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Postgrado en Experto en Evaluación Psicológica y Psicodiagnóstico

Postgrado en Madrid (Madrid)

Escuela Europea de Formación Continua. EEFC.

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¿Licenciado en Medicina o Psicología y pensando en hacer un Postgrado? ¿Quieres especializarte en tu modalidad? Si tus respuestas son afirmativas a esta pregunta, realiza el Postgrado para ser Experto en Evaluación Psicológica y Psicodiagnóstico que te ofrece la Escuela Europea de Formación Continua. EEFC. En esta formación aprenderás las ansiedades básicas de los sujetos y su forma o fases de exploración mediante el correcto seguimiento del protocolo para el establecimiento de un diagnóstico. Serás capaz de realizar pruebas y test psicométricos. Así como a evaluar estos y a realizar, a partir de los mismos, diagnósticos psiquiátricos mediante la formación con explicaciones de la American Psychiatric Association. Además de dominar instrumentos específicos como el Pentaxial DSM-5, SCID-I y SCID-II. Sin olvidar la capacitación para la evaluación los motivos de consulta y conflicto en situaciones concretas. Como puede ser con niños o adolescentes. Realiza ahora este postgrado presencial de 9 meses lectivos de duración y conviértete en el profesional que siempre deseaste en el mundo del estudio de la mente y el comportamiento humano.

Temario completo de este curso

La evaluación psicológica como proceso movilizador en el marco de la psicoterapia. Motivo de consulta vs. conflicto.

Ansiedades básicas de los sujetos participantes en el proceso.

Fase Inicial o de contacto.

  • Primera entrevista. Aspectos formales: el encuadre. Exploración de la comunicación verbal-no verbal.
  • Explicitación de las demandas: de cambio, de conformidad, confusa, de terceros. La evaluación psicológica como proceso movilizador en el marco de la psicoterapia. Motivo de consulta vs. conflicto.

    Ansiedades básicas de los sujetos participantes en el proceso

Fase Exploratoria o de movilización.

  • Entrevistas exploratorias.
  • Entrevistas para la administración de pruebas. Herramientas específicas:

Tests proyectivos:

  • Rorschach
  • Gráficos
  • Desiderativo
  • Asociación libre de palabras
  • De los colores (Lüscher)

Pruebas psicométricas:

  • Millon III
  • Escalas

Fase de Sistematización.

  • Ordenación e interpretación del material recogido.
  • Sistematización de los datos: formulación de la historia clínica y diagnóstico.
  • Formulación del juicio diagnóstico - pronóstico e indicaciones terapéuticas.

Fase Devolutiva.

  • Entrevista de devolución.
  • Encuadre terapéutico o de intervención.
  • Redacción y tipos de informe.

Evaluación familiar: la familia como sistema. Manejo de las interferencias.

La evaluación psicológica aplicada al niño y al adolescente.

La evaluación en situaciones clínicas concretas:

  • Evaluación de los trastornos de personalidad.
  • Id. del alcoholismo, del riesgo de suicidio, del sentimiento de culpa, de la sensación de fatiga, de los trastornos psicosomáticos.
  • Evaluación de los trastornos del comportamiento alimentario.
  • Id. de los trastornos disociativos.

Protocolo para establecer un diagnóstico. Mapas de diagnóstico para terapia.

Diagnóstico Pentaxial DSM-5. Instrumentos específicos: SCID-I y SCID-II.

Aspectos conceptuales del diagnóstico psiquiátrico: explicaciones de la American Psychiatric Association.

 
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