Objetivos: Con la realización de este curso te capacitarás en los fundamentos necesarios para trabajar como técnico especialista en jardines de infancia. Entre otros aspectos, a través los diez bloques temáticos que componen el curso, aprenderás la pla...
Objetivos: Con la realización de este curso te capacitarás en los fundamentos necesarios para trabajar como técnico especialista en jardines de infancia. Entre otros aspectos, a través los diez bloques temáticos que componen el curso, aprenderás la pla...
Objetivos: Con la realización de este curso te capacitarás en los fundamentos necesarios para trabajar como técnico especialista en jardines de infancia. Entre otros aspectos, a través los diez bloques temáticos que componen el curso, aprenderás la pla...
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Requisitos: Ninguno.
Requisitos: Ninguno.
Requisitos: Ninguno.
Requisitos: Ninguno.
Requisitos: Ninguno.
Requisitos: Ninguno.
Requisitos: Ninguno.
Objetivos: """""""Conocer la atención temprana a fondo, desde sus orígenes hasta la teoría más actual.Observar cómo se trabaja en un centro de desarrollo infantil y especializado en esta atención.""""""" Requisitos: No tiene requisitos previos. A...
Objetivos: """""""Conocer la atención temprana a fondo, desde sus orígenes hasta la teoría más actual.Observar cómo se trabaja en un centro de desarrollo infantil y especializado en esta atención.""""""" Requisitos: No tiene requisitos previos. A...
Objetivos: """""""Conocer la atención temprana a fondo, desde sus orígenes hasta la teoría más actual.Observar cómo se trabaja en un centro de desarrollo infantil y especializado en esta atención.""""""" Requisitos: No tiene requisitos previos. A...
Objetivos: """""""Conocer la atención temprana a fondo, desde sus orígenes hasta la teoría más actual.Observar cómo se trabaja en un centro de desarrollo infantil y especializado en esta atención.""""""" Requisitos: No tiene requisitos previos. A...
Objetivos: """""""Conocer la atención temprana a fondo, desde sus orígenes hasta la teoría más actual.Observar cómo se trabaja en un centro de desarrollo infantil y especializado en esta atención.""""""" Requisitos: No tiene requisitos previos. A...
Objetivos: """""""Conocer la atención temprana a fondo, desde sus orígenes hasta la teoría más actual.Observar cómo se trabaja en un centro de desarrollo infantil y especializado en esta atención.""""""" Requisitos: No tiene requisitos previos. A...
Objetivos: """""""Conocer la atención temprana a fondo, desde sus orígenes hasta la teoría más actual.Observar cómo se trabaja en un centro de desarrollo infantil y especializado en esta atención.""""""" Requisitos: No tiene requisitos previos. A...
Objetivos: """""""Conocer la atención temprana a fondo, desde sus orígenes hasta la teoría más actual.Observar cómo se trabaja en un centro de desarrollo infantil y especializado en esta atención.""""""" Requisitos: No tiene requisitos previos. A...
Objetivos: Con la realización de este curso te capacitarás en los fundamentos necesarios para trabajar como técnico especialista en jardines de infancia. Entre otros aspectos, a través los diez bloques temáticos que componen el curso, aprenderás la pla...
Requisitos: Ninguno.
Objetivo del curso: Introducción a la cultura de calidad. Familiarizarse con las bases de la Guía de Estándares. Conocer los estándares de calidad y sus indicadores. Facilitar el desarrollo de los procedimientos de auto evaluación e innovación. Identif...
En este curso de musicoterapia que te ofrece Lectiva.com aprenderás conceptos como la diferencia entre educación musical y musicoterapia, el lenguaje musicoterapéutico y sus niveles o los modelos en musicoterapia, entre otros. Este curso de musicoterap...
Mediante el curso de Técnico Profesional en Psicología en la Infancia y la Adolescencia, el alumno/a podrá sentar las bases que permitan la evaluación, diagnóstico y apoyo en la recuperación de pacientes con patalogías mentales durante la infancia y la...
El Curso Inserción Laboral de Personas con Discapacidad - Certificado de Profesionalidad se imparte en modalidad presencial en Bilbao. Un Certifi...
El Curso Certificación en Estimulación Multisensorial en el Aula. Este CURSO ONLINE EN ESTIMULACIÓN MULTISENSORIAL EN EL AULA le prepara para aprender las herramientas para entender y estimular el crecimiento, conociendo los objetivos esenciales de...
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Especialidad formativa que capacita al alumno para utilizar adecuadamente los aspectos que inciden en la comunicación como una herramienta fundamental en la labor docente. A quién va dirigido: TRABAJADORES DEL SECTOR DE LA FORMACIÓN Y DE LAS AUTOESCUEL...
Especialidad formativa en la que el alumno aprende a utilizar eficazmente los modelos, instrumentos de evaluación y tratamiento de la inteligencia emocional en el aula. A quién va dirigido: TRABAJADORES DEL SECTOR DE LA FORMACIÓN Y DE LAS AUTOESCUELAS
Objetivos: Aplicar técnicas para el tratamiento del desarrollo cognitivo, sensorial, motor y psicomotor.Aprender cuáles son los principales trastornos de la voz.Conocer los trastornos del desarrollo del lenguaje.
Objetivos: Aplicar técnicas para el tratamiento del desarrollo cognitivo, sensorial, motor y psicomotor.Aprender cuáles son los principales trastornos de la voz.Conocer los trastornos del desarrollo del lenguaje.
Objetivos: Aplicar técnicas para el tratamiento del desarrollo cognitivo, sensorial, motor y psicomotor.Aprender cuáles son los principales trastornos de la voz.Conocer los trastornos del desarrollo del lenguaje.
Objetivos: Aplicar técnicas para el tratamiento del desarrollo cognitivo, sensorial, motor y psicomotor.Aprender cuáles son los principales trastornos de la voz.Conocer los trastornos del desarrollo del lenguaje.
Objetivos: Podrás adquirir las capacidades necesarias para evaluar de manera específica trastornos, síndromes y dificultades más frecuentes en AT y sabrás cómo diseñar y aplicar la evaluación específica. Más adelante tendrás la capacidad suficiente par...
Objetivos: Podrás adquirir las capacidades necesarias para evaluar de manera específica trastornos, síndromes y dificultades más frecuentes en AT y sabrás cómo diseñar y aplicar la evaluación específica. Más adelante tendrás la capacidad suficiente par...
Objetivos: Podrás adquirir las capacidades necesarias para evaluar de manera específica trastornos, síndromes y dificultades más frecuentes en AT y sabrás cómo diseñar y aplicar la evaluación específica. Más adelante tendrás la capacidad suficiente par...
Objetivos: Podrás adquirir las capacidades necesarias para evaluar de manera específica trastornos, síndromes y dificultades más frecuentes en AT y sabrás cómo diseñar y aplicar la evaluación específica. Más adelante tendrás la capacidad suficiente par...
Objetivos: Aplicar técnicas para el tratamiento del desarrollo cognitivo, sensorial, motor y psicomotor.Aprender cuáles son los principales trastornos de la voz.Conocer los trastornos del desarrollo del lenguaje.
Objetivos: Aplicar técnicas para el tratamiento del desarrollo cognitivo, sensorial, motor y psicomotor.Aprender cuáles son los principales trastornos de la voz.Conocer los trastornos del desarrollo del lenguaje.
Objetivos: Aplicar técnicas para el tratamiento del desarrollo cognitivo, sensorial, motor y psicomotor.Aprender cuáles son los principales trastornos de la voz.Conocer los trastornos del desarrollo del lenguaje.
Objetivos: Aplicar técnicas para el tratamiento del desarrollo cognitivo, sensorial, motor y psicomotor.Aprender cuáles son los principales trastornos de la voz.Conocer los trastornos del desarrollo del lenguaje.
Objetivos: Podrás adquirir las capacidades necesarias para evaluar de manera específica trastornos, síndromes y dificultades más frecuentes en AT y sabrás cómo diseñar y aplicar la evaluación específica. Más adelante tendrás la capacidad suficiente par...
Objetivos: Podrás adquirir las capacidades necesarias para evaluar de manera específica trastornos, síndromes y dificultades más frecuentes en AT y sabrás cómo diseñar y aplicar la evaluación específica. Más adelante tendrás la capacidad suficiente par...
Objetivos: Podrás adquirir las capacidades necesarias para evaluar de manera específica trastornos, síndromes y dificultades más frecuentes en AT y sabrás cómo diseñar y aplicar la evaluación específica. Más adelante tendrás la capacidad suficiente par...
Objetivos: Podrás adquirir las capacidades necesarias para evaluar de manera específica trastornos, síndromes y dificultades más frecuentes en AT y sabrás cómo diseñar y aplicar la evaluación específica. Más adelante tendrás la capacidad suficiente par...
GRUPOS?Entre 6 y 18 participantesDURACIÓN20 horas 5 mañanas (familias), de 9:30 a 13:30 h. (ajustable) 5 tardes (educadores), de 16 a 20 h.DESPUÉS DE LAS 20 HORAS: Libre acceso a consultas individuales o grupales por correo o...
GRUPOS?Entre 6 y 18 participantesDURACIÓN20 horas 5 mañanas (familias), de 9:30 a 13:30 h. (ajustable) 5 tardes (educadores), de 16 a 20 h.DESPUÉS DE LAS 20 HORAS: Libre acceso a consultas individuales o grupales por correo o...
GRUPOS?Entre 6 y 18 participantesDURACIÓN20 horas 5 mañanas (familias), de 9:30 a 13:30 h. (ajustable) 5 tardes (educadores), de 16 a 20 h.DESPUÉS DE LAS 20 HORAS: Libre acceso a consultas individuales o grupales por correo o...
En este taller reflexionaremos sobre qué es la Neuroeducación y qué nos enseña sobre el aprendizaje. Por otro lado, entenderemos las ventajas de la actividad y el movimiento y el papel de las emociones en el aprendizaje. Por último, desmontaremos una s...
Aprende sobre las distintas capacidades y necesidades que puedes encontrar en el aula para trabajar en la adaptación de actividades y dinámicas. Objetivos: MÓDULO 0: Aproximación a las diferentes necesidades educativas Discapacidades sensoriales (v...
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