Requisitos: El acceso a la UDIMA, en el marco de la autonomía universitaria, se enmarca en el respeto al derecho a la educación y a los principios de igualdad, mérito y capacidad, promoción de la igualdad de oportunidades y con proscripción de las disc...
En estos momentos el centro INSTITUTO EUROPEO DE FORMACIÓN Y CUALIFICACIÓN no tiene la matrícula abierta para este curso
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El postgrado en mediación familiar y coaching capacita al alumno a que sea capaz de gestionar la resolución del conflictos, a través de herramientas y técnicas. Gracias a este aprendido podrá obtener las habilidades y las acreditación necesarias para poder adquirir las formación necesaria.
Duración: 6 meses
BLOQUE 1: MEDIACIÓN
1. TOIRÍA DEL CONFLICTO
2. LA NECESIDAD DE CAMBIO EN LOS MODELOS DE GESTIÓN DE CONFLICTO
3. MARCO NORMATIVO
4. MODELO TEÓRICO DE MEDIACIÓN
5. LA MEDIACIÓN COMO HERRAMIENTA DE SOLUCIÓN DE CONFLICTOS
6. EL PROCESO DE MEDIACIÓN
7. LAS COMPETENCIAS SOCIOEMOCIONALES EN EL PROCESIMIENTO DE MEDIAICÓN
8. COMUNICACIÓN
9. LA FIGURA DEL MEDIADOR
10. TÉCNICA Y HABILIDADES DEL MEDIADOR
11. EL CÓDIGO DEONTOLÓGICO DEL MEDIADOR
12. LA MEDIACIÓN APLICAD EN LOS DISTINTOS ÁMBITOS D ELA SOCIEDAD. TIPOS DE MEDIACIÓN
13. ELABORACIÓN DE PROYECTOS EN MEDIACIÓN
BLOQUE II: MEDIACIÓN FAMILIAR
14. LA INSTITUCIÓN FAMILIAR
15. EL CONFLICTO FAMILIAR
16. SUTUACIÓN DE CONFLICTOS FAMILIARES QUE REQUIEREN UNA ATENCIÓN ESPECIAL
17. lA MEDIACIÓN FAMILIAR
18. mODELOS Y TÉCNICOS EN MEDIACIÓN FAMILAR
19. MEDIACIÓN EN LA ACOGIDA O APODCIÓN
20. LA MEDIACIÓN EN EL DIVORCIO
21. lA MEDIACIÓN FAMILIAR: MARCO LEGISLATIVO Y POLÍTICAS OÚBLICAS
22. DERECHO DE FAMILIA Y MENORES
23. EFICACIA JURÍDICA DEL ACUERDO DE MEDIACIÓN
24. INSTITUCIONES CONTRA LAS RELACIONES FAMILIARES FAMILIARES
25. REDES Y SERVICIOS ADMINISTRATIVOS SUSCEPTIBLES DE INTERVENIT EN LOS CONFLICTOS OBJETIVOS OBJETO DE LA MEDIACIÓN FAMILIAR
BLOQUE III:COACHING
26. iNTRODUCCIÓN AL COACHING
27. LA FIGURA DEL COACHING
28. LA FIGURA DEL COACHING
29. LA ÉTICA EN COACHING
30. ÁREAS VÁSICAS DEL COACHING
31. GESTIÓN DE EMOCIONES
32. ASPECTOS GENERALES DEL PROCESO DE COACHING
33. SESIONES Y FASES DEL PROCESO DE COACHING
34. UTILIZACIÓN DE TÉCNICAS EN COACHING
35. EL CAMBIO Y LA CONSECUENCIA
36. TIPOS DE COACHING
BLOQUE IV: COACHING PERSONAL
37. INSTRUCCIÓN AL COACHING PERSONAL
38. SESIONES DE COACHING PERSONAL
39. EMOCIONAL Y ESTACIONES DE ÁNIMO
40 GESTIÓN DE CRENCIAS, HÁBITOS Y ESTRÉS
41. COACHING Y RESISTENCIA AL CAMBIO PERSONAL
42. EL PROCESO DE cAMBIO PERSONAL.
43. COACHING PERSONAL Y PNL.
44. HERRAMIENTAS Y TÉCNICAS Y TÉCNICAS APLICADAS EN COACHING PERSONAL
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Objetivos: Entre los objetivos de nuestro Master Europeo en Nuevas Tecnologías Aplicadas a la Educación destacan la formacion en Educación infantil que te permitiran obtener tu titulación en Master ...
Requisitos: Puedes acceder a un ciclo de grado superior cuando reúnas alguno de los siguientes requisitos - Estar en posesión del Título de Bachiller o Segundo de Bachilleato de cualquier ...
Objetivos: - Comprender la idea de la educación social y para la salud como medios para lograr cambios efectivos y una mejora de la calidad de vida.- Dotar a los agentes educativos de conocimientos, ...
Objetivos: - Conocer la importancia de la expresión corporal en la educación infantil.- Favorecer el desarrollo de las habilidades básica del niño a través de actividades lúdicas.- Fomentar la ...
Objetivos: Prepararte para la obtención del Título de FP de Técnico en Educación Infantil que necesitas para trabajar.Conocer el desarrollo evolutivo en los niños de 0 a 6 años y las ...
Objetivos: El objetivo es que los alumnos aprendan nociones fundamentales sobre atención socioeducativa a niños pequeños. Requisitos: Este programa formativo no tiene requisitos previos. A quién ...
" MÓDULO I. LEGISLACIÓN Y NORMATIVA SOBRE LA INFANCIA Tema 1. Los derechos del niño y la niña Tema 2. Los derechos humanos y la infancia Tema 3. Organismos ...
" Contenidos: Bloque 1. Crecimiento y desarrollo físico infantil de cero a seis años Fases y sus características. Trastornos significativos e implicación en el ...
" Tema 1. El largo e imparable proceso Tema 2. La herencia de la ""mala educación"" Tema 3. ¿Hasta dónde hemos llegado? Tema 4. Un camino que debe ensancharse y prolongarse ...