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    Objetivos: Determinarás y analizarás las causas que alteran los procesos de aprendizaje con el objetivo de ajustar la atención psicopedagógica a los niños con dificultades.Seleccionarás y aplicarás los principales instrumentos de evaluación y pruebas...

  

Doble titulación en Postgrado en Pedagogía Montessori (60 ECTS) y Postgrado en Intervención Psicopedagógica (60 ECTS)

Postgrado Online

INSTITUTO SERCA

3.450 € 1.725 € 50% dto.*

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Objetivos: Te permite conocer el concepto de desarrollo, así como las características del desarrollo prenatal, perinatal y evolutivo de cero a seis años, así como las principales características del desarrollo motor, de la comunicación y el lenguaje, el desarrollo cognitivo, social, emocional y moral en la infancia y adolescencia. Comprender los parámetros esenciales del desarrollo de la inteligencia. Reconocer la organización y estructura curricular de los centros educativos, así como la importancia de la transversalidad en el currículo. Conocer la conceptualización, características y elementos básicos de la Pedagogía Montessori: Pedagogía científica, objetivos y uso del método, la importancia del docente y el ambiente. Conocer los materiales adecuados en la aplicación del Método Montessori, así como su propuesta educativa. Conocer la importancia del juego en el Método Montessori, su conceptualización, y las peculiaridades del juego infantil, así como aplicar el principio de creatividad en los procesos de enseñanza-aprendizaje. Identificar la familia como contexto determinante en el desarrollo: Pedagogía familiar e intervención familiar, así como la necesidad de colaboración y coordinación entre familia-centro educativo. Distinguir y comprender los diferentes modelos de intervención psicopedagógica. Identificar las dificultades de aprendizaje reconociendo la lectura como elemento clave y clasificar y definir las necesidades educativas especiales. Dominar el diagnóstico psicoeducativo, la evaluación e intervención psicopedagógica, así como programas y estrategias de intervención directa. Aplicar la intervención psicopedagógica en diferentes trastornos y/o problemáticas en niños/as y adolescentes y elaborar informes de seguimiento, teniendo en cuenta la importancia del papel de las familias.

Requisitos: No presenta requisitos previos.

A quién va dirigido: A todos aquellos que deseen adquirir conocimientos en Pedagogía Montessori.

Información adicional

Titulación no oficial
Duración: 18 meses

Temario completo de este curso

MÓDULO 1. EL DESARROLLO PRENATAL PERINATAL DEL NIÑO/A DE 0 A 6 AÑOS

MATERIA 1: ¿Qué es el desarrollo?
MATERIA 2: Desarrollo prenatal y perinatal
MATERIA 3: Desarrollo evolutivo de 0 a 1 año
MATERIA 4: Desarrollo evolutivo de 1 a 3 años
MATERIA 5: Desarrollo evolutivo de 3 a 6 años

MÓDULO 2. DESARROLLO EVOLUTIVO HASTA LA ADOLESCENCIA

MATERIA 6: Desarrolla motor
MATERIA 7: Desarrollo de la comunicación y el lenguaje
MATERIA 8: Desarrollo cognitivo
MATERIA 9: Desarrollo social y emocional
MATERIA 10: Desarrollo moral

MÓDULO 3. EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE

MATERIA 11: Procesos cognitivos básicos
MATERIA 12: La educación en la primera infancia
MATERIA 13: El niño/a en el aula
MATERIA 14: Aprendizaje básico vs. aprendizaje especializado
MATERIA 15: Teorías del aprendizaje
MATERIA 16: Modelos y estilos de aprendizaje
MATERIA 17: La organización del trabajo y la estructura curricular en los centros educativos
MATERIA 18: El desarrollo de la inteligencia
MATERIA 19: Educación transversal

MÓDULO 4. FUNDAMENTOS Y CONCEPTUALIZACIÓN DE LA PSICOPEDAGOGÍA

MATERIA 20: Psicopedagogía: confluencia disciplinar y espacio profesional
MATERIA 21: Los centros educativos como contexto de la intervención psicopedagógica
MATERIA 22: Modelos de intervención psicopedagógica

MÓDULO 5. LAS NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES Y LAS DIFICULTADES DE APRENDIZAJE

MATERIA 23: Dificultades de Aprendizaje
MATERIA 24: Necesidades educativas especiales: atención a la diversidad
MATERIA 25: Intervención psicoeducativa. Habilidades cognitivas

MÓDULO 6. EL MÉTODO MONTESSORI

MATERIA 26: Pedagogía Montessori: Orígenes y primeros conceptos
MATERIA 27: Pedagogía Montessori: pedagogía científica, objetivos y concepción liberadora
MATERIA 28: La obra de María Montessori

MÓDULO 7. APLICACIÓN DEL MÉTODO MONTESSORI

MATERIA 29: El material Montessori
MATERIA 30: Propuesta educativa de Montessori
MATERIA 31: Método Montessori en casa
MATERIA 32: La expansión del Método Montessori

MÓDULO 8. EL JUEGO: REFERENCIA DEL MÉTODO MONTESSORI.

MATERIA 33: Conceptualización del juego
MATERIA 34: El juego infantil
MATERIA 35: La creatividad en la enseñanza

MÓDULO 9. EVALUACIÓN Y DIAGNÓSTICO PSICOPEDAGÓGICO

MATERIA 36: La evaluación psicopedagógica
MATERIA 37: El diagnóstico psicopedagógico
MATERIA 38: Evaluación de la calidad de la intervención psicopedagógica

MÓDULO 10. INTERVENCIÓN PSICOPEDAGÓGICA I.

MATERIA 39: Discapacidades intelectuales
MATERIA 40: Discapacidad motórica
MATERIA 41: Discapacidad visual
MATERIA 42: Discapacidad auditiva
MATERIA 43: Trastornos del lenguaje y la comunicación
MATERIA 44: Trastorno del Espectro Autista
MATERIA 45: Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad (TDAH)
MATERIA 46: Maltrato infantil
MATERIA 47: Sobredotación intelectual

MÓDULO 11. INTERVENCIÓN PSICOPEDAGÓGICA II.

MATERIA 48: Educación en valores
MATERIA 49: Educación emocional
MATERIA 50: Habilidades Sociales
MATERIA 51: Prevención e intervención en drogodependencias
MATERIA 52: Técnicas de modificación de conducta

MÓDULO 12. LA FAMILIA COMO CLAVE EN EL DESARROLLO INFANTO-JUVENIL.

MATERIA 53: La familia como contexto de desarrollo
MATERIA 54: La Educación Familiar y La familia y los centros educativos
MATERIA 55: Atención a padres con hijos con necesidades educativas especiales: Apoyar la reconstrucción de la competencia y la armonía familiar

 
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