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*Descuento: ESTE CURSO SE ENCUENTRA BECADO POR UN PRECIO FINAL DE 499 EUROS.
El coaching es un método que consiste en ayudar a otras personas mediante el aprendizaje, con el objetivo de conseguir unas metas o desarrollar habilidades específicas. Con este máster de coaching, podrá estudiar las diferentes variantes de esta profesión, pudiendo llegar a ayudar a más personas (tanto de forma colectiva como individual) en cualquier circunstancia que pueda presentarse en su día a día: personal, educativo, deportivo, ejecutivo y empresarial. Este máster en coaching está compuesto por 4 grandes bloques, que abarcan las distintas especialidades del coaching para permitir al alumno adquirir una formación completa. BLOQUE I: COACHING BLOQUE II: COACHING PERSONAL BLOQUE II: COACHING EDUCATIVO BLOQUE IV: COACHING DEPORTIVO BLOQUE V: COACHING EJECUTIVO Y COACHING EMPRESARIAL El objetivo del máster en coaching e inteligencia emocional es que el estudiante sea capaz, entre otras cosas, de elaborar un mapa de personalidad para conocer los aspectos sociales y cognitivos, saber los valores con los que se cuenta antes del proceso de coaching y conocer si está preparado para recibir coaching, para finalmente saber cómo mejorar la capacidad de recibirlo. Este máster de coach analiza profundamente el tratamiento del coachee con el fin de valorar su autoconciencia para mejorarla, además de tratar de mejorar también su autocontrol.
Duración: 11 meses
BLOQUE I. COACHING
TEMA 1: INTRODUCCIÓN AL COACHING
TEMA 2: LA FIGURA DEL COACH
TEMA 3: LA FIGURA DEL COACHEE
TEMA 4: LA ÉTICA EN COACHING
TEMA 5: ÁREAS BÁSICAS DEL COACHING
TEMA 6: GESTIÓN D EEMOCIONES
TEMA 7: ASPECTOS GENERALES DEL PROCESO DE COACHING
TEMA 8: SESIONES Y FASES DEL PROCESO DE COACHING
TEMA 9: UTILIZACIÓN DE TÉCNICAS EN COACHING
TEMA 10: EL CAMBIO Y LA CONSCIENCIA
TEMA 11: TIPOS DE COACHING
BLOQUE II. COACHING PERSONAL
TEMA 1: INTRODUCCIÓN AL COACHING PEROSNAL
TEMA 2: SESIONE SDE COACHING PERSONAL
TEMS 3: EMOCIONES Y ESTADOS DE ÁNIMO
TEMA 4: GESTIÓN DE CREENCIAS, HÁBITOS Y ESTRÉS
TEMA 5: COACHING Y RESISTENCIA AL CAMBIO PERSONAL
TEM A6: EL PROCEDO DE CAMBIO PERSONAL
TEMA 7: COACHING OERSONAL Y PNL
TEMA 8: HERRAMIENTAS Y TÉCNICAS APLICADAS EN COACHING PERSONAL
BLOQUE III. COACHING EDUCATIVO
TEMA 1: INTRODUCCIÓN AL COACHING EDUCATIVO
TEMA 2: COACHING EDUCATIVO APLICADO A LA FAMILIA
TEMA 3: COACHING EDUCATIVO Y APRENDIZAJE EN EL AULA
TEMA 4: COMUNICACIÓN Y ENTREVISTA EN COACHING EDUCATIVO
TEMA 5: HERRAMIENTAS EN COACHING EDUCATIVO
TEMA 6: PLAN DE ACCIÓN PERSONAL, MODELO ECED Y TUTORÍA COMPARTIDA
TEMA 7: COACHING PARA EL LIDERAZGO EDUCATIVO
TEMA 8: COACHING EDUCATIVO Y RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS EN EL AULA
TEMA 9: COACHING EDUCATIVO Y LAS EMOCIONES EN EL AULA
BLOQUE IV. COACHING DEPORTIVO
TEMA 1: COACHING DEPORTIVO: ANTECEDENTES Y VARIABLES DIFERENCIALES
TEMA 2: GENERAR UNA CULTURA DE COACHING DEPORTIVO
TEMA 3: VARIABLES PSICOLÓGICAS QUE AFECTAN AL RENDIMIENTO DEPORTIVO
TEMA 4: LAS CREENCIAS EN EL DEPORTE
TEMA 5: FLUIS EN EL DEPORTE
TEMA 6: LA FIGURA DE COACH DEPORTIVO
TEMA 7: OTROS ELEMENTOS DEL COACHING DEPORTIVO
TEM A8: TÉCNICAS DE COACHING DEPORTIVO
TEMA 9: HERRAMIENTA SDEL COACHING DEPORTIVO
TEMA 10: COMUNICACIÓN EFECTIVA EN EL DEPORTE
TEMA 11: LA SMETAS Y LOS OBJETIVOS DEL DEPORTE
TEMA 12: COACHING INDIVIDUAL VS COACHING DE EQUIPO
TEMA 13: BRANDCOACHING: MARKETING PERSONAL Y PROFEISONAL
TEMA 14: OTRA SDISCIPLINAS AFINES AL COACHING DEPORTIVO
TEMA 15: COACHING Y LESIONES DEPORTIVAS
BLOQUE V. COACHING EJECUTIVO Y EMPRESARIAL
TEMA 1: CONCEPTUIALIZACIÓN DEL COACHING EJECUTIVO-EMPRESARIAL
TEMA 2: ASPECTOS BÁSICOS Y PROCESO DEL COACHING EJECUTIVO-EMPRESARIAL
TEMA 3: TENDENCIAS Y COACHING DE EQUIPOS
TEMA 4: LIDERAZGO Y COACHING EN LA EMPRESA
TEMA 5: GESTIÍN DEL TALENTO Y MOTIVACIÓN
TEMA 6: TÉCNICAS DE COACHING EMPRESARIAL
TEMA 7: RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS EN LA EMPRESA
TEMA 8: INTELIGENCIA EMOCIONAL EN LA EMPRESA
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La especialidad de Pedagogía Terapéutica está dedicada a promover la atención y desarrollar la prevención de las necesidades específicas de apoyo educativo en los alumnos. La ayuda a prestar al ...
Objetivos: 1.- Conocer el proceso de evaluación y planteamiento de la hipótesis diagnóstica en Atención Temprana.2.- Conocer las distintas herramientas de evaluación que se pueden utilizar en ...
Objetivos: - Analizar el papel que juega la educación musical en el Sistema Educativo actual.- Interpretar el significado de la música como herramienta de integración cultural.- Conocer la cultura ...
Objetivos: "Observar el funcionamiento de un centro de desarrollo infantil, especializado en l este tipo de atención.Conocer a fondo la atención temprana, desde sus orígenes hasta las teorías más ...
Objetivos: "Este curso se imparte a distancia, por lo que puedes formarte cómodamente desde casa y en el horario que tú mismo decidas. Además, el centro se encargará de enviarte el material ...
Objetivos: "El objetivo es ayudar al alumno a conocer técnicas de autocontrol y formas de gestionar la autoestima de manera saludable." Requisitos: Este programa formativo no tiene requisitos ...
Objetivos: Alcanzar tus metas mediante un aprendizaje ameno y flexible en Pedagogía con nuestro Curso FPDP - Nebrija Online Técnico en Docencia y Pedagogía para Profesores de Matemáticas (Doble ...