÁCTICA 29. TÉCNICAS ESTRUCTURALESUNIDAD DIDÁCTICA 30. TÉCNICAS EXPLORATORIASUNIDAD DIDÁCTICA 31. TÉCNICAS Y DINÁMICAS DE GRUPOPARTE 4. PSICOLOGÍA Y TÉCNICAS DE VENTAUNIDAD DIDÁCTICA 1. EL MERCADOUNIDAD DIDÁCTICA 2. FASES DEL MERCADOUNIDAD DIDÁCTICA 3. ESTUDIOS DE MERCADO Y SUS TIPOSUNIDAD DIDÁCTICA 4. EL CONSUMIDORUNIDAD DIDÁCTICA 5. SERVICIO/ASISTENCIA AL CLIENTEUNIDAD DIDÁCTICA 6. EL PROCESO DE COMPRAUNIDAD DIDÁCTICA 7. EL PUNTO DE VENTAUNIDAD DIDÁCTICA 8. VENTASUNIDAD DIDÁCTICA 9. EL VENDEDOR. PSICOLOGÍA APLICADAUNIDAD DIDÁCTICA 10. MOTIVACIONES PROFESIONALESUNIDAD DIDÁCTICA 11. MEDIOS DE COMUNICACIÓN. ELEMENTOS DE LA COMUNICACIÓN COMERCIALUNIDAD DIDÁCTICA 12. HABILIDADES SOCIALES Y PROTOCOLO COMERCIALUNIDAD DIDÁCTICA 13. EVALUACIÓN DE SÍ MISMO. TÉCNICAS DE LA PERSONALIDADUNIDAD DIDÁCTICA 14. INTELIGENCIA EMOCIONAL APLICADA A LAS TÉCNICAS DE VENTAUNIDAD DIDÁCTICA 15. LA VENTA Y SU DESARROLLO. INFORMACIÓN E INVESTIGACIÓN SOBRE EL CLIENTEUNIDAD DIDÁCTICA 16. LA VENTA Y SU DESARROLLO. EL CONTACTOUNIDAD DIDÁCTICA 17. LA NEGOCIACIÓNUNIDAD DIDÁCTICA 18. EL CIERRE DE LA VENTA. LA POSTVENTAPARTE 5. FORMADOR DE FORMADORESUNIDAD DIDÁCTICA 1. ESTRUCTURA DE LA FORMACIÓN PROFESIONALUNIDAD DIDÁCTICA 2. ELABORACIÓN DE LA PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA DE UNA ACCIÓN FORMATIVA EN FORMACIÓN PARA EL EMPLEOUNIDAD DIDÁCTICA 3. ELABORACIÓN DE LA PROGRAMACIÓN TEMPORALIZADA DE LA ACCIÓN FORMATIVAUNIDAD DIDÁCTICA 4. DISEÑO Y ELABORACIÓN DE MATERIAL DIDÁCTICO IMPRESOUNIDAD DIDÁCTICA 5. PLANIFICACIÓN DE LA FORMACIÓNUNIDAD DIDÁCTICA 6. DISEÑO DE PROGRAMAS FORMATIVOSUNIDAD DIDÁCTICA 7. EVALUACIÓN DEL PLAN DE FORMACIÓNUNIDAD DIDÁCTICA 8. EVALUACIÓN EN FORMACIÓN PARA EL EMPLEO APLICADA A DISTINTAS MODALIDADES DE IMPARTICIÓNUNIDAD DIDÁCTICA 9. ANÁLISIS DEL PERFIL PROFESIONALUNIDAD DIDÁCTICA 10. CALIDAD DE LAS ACCIONES FORMATIVAS. INNOVACIÓN Y ACTUALIZACIÓN DOCENTEUNIDAD DIDÁCTICA 11. LA FORMACIÓN E-LEARNINGUNIDAD DIDÁCTICA 12. EL PAPEL DEL TELEFORMADOR/APARTE 6. FORMACIÓN E-LEARNINGUNIDAD DIDÁCTICA 1. PLANIFICACIÓN DE LA FORMACIÓNUNIDAD DIDÁCTICA 2. GESTIÓN DE PROYECTOS DE FORMACIÓNUNIDAD DIDÁCTICA 3. PROYECTOS DE E-LEARNINGUNIDAD DIDÁCTICA 4. COSTES DE LA FORMACIÓNUNIDAD DIDÁCTICA 5. LA FORMACIÓN E-LEARNINGUNIDAD DIDÁCTICA 6. LAS VENTAJAS DE LA TELEFORMACIÓN O FORMACIÓN VIRTUALUNIDAD DIDÁCTICA 7. EL PAPEL DEL TELEFORMADOR/A"
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