Objetivos: Objetivos Generales Proporcionar al alumno los conocimientos necesarios para poder ofrecer un Bienestar Emocional real a sus pacientes. Capacitar para generar un buen vínculo terapeuta-paciente. Conocer y comprender el funcionamiento del ser humano y la importancia que tiene la gestión emocional en él. Objetivos Específicos Módulo 1. Psicoterapia basada en la emoción. Saber qué es la psicoterapia basada en la emoción. Manejar la psicoterapia de tiempo limitado como modelo de referencia. Aprender sobre los procesos de rehabilitación desde la psicoterapia. Módulo 2. Cerebro y aprendizaje. Dominar las bases del funcionamiento cerebral del ser humano y su desarrollo. Comprender los procesos básicos de aprendizaje. Identificar el papel del cerebro en el proceso de bienestar emocional.
A quién va dirigido: El programa está orientado a conseguir el desarrollo del aprendizaje teórico-práctico, de forma que el especialista consiga mantener actualizados sus conocimientos para ejercer su práctica profesional con total seguridad.
Duración: 12 meses
Módulo 1. Psicoterapia basada en la emoción
1.1. El estudio de la emoción a lo largo de la historia
1.2. La emoción desde los diferentes modelos en psicología
1.3. Bases científicas en el estudio de las emociones
1.4. La inteligencia emocional
1.5. La psicología positiva
1.6. Terapia centrada en la emoción de Greenberg
1.7. Psicoterapia de tiempo limitado como modelo integrador y enfocado en la emoción
Módulo 2. Cerebro y aprendizaje
2.1. Los tres cerebros
2.1.1. El cerebro reptiliano
2.1.2. El cerebro del mamífero
2.1.3. El cerebro humano
2.2. Inteligencia del cerebro reptiliano
2.2.1. Inteligencia básica
2.2.2. Inteligencia de los patrones
2.2.3. Inteligencia de los parámetros
2.3. La inteligencia del sistema límbico
2.4. La inteligencia del neocórtex
2.5. Desarrollo evolutivo
2.6. La respuesta de estrés o ataque huida
2.7. ¿Qué es el mundo? El proceso de aprendizaje
2.8. Esquemas de aprendizaje
2.9. La importancia del vínculo
2.10. Apego y estilos de crianza
2.11. Deseos básicos, deseos primarios
2.12. Deseos secundarios
2.13. Diferentes contextos y su influencia en el desarrollo
2.14. Esquemas emocionales y creencias limitantes
2.15. Creando un autoconcepto
Módulo 3. Emoción
3.1. ¿Qué es una emoción?
3.1.1. Definición
3.1.2. Diferencia entre emoción, sentimiento y estado de ánimo
3.1.3. Función, ¿hay emociones positivas y negativas?
3.2. Diferentes clasificaciones de las emociones
3.3. Miedo
3.3.1. Función
3.3.2. Plataforma de acción
3.3.3. Estructuras neurológicas
3.3.4. Bioquímica asociada
3.4. Rabia
3.4.1. Función
3.4.2. Plataforma de acción
3.4.3. Estructuras neurológicas
3.4.4. Bioquímica asociada
3.5. Culpa
3.5.1. Función
3.5.2. Plataforma de acción
3.5.3. Estructuras neurológicas
3.5.4. Bioquímica asociada
3.6. Asco
3.6.1. Función
3.6.2. Plataforma de acción
3.6.3. Estructuras neurológicas
3.6.4. Bioquímica asociada
3.7. Tristeza
3.8. Sorpresa
3.8.1. Función
3.8.2. Plataforma de acción
3.8.3. Estructuras neurológicas
3.8.4. Bioquímica asociada
3.9. Curiosidad
3.9.1. Función
3.9.2. Plataforma de acción
3.9.3. Estructuras neurológicas
3.9.4. Bioquímica asociada
3.10. Seguridad
3.10.1. Función
3.10.2. Plataforma de acción
3.10.3. Estructuras neurológicas
3.10.4. Bioquímica asociada
3.11. Admiración
3.11.1. Función
3.11.2. Plataforma de acción
3.11.3. Estructuras neurológicas
3.11.4. Bioquímica asociada
3.12. Alegría
3.12.1. Función
3.12.2. Plataforma de acción
3.12.3. Estructuras neurológicas
3.12.4. Bioquímica asociada
3.13. Influencia de la emoción en los procesos cognitivos
3.14. Cerebro y emoción en el niño
3.15. Cerebro y emoción en el adolescente
Módulo 4. Rol del terapeuta en el bienestar emocional
4.1. Inteligencia intrapersonal (Gardner)
4.2. Autoconocimiento
4.3. Autogestión
4.4. Diferencia entre empatía, simpatía y neuronas espejo
4.5. El vínculo terapeuta - paciente
4.5.1. Terapeuta como escolta y referente
4.5.2. Técnicas U
4.6. Aproximación a la programación neurolingüística (PNL)
4.7. La entrevista motivacional
Módulo 5. Una visión multifactorial de la salud. Psiconeuroinmunología
5.1. ¿Qué es la Psiconeuroinmunología ?
5.1.1. Definición
5.1.2. Orígenes
5.2. Vías de comunicación
5.3. El eje psique-sistema nervioso-sistema endocrino-sistema inmune (I). El sistema nervioso
5.4. El eje psique-sistema nervioso-sistema endocrino-sistema inmune (II). El sistema endocrino
5.5. El eje psique-sistema nervioso-sistema endocrino-sistema inmune (III). El sistema inmune
5.6. El eje psique-sistema nervioso-sistema endocrino-sistema inmune (IV). Interacción entre sistemas
5.7. Emoción, personalidad y enfermedad
5.8. El proceso de enfermar. Modelo biopsicosocial de la salud
5.9. Vida saludable
Módulo 6. Técnicas para el procesamiento emocional en terapia
6.1. Memorias emocionales
6.1.1. Creación de memorias
6.1.2. Clasificación y tipos de memoria
6.1.3. Diferencia entre memorias y recuerdos
6.2. La memoria traumática
6.3. Técnicas de estimulación bilateral. SHEC, EMDR
6.4. Brainspottting
6.5. Técnica de liberación emocional. EFT
6.6. Técnicas basadas en la escritura. Ventilación escrita
6.7. Meditación integrativa desde el Modelo Big Mind. El diálogo de voces
6.8. La hipnosis clínica
6.9. Técnicas de inducción hipnótica
6.10. Técnicas para niños
Módulo 7. Mindfulness
7.1. La meditación
7.2. ¿Qué es mindfulness ?
7.2.1. La atención plena
7.2.2. Beneficios y evidencia científica
7.2.3. Práctica formal e informal
7.3. Las 7 actitudes en mindfulness
7.4. Dirigiendo la atención
7.5. Campos de aplicación
7.6. Mindfulness para niños
7.7. Mindfulness y TDAH
7.8. Estrés, ansiedad y mindfulness
7.9. Mindfulness y trastornos relacionados con el descontrol de impulsos
7.10. Mindfulness y trastornos de la alimentación
7.11. Mindfulness en psicoterapia: la terapia cognitiva basada en mindfulness
7.12. Mindfulness en psicoterapia: la terapia de aceptación y compromiso
7.13. Mindfulness en psicoterapia: la terapia dialéctica conductual
Módulo 8. Intervención de la emoción a través del cuerpo
8.1. Las terapias corporales
8.1.1. ¿Qué son las terapias corporales?
8.1.2. Evolución histórica
8.2. La vegetoterapia caracteroanalítica
8.2.1. Orígenes. W. Reich
8.2.2. ¿Qué es la vegetoterapia caracteroanalitica ?
8.2.3. La vegetoterapia en la actualidad
8.3. Análisis bioenergético de Lowen
8.3.1. ¿Qué es la bioenergética?
8.3.2. Recorrido histórico
8.3.3. Los tipos bioenergéticos
8.3.4. Técnicas psicoterapéuticas
8.3.5. El terapeuta bioenergético
8.4. Focusing
8.4.1. Aproximación histórica: Eugene Gendlin
8.4.2. Protocolo
8.4.3. Aplicaciones en la psicoterapia
8.5. Yoga
8.5.1. Breve recorrido histórico. Orígenes
8.5.2. Las 9 ramas del árbol del yoga
8.5.3. Doctrinas del yoga
8.5.4. Beneficios
8.6. Terapia craneosacral biodinámica
8.7. Risoterapia
8.7.1. Breve recorrido histórico
8.7.2. ¿Terapia o técnica psicoterapéutica?
8.7.3. Técnicas y ejercicios
8.8. Arteterapia
8.8.1. ¿Qué es arteterapia?
8.8.2. Un poco de historia
8.8.3. ¿Qué se puede trabajar? Objetivos
8.8.4. Materiales y técnicas
8.8.5. Arteterapia en niños
8.9. DMT: Danza Movimiento Terapia
8.9.1. ¿Qué es? Definición
8.9.2. Un poco de historia
8.9.3. Movimiento y emoción
8.9.4. ¿Quién puede beneficiarse de DMT?
8.9.5. Técnicas
8.9.6. Una sesión de DMT
Módulo 9. Hasta la emoción desde la espiritualidad. La Terapia Transpersonal
9.1. La integración de oriente y occidente
9.2. Orígenes y fundadores
9.3. Una nueva mirada: el terapeuta transpersonal
9.4. La psicoterapia transpersonal
9.5. Herramientas y técnicas: la sombra
9.6. Herramientas y técnicas: el niño interno
9.7. Herramientas y técnicas: constelaciones familiares
9.8. Herramientas y técnicas: el testigo
9.9. Las órdenes de la ayuda
9.10. Terapia transpersonal y autoestima
Módulo 10. Psicoterapia emocional de grupo
10.1. Psicoterapia grupal basada en la emoción
10.2. Psicodrama
10.3. Debriefing
10.4. Terapia familiar
10.5. Terapia integral de pareja
Módulo 11. Intervención farmacológica en los trastornos de ansiedad y el estrés
11.1. Trastorno de angustia o de pánico
11.2. Agorafobia
11.3. Fobia social
11.4. Fobias específicas
11.5. Trastorno de ansiedad generalizada
11.6. Trastorno obsesivo compulsivo y trastornos relacionados
11.7. Trastorno de ansiedad por separación
11.8. Trastorno de adaptación
11.9. Trastornos disociativos
11.10. Trastornos de síntomas somáticos
11.11. Trastornos relacionados con traumas y estrés
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