Objetivos: El objetivo de esta formación es formar a futuros profesionales expertos en el desarrollo del niño y en la didáctica de la educación. El plan formativo te permitirá adquirir las habilidades necesarias para tratar con los niños y garantizar s...
Requisitos: Edad: Tener 20 años o 19 años para quienes estén en posesión del título de Técnico (la condición de edad debe cumplirse en el año natural de la convocatoria).Poseer el título de bachiller determinado en la LOE o titulación equivalente,tít...
Requisitos: Personas que, sin necesidad de titulación académica, deseen adquirir conocimientos específicos sobre el cuidado y la atención a la infancia, con especial interés en las técnicas de Animación infantil.
Requisitos: Los temas que se tratarán, se han desarrollado sin suponer ningún conocimiento previo de las materias objeto de estudio.
Requisitos: Los temas que se tratarán, se han desarrollado sin suponer ningún conocimiento previo de las materias objeto de estudio.
Objetivos: Con la realización del curso el alumno recibirá una formación amplia y actual en materia de Educación Infantil. Entre los objetivos principales del curso están:Proporcionar los conocimientos necesarios para realizar los cuidados básicos ...
Objetivos: Dominio sobre los contenidos curriculares que aplicarás. Sabrás diseñar y planificar los procesos para transmitirlos.Conocimiento de la evolución del lenguaje en un contexto multicultural y plurilingüe. Integración en la docencia del caste...
Plan de estudios y asignaturas 2013-2014 Asignaturas del curso 1 Antropología: Antropología de la Educación Educación I: Didáctica y Curriculum Habilidades Comunicativas I: Expresión Escri...
GRADO EN HUMANIDADES Y ESTUDIOS CULTURALES + GRADO EN EDUCACIÓNPRIMARIA HUMANIDADES EDUCACIÓN PRIMARIA Cultura Clásica Antropología* Educación I: Fundamentos Psicología I: Bases * Sociología I: Soc. de...
Objetivos: Dominio sobre los contenidos curriculares que aplicarás. Siempre desde una perspectiva globalizadora.Técnicas para la buena convivencia en el aula, a través de la educación emocional y la autonomía.Capacidad para reconocer la evolución d...
Objetivos: Este aprendizaje tiene varios objetivos que inculcar a los alumnos a lo largo de la formación. Para empezar, promover la innovación y la mejora tanto de la docencia como de la competencia digital. Por otro lado, saber aplicar las herramienta...
Objetivos: 1. Adquirir conocimientos sobre el cuidado básico de los niños desde el nacimiento.2. Conocer las características evolutivas que facilitan la relación con los niños.3. Familiarizarse con los primeros auxilios ante posibles accidentes.4...
Objetivos: Este Postgrado tiene como objetivo formar a profesionales en la actividad profesional de la orientación familiar que ha sido institucionalizada en muchos países de Europa y América. A quién va dirigido: Está dirigido a estudiantes y profesi...
Requisitos: Logopedas, Psicólogos, Maestros con formación específica en trastornos del lenguaje y el habla A quién va dirigido: Diplomados o graduados en Logopedia, o alumnos del mismo que estén cursando el último año. Colegiados en un Colegio Profesi...
El Máster en Psicopedagogía Terapéutica te ofrece respuestas concretas a los nuevos retos educativos. La interculturalidad en las aulas y la inclusión de alumnos con dificultades de aprendizaje plantea un nuevo escenario en donde el profesional psicope...
El contexto educativo actual requiere de profesionales que puedan dar soporte a alumnos con necesidades especiales (Trastorno del Espectro Autista, altas capacidades, discapacidad intelectual, déficits sensoriales o motrices, dificultades de lectoescri...
Requisitos: Tener el título de bachilleratoTener el título de técnico o técnica superior o especialistaHaber superado el segundo curso de bachillerato de cualquier modalidad de bachillerato experimentalHaber superado el curso de orientación unive...
La Educación Infantil es una etapa educativa obligatoria que se cursa entre los cero y los seis años de edad, estructurada en dos ciclos. Su finalidad es contribuir al progreso personal y social de los escolares a través de los métodos de enseñanza y a...
La UAO CEU ofrece la opción de cursar este grado en la modalidad bilingual degree, con un plan formativo específico, que permite adquirir la certificación legal y la capacitación práctica para ser un excelente profesor de colegio bilingüe en inglés....
La Educación Primaria es una etapa educativa obligatoria que se cursa entre los seis y los doce años de edad, estructurada en tres ciclos. Su finalidad es contribuir al desarrollo personal y social de los escolares a través de los métodos de enseñanza ...
La UAO CEU ofrece la opción de cursar este grado en la modalidad bilingual degree, con un plan formativo específico, que permite adquirir la certificación legal y la capacitación práctica para ser un excelente profesor de colegio bilingüe en inglés....
Año tras año crece en importancia la amplitud curricular de los profesores y la exigencia de los colegios sobre su formación. Por ello la UAO CEU propone la doble titulación en Educación Infantil y Educación Primaria, que permite ampliar el capital pro...
Año tras año crece en importancia la amplitud curricular de los profesores y la exigencia de los colegios sobre su formación. Por ello la UAO CEU propone la doble titulación en Educación Infantil y Educación Primaria, que permite ampliar el capital pro...
Objetivos: •Programar y desarrollar actividades educativas.•Conocer las fases del desarrollo del niño.•Utilizar recursos y procedimientos para responder a las necesidades de los niños, niñas y familias.•Actuar transmitiendo seguridad y confia...
Los niños y niñas aprenderán a tocar instrumentos de percusión utilizando un método práctico basado en juegos, canto de los ritmos, imitación y repetición para asimilar de una manera eficaz y lúdica unos conocimientos musicales básicos. Objetivos: Obje...
En esta actividades los niños aprenderán sobre ingredientes y métodos básicos de preparación de platos sencillos y saludables. En una lengua vehicular: el inglés. Objetivos: Objetivos?Fomentar una alimentación saludable.?Conocer las cocciones m...
Objetivos: 1. Adquirir conocimientos sobre el cuidado básico de los niños desde el nacimiento.2. Conocer las características evolutivas que facilitan la relación con los niños.3. Familiarizarse con los primeros auxilios ante posibles accidentes...
El objetivo es obtener la titulación que habilita para diseñar, implementar y evaluar proyectos y programas educativos de atención a la infancia en el primer ciclo de educación infantil en el ámbito formal, de acuerdo con la propuesta pedagógica elabor...
Objetivos: Aprobar las PAP A quién va dirigido: - Alumnos de bachillerato que quieren cursar un grado de Educación Infantil o Educación Primaria.- Alumnos que están haciendo el segundo curso del CFGS de Educación Infantil
Objetivos: •Las distintas técnicas y estrategias para intervenir en la atención temprana •La intervención familiar •La didáctica de la educación infantil •La autonomía personal de los más pequeños•Fundamentos de la salud infantil
Es un programa de entrenamiento mental, emocional y corporal pensado para todo profesional como persona que esté buscando su norte. Entrena a vivir y trabajar de forma equilibrada y satisfactoria, orienta de forma consciente hacia el cambio, toma de de...
Objetivo del curso: conocer, evaluar y tratar los aspectos clínicos y diagnósticos de patologías del complejo craneomandibular. Por esta razón, creemos conveniente el conocimiento y tratamiento logopédico práctico de la musculatura que interviene en es...
Objetivo del curso: conocer, evaluar y tratar los aspectos clínicos y diagnósticos de la Deglución Atípica y otros malos hábitos orales desde una vertiente práctica, profundizando en todos los aspectos funcionales del sistema estomatognático que influy...
Objetivos: El objetivo del monográfico es conocer, evaluar y tratar los aspectos clínicos y diagnósticos de patologías derivadas de los trastornos de la alimentació y la deglución desde edades tempranas. Patologías a menudo demasiado desconocidas e imp...
El curso se centrará en el seguimiento del proceso terapéutico de una serie de pacientes con afasia de predominio sensorial. Se presentarán brevemente las características específicas de la exploración de este tipo de afásicos y se pasará a abordar prin...
Objetivo del curso: profundizar y actualizar los conocimientos de rehabilitación de los aspectos que integran el cuadro disártrico y las características determinantes que influyen en el índice de inteligibilidad del habla.
Objetivo del curso: diagnosticar y rehabilitar la disfagia a través de protocolos y técnicas específicas.
Objetivo del curso: actualizar los diferentes aspectos del proceso de deterioro cognitivo, desde la exploración a la intervención, desde una perspectiva práctica. Se hará énfasis en los programas de estimulación cognitiva y en el adecuado manejo terapé...
El curso se centrará en el seguimiento del proceso terapéutico de una serie de pacientes con afasia de predominio motor. Se presentarán brevemente las características específicas de la exploración de este tipo de afásicos y se pasará a abordar principa...
Escola de Patologia del Llenguatge incorpora a su oferta formativa el programa en Alteraciones del habla y terapia miofuncional. Dislalias y disglosias.
A quién va dirigido: Graduados y Diplomados en Logopedia y otros logopedas colegiados.
A quién va dirigido: Graduados y Diplomados en Logopedia y otros logopedas colegiados.
A quién va dirigido: Graduados y Diplomados en Logopedia y otros logopedas colegiados.
En esta formación veremos los cambios más relevantes relativos a la teleformación. Estos cambios son importantes y obligan a conocer y adaptar nuestros procedimientos al nuevo entorno para poder gestionar el crédito formativo con eficiencia, con seguri...
Con el Curso de Educación Infantil podrás prepararte para desempeñar tu carrera profesional en el mundo de la la educación y el aprendizaje de los niños en la franja de edad de cero a seis años y, además, especializarte en Inteligencia emocional aplica...
La doble titulación de Grado en educación Infantil y Primaria en UIC Barcelona te permite obtener en 5 años y con una carga de trabajo extra asumible un perfil laboral muy atractivo, así como tener la puerta abierta a lo largo de la vida profesional pa...
Objetivos: Una vez finalizado este curso tendrás las competencias necesarias para planificar actividades de atención a las necesidades básicas, podrás realizar juego infantil e incidir en su metodología y además, habrás aprendido a comunicarte de forma...
Objetivos: Iniciarte en la profesión que tú elijas a través de un programa de formación ágil y cómodo donde combinas las últimas tecnologías de formación abierta, el trabajo personal y directo en clase con profesionales certificados y finalizas tus est...
Objetivos: Los profesionales que obtienen este certificado acreditan su preparación para impartir formación o docencia no reglada, como serían acciones formativas para el empleo y trabajar en todo el territorio nacional como formador ocupacional, de fo...
Formación de 15 horas teórico-práctico con el objetivo de conocer las bases pedagógicas del método Montessori con un enfoque en el área de lenguaje (escritura) y Matemáticas. Estudiando los beneficios actuales que aporta esta metodología, congruente co...
El curso está enfocado en dar soporte a los jóvenes estudiantes durante su formación académica con técnicas efectivas , rápidas y fáciles para memorizar, simplificar datos y contenidos, aprender a trabajar desde la retentiva y la memoria a corto y larg...
El Instituto Europeo de Educación pone a tu disposición un completo programa de formación, con el cual podrás titularte como Auxiliar de Educación Infantil + Máster en Coaching Psicológico, a fin de que puedas ejercer con excelencia y profesionalismo e...
La triple titulación de Auxiliar de Educación Infantil + Monitor de Ludoteca + Cuentacuentos en Educación Infantil está dirigida a todas aquellas personas que estén pensando en ampliar sus conocimientos y quieran enfocar su carrera hacia el ámbito de l...
PARTE 1. AUXILIAR DE JARDÍN DE INFANCIA UNIDAD DIDÁCTICA 1. CONOCIMIENTOS GENERALES DE ANATOMÍA 1. Introducción a la anatomía patológica 2. El esqueleto 3. Sistema muscular 4. Sistema nervioso 5. Ó...
MÓDULO 1: LA INFANCIA UNIDAD DIDÁCTICA 1. LA INFANCIA 1. Concepto de infancia: trasformación histórica Roma y Grecia Cristianismo y Edad Media Renacimiento al Siglo VII Siglos XVIII-XIX Datos de inter&...
MÓDULO 1. LA EMISIÓN DE LA VOZ UNIDAD DIDÁCTICA 1. EL DESARROLLO DEL LENGUAJE 1. Introducción 2. Comunicación, lenguaje y habla 3. Factores implicados en el desarrollo del lenguaje 4. El lenguaje infantil 5. Las...
A quién va dirigido: El Curso Auxiliar de Guardería está dirigido a todas aquellas personas que quieran enfocar su carrera hacia el ámbito de la educación infantil.
PARTE 1. AUXILIAR DE GUARDERÍA MÓDULO 1. DESARROLLO EN LA INFANCIA UNIDAD DIDÁCTICA 1. LA INFANCIA (I) 1. Concepto de infancia: trasformación histórica Roma y Grecia Cristianismo y Edad Media Renac...
PARTE 1. AUXILIAR DE GUARDERIA MÓDULO 1. DESARROLLO EN LA INFANCIA UNIDAD DIDÁCTICA 1. LA INFANCIA (I) UNIDAD DIDÁCTICA 2. LA INFANCIA (II) UNIDAD DIDÁCTICA 3. DESARROLLO COGNITIVO Y SENSORIAL EN LA INFANCIA ...
PARTE 1. AUXILIAR DE JARDÍN DE INFANCIA UNIDAD DIDÁCTICA 1. CONOCIMIENTOS GENERALES DE ANATOMÍA UNIDAD DIDÁCTICA 2. FECUNDACIÓN Y EMBARAZO UNIDAD DIDÁCTICA 3. CUIDADOS INMEDIATOS DEL RECIÉN ...
MÓDULO 1. DESARROLLO INFANTIL UNIDAD DIDÁCTICA 1. EL APRENDIZAJE EN LA INFANCIA. EL DESARROLLO INFANTIL 1. Teorías del aprendizaje y sus implicaciones 2. Teoría del aprendizaje de Piaget Desarrollo cognoscitivo ...
PARTE 1. ESTIMULACIÓN DEL LENGUAJE EN LA PRIMERA INFANCIA UNIDAD DIDÁCTICA 1. INFLUENCIA FAMILIAR EN EL DESARROLLO INFANTIL 1. Introducción 2. Influencia de la familia en el desarrollo integral del niño Estructu...
UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN A LA TERAPIA DE CONDUCTA 1. Los Orígenes de la Terapia de Conducta 2. Fundamentos de la Terapia de Conducta 3. Modelo cognitivo 4. Modelo conductual 5. Análisis Funcional de la Conducta ...
UNIDAD FORMATIVA 1. LA DIRECCIÓN ESTRATÉGICA DE LA EMPRESA TÉCNICAS DE GESTIÓN Y ORGANIZACIÓN EMPRESARIAL, MARKETING, RR.HH Y LIDERAZGO UNIDAD DIDÁCTICA 1. EMPRESA, ORGANIZACIÓN Y LIDERAZGO 1. Las PYM...
PARTE 1. PEDAGOGÍA MONTESSORI MÓDULO 1. INTRODUCCIÓN AL DESARROLLO DEL NIÑO UNIDAD DIDÁCTICA 1. EL NIÑO DE 0 A 15 MESES 1. Nacimiento Etapas del parto Riesgos y complicaciones del parto El ...
UNIDAD DIDÁCTICA 1. EVOLUCIÓN HISTÓRICA Y SÍNTOMAS DEL TDAH 1. Introducción al Trastorno de Déficit de Atención con Hiperactividad (TDAH) 2. Evolución histórica del TDAH Las primer...
PARTE 1. PSICOLOGÍA INFANTIL Y ADOLESCENTE MÓDULO 1. EL VIENTRE MATERNO MÓDULO 2. NACIMIENTO Y PRIMEROS DÍAS MÓDULO 3. LA INFANCIA MÓDULO 4. EL APEGO Y RELACIÓN CON LOS PADRES MÓ...
UNIDAD DIDÁCTICA 1. CONCEPTOS GENERALES DE PSICOMOTRICIDAD 1. Psicomotricidad 2. Psicomotricidad y calidad de vida 3. Ámbitos de intervención 4. Psicomotricidad dirigida o vivenciada UNIDAD DIDÁCTICA 2. ÁREA DE I...
UNIDAD DIDÁCTICA 1. MODELOS ORGANIZATIVOS: LA HUMANIZACIÓN DE LA ORGANIZACIÓN 1. La importancia de las organizaciones. 2. Aproximación conceptual a la organización. 3. Tipos de organizaciones. 4. La estructura. 5. C...
Requisitos: No es necesario un conocimiento previo específico por lo que con nuestra experiencia y tus ganas podremos alcanzar las metas que este curso tiene preparadas para ti.
PARTE 1. MONITOR DE AULA MATINAL MÓDULO 1. GESTIÓN PEDAGÓGICA DE UN AULA MATINAL UNIDAD DIDÁCTICA 1. ASPECTOS PEDAGÓGICOS DE LA EDUCACIÓN INFANTIL 1. El jardín maternal UNIDAD DIDÁCTIC...
A quién va dirigido: Este curso está destinado a personas que trabajen en el área de educación y deseen desarrollar nuevas habilidades y herramientas laborales.
El Instituto Europeo de Educación pone a tu disposición un completo programa de formación, con el cual podrás titularte como Máster en Psicomotricidad, a fin de que puedas ejercer con excelencia y profesionalismo en el sector. El programa está diri...
MÓDULO 1. ADMISIÓN Y CONTROL DE CLIENTES EN ESTABLECIMIENTOS DE JUEGOS DE AZAR UNIDAD DIDÁCTICA 1. ADMISIÓN Y CONTROL DE CLIENTES EN ESTABLECIMIENTOS DE JUEGOS DE AZAR 1. Tipos de establecimientos de juego de azar 2. ...
MÓDULO 1. ANIMADOR TURÍSTICO UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN AL TURISMO 1. El turismo 2. Concepto de turismo y definiciones relacionadas 3. Productos turísticos 4. El alojamiento UNIDAD DIDÁCTICA 2. CO...
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