Objetivos: Definir y distinguir los aspectos esenciales propios de la educación social. Identificar las competencias y elementos clave de la figura del educador/a social. Clasificar y definir las áreas y ámbitos relacionados con la educación social. Determinar los ámbitos de intervención en educación social así como sus principales destinatarios. Aplicar técnicas de análisis de necesidades socioeducativas así como identificar y adquirir habilidades y destrezas propias de la intervención socioeducativa. Diseñar y aplicar la evaluación e intervención socioeducativa. Analizar la conceptualización, antecedentes y recorrido histórico de la animación sociocultural. Determinar los ámbitos de aplicación de la animación sociocultural. Identificar las características y elementos clave en el diseño y planificación de la investigación en ciencias sociales. Aplicar técnicas de investigación en ciencias sociales. Explicar e interpretar la conceptualización propia de proyectos sociales. Diseñar, evaluar y aplicar programas y proyectos de educación social y animación sociocultural.
Requisitos: No es necesario cumplir con requisitos previos para realizar esta formación.
A quién va dirigido: Dirigido a titulados universitarios
Titulación no oficial
Duración: 12 meses
MÓDULO 1. FUNDAMENTACIÓN DE LA EDUCACIÓN SOCIAL
MÓDULO 2. ÁREAS TRANSVERSALES EN EDUCACIÓN E INTERVENCIÓN SOCIAL
MÓDULO 3. ÁMBITOS Y DESTINATARIOS DE LA ACCIÓN E INTERVENCIÓN SOCIAL-EDUCATIVA
MÓDULO 4. LA INTERVENCIÓN SOCIOEDUCATIVA
MÓDULO 5. ANIMACIÓN SOCIOCULTURAL
MÓDULO 6. INVESTIGACIÓN EN CIENCIAS SOCIALES
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