A quién va dirigido: Se requiere que los estudiantes que ingresen al doctorado online hayan realizado un Grado/Licenciatura y un Máster de las áreas de Ciencias Sociales y Jurídicas. A aquellos alumnos en que, la Comisión Académica del programa de doct...
Dado el papel fundamental de la educación a la hora de fomentar la cohesión e inclusión de las personas con diferentes perfiles, contextos y capacidades (Education and Training Monitor, 2017), el Doctorado en Educación y Procesos Cognitivos surge con e...
Asignaturas El contexto social, sus agentes y la interacción con la institución escolar El modelo de proyectos El proyecto educativo (agentes de dinamización y los programas derivados) El trabajo en equipo en los cen...
Objetivos: Este aprendizaje tiene varios objetivos que inculcar a los alumnos a lo largo de la formación. Para empezar, promover la innovación y la mejora tanto de la docencia como de la competencia digital. Por otro lado, saber aplicar las herramienta...
Objetivos: Al término de este curso, el alumnado será capaz de:· Identificar los problemas principales vinculados a la gestión de la calidad en las organizaciones educativas. · Conocer el ámbito de la dirección y gestión de la calidad así como sus ...
El master se ha diseñado para mejora la gestión de centros educativos de cualquier nivel de aprendizaje Objetivos: - Aportar conocimientos, reflexiones y análisis a partir de los principales paradigmas, modelos vigentes referidos a la gestión educativa...
PRESENTACIÓN La actual legislación y el contexto sociocultural en el marco de la cultura de calidad demandan del directivo de centros un protagonismo fundamental en el actual sistema educativo y en la autonomía de los centros. E...
Objetivos: El máster tiene como objetivo formar a futuros profesionales capaces de analizar las necesidades de los centros educativos y promover acciones para la gestión eficaz del centro. La formación te permitirá conocerlas teorías y sistemas educati...
Este curso está dirigido a empresarios, directivos, emprendedores, trabajadores del sector educativo y pedagógico y cualquier persona que pretenda adquirir los conocimientos directivos y técnicos necesarios para la excelente gestión del formador.
Este curso está dirigido a empresarios, directivos, emprendedores, trabajadores del sector educativo y pedagógico y cualquier persona que pretenda adquirir los conocimientos directivos y técnicos necesarios para la excelente gestión del formador.
Experto Universitario con 25 créditos ECTS equivalentes a 625 horas de estudio con Titulación expedida por la Universidad San Jorge de Zaragoza. El Experto Universitario en Gestión de Centros Educativos se ha creado con el objeto de que el alumnado adq...
Objetivos: • Comprender la importancia de una adecuada integración entre metodologías didácticas y tecnología.• Conocer y analizar experiencias de innovación metodológica mediante el uso de tecnología.• Adquirir conocimientos para la toma de decisi...
Objetivos: Comprender la filosofía del productor de RAP y su flujo de trabajo. Producir bases e instrumentales para música RAP.Controlar Cubase como software de producción y edición.Aprender las técnicas de mezcla y masterización de este estilo y...
Objetivos: Las actividades formativas consistirán en: lecciones de carácter expositivo; trabajos de grupo en el aula; estudio de casos; simulaciones y role playing; visionado y análisis de vídeos; lectura y comentario crítico de textos científicos; tra...
Objetivos: El Máster Universitario en Liderazgo y Dirección de Centros Educativos de UNIR te formará en los campos específicos del liderazgo, la dirección, la administración y la gestión de las instituciones educativas de acuerdo a las nuevas exigencia...
Requisitos: Título europeo de grado o equivalente en Magisterio, Educación Social, Psicología, Pedagogía, Psicopedagogía, o Trabajo Social.
A quién va dirigido: Este curso está dirigido a empresarios, directivos, emprendedores,trabajadores del sector INFANTIL interesados en adquirir los conocimientos y habilidades necesarios para el trabajo en PRIMEROS AUXILIOS.
A quién va dirigido: Este curso está dirigido a empresarios, directivos, emprendedores,trabajadores del sector INFANTIL interesados en adquirir los conocimientos y habilidades necesarios para el trabajo en PRIMEROS AUXILIOS.
Este curso está dirigido a empresarios, directivos, emprendedores, trabajadores del sector educativo y pedagógico y cualquier persona que pretenda adquirir los conocimientos directivos y técnicos necesarios para la excelente gestión del formador.
Objetivos: El Máster en Métodos de Enseñanza en Educación Personalizada de UNIR tiene como objetivo el aprendizaje práctico de las metodologías educativas más novedosas y utilizadas actualmente en las aulas, que aplicadas de modo personalizado en las e...
Contar con una nueva función directiva capacitada para ejercer las responsabilidades que otorga la nueva Ley de educación de Cataluña y los decretos de autonomía y de dirección de centros educativos publicados en el 2010. A quién va dirigido: Directivo...
Amb aquest curs es pretén que els estudiants puguin comptar amb una funció directiva capacitada per exercir les responsabilitats que atorga la nova Llei d'educació de Catalunya i els decrets d'autonomia i de direcció de centres educatius publicats al 2...
Objetivos: El objetivo principal del Máster Universitario en Dirección y Gestión de Centros Educativos es capacitar a profesionales de primer nivel para el ejercicio eficaz de la función directiva y de gestión de centros educativos.Al finalizar el ...
A quién va dirigido: Este curso está dirigido a empresarios, directivos, emprendedores, trabajadores y cualquier persona que pretenda adquirir los conocimientos necesarios en MÁSTER INTERNACIONAL EN GESTIÓN DE LA CALIDAD UNE-EN-ISO-9001-2015 EN CENTROS...
La doble titulación Postgrado en Dirección, Organización y Gestión de Centros Educativos y Postgrado en Intervención Psicopedagógica de Instituto de Altos Estudios Especializados SERCA se ha creado con el objeto de que el alumnado adquiera desde una pe...
Objetivos: El principal objetivo de este máster es brindar unos conocimientos especializados que aporten valor en el uso de las TIC desde una óptica amplia, teniendo en cuenta a profesionales de distintos ámbitos que van desde la formación reglada en s...
El objetivo de este Máster es la formación y entrenamiento de profesores universitarios y gestores docentes en la planificación, diseño y desarrollo de planes de estudios de educación superior adaptados a especificaciones internacionales en los que el ...
Este curso está dirigido a empresarios, directivos, emprendedores, trabajadores del sector INFANTIL interesados en adquirir los conocimientos y habilidades necesarios para el trabajo en GUARDERÍAS Y JARDÍN DE INFANCIA.Una vez finalizados los estudi...
Objetivos: El objetivo principal del máster universitario de Evaluación y gestión de la calidad en educación superior es proporcionar conocimientos profundos sobre las diferentes concepciones de la calidad en la educación superior y sobre los modelos d...
Objetivos: Aplicar los fundamentos de la dirección estratégica en el análisis, toma de decisiones y ejecución más acordes con la misión de la institución educativa y las situaciones concretas.Ampliar las competencias directivas y de liderazgo adapt...
Este título experto se propone formar profesionales que trabajen con personas diferentes y en contextos diversos, con el objetivo de fomentar el desarrollo integral de la persona, dentro del marco de una educación inclusiva y con perspectiva social. Ob...
Objetivos: Formar maestros en educación capaces de analizar la situación socio-política y tecnológica actual de la educación en los contextos regional y nacional, sin olvidar la realidad mundial. A la vez, los egresados podrán planear e implementar est...
Objetivos: La doble titulación máster en psicología en la infancia y adolescencia + máster en psicología en el ámbito educativo está dirigido a empresarios, directivos, emprendedores, trabajadores e interesados en el sector de la psicología. Permite co...
Formar en els coneixements, els processos, les aptituds i les habilitats per a la direcció i la gestió dels centres docents tant des de l'àmbit pedagògic i formatiu com l'institucional, el de recursos humans, la gestió econòmica i la comunicació amb la...
Formar en els coneixements, els processos, les aptituds i les habilitats per a la direcció i la gestió dels centres docents tant des de l'àmbit pedagògic i formatiu com l'institucional, el de recursos humans, la gestió econòmica i la comunicació amb la...
El programa de Maestría en Evaluación y Aseguramiento de la Calidad de la Educación, único en el país, es una maestría de carácter investigativo. Su principal objetivo es profundizar en la evaluación como disciplina científica, y desarrollar en los est...
La Maestría en Educación es un programa de posgrado ofrecido por la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad Externado de Colombia en dos modalidades: investigación y profundización. La modalidad en investigación se viene ofreciendo desde...
Los Programas de Post Grado en el área de Educación de la Universidad de Concepción se iniciaron el año 1975 con el Programa de Magíster en Educación impartido por la Escuela de Educación. El ingreso de alumnos se realizó en los años 1975-1978 y 1979, ...
El Magíster en Gestión y Liderazgo Educativo constituye un programa tendiente a la formación de un recurso humano especializado para liderar y gestionar instituciones educativas. En Chile se accede a los cargos directivos a través de procesos concursab...
Postgrado nacido a partir del análisis de la necesidad de formar y/o capacitar a los docentes tanto en su formación inicial como en la capacitación continua, para enriquecer el ejercicio de su función, disminuir la conflictividad en las relaciones inte...
El máster experto en la menopausia esta destinado a empresarios, emprendedores o trabajadores en el ámbito de la sanidad. Permite conocer la anatomía del aparato femenino, elciclo sexual femenino, el climatérico y menopausia, los cambios hormonales, ...
La doble titulación de auxiliar de guarderías + máster en primeros auxilios en centros educativos está dirigido a empresarios, emprendedores o trabajadores en el ámbito de laeducación. Permite conocer el desarrollo en la infancia, la salud y primeros...
La doble titulación Postgrado en Inteligencias Múltiples y Postgrado en Intervención Psicopedagógica de Instituto de Altos Estudios Especializados SERCA se ha creado con el objeto de que el alumnado adquiera desde una perspectiva práctica todos los con...
Objetivos: Objetivo GeneralCapacitar al alumno para el reconocimiento y el inicio de la detección en alumnos que presentes características compatibles con el espectro de las altas capacidades.Dar a conocer al alumno las principales característica...
Objetivos: Objetivo GeneralCapacitar al alumno para el reconocimiento y el inicio de la detección en alumnos que presentes características compatibles con el espectro de las altas capacidades.Dar a conocer al alumno las principales característica...
Objetivos: Objetivo generalCapacitar al alumno para el reconocimiento y el inicio de la detección en alumnos que presentes características compatibles con el espectro de las altas capacidades.Dar a conocer al alumno las principales características ...
Objetivos: Objetivos generalesReconocer y detectar al niño que presenta características compatibles con el espectro de las altas capacidades.Explicar las principales características de las altas capacidades así como el marco pedagógico, científic...
Objetivos: Objetivo GeneralActualizar los conocimientos sobre la inteligencia emocional en sus distintos ámbitos de aplicación, tanto desde el área clínica, educativa o laboral, con el fin de aumentar la calidad de la praxis del profesional en su d...
Objetivos: Objetivos generalesActualizar los conocimientos sobre la inteligencia emocional en sus distintos ámbitos de aplicación, tanto desde el área clínica, educativa o laboral, con el fin de aumentar la calidad de la praxis del profesional en s...
Objetivos: Objetivos generalesActualizar los conocimientos sobre la inteligencia emocional en sus distintos ámbitos de aplicación, tanto desde el área clínica, educativa o laboral, con el fin de aumentar la calidad de la praxis del profesional en su ...
Objetivos: Objetivos GeneralesActualizar los conocimientos sobre la inteligencia emocional en sus distintos ámbitos de aplicación, tanto desde el área clínica, educativa o laboral, con el fin de aumentar la calidad de la praxis del profesional en s...
Objetivos: Objetivo GeneralIntroducir al alumno en el extenso mundo de las neurociencias desde una perspectiva práctica, para que conozca las distintas disciplinas que abarca el estudio del cerebro en relación con el comportamiento humano y sus pos...
Objetivos: Objetivo generalIntroducir al alumno en el extenso mundo de las neurociencias desde una perspectiva práctica, para que conozca las distintas disciplinas que abarca el estudio del cerebro en relación con el comportamiento humano y sus pos...
Objetivos: Objetivo generalIntroducir al alumno en el extenso mundo de las neurociencias desde una perspectiva práctica, para que conozca las distintas disciplinas que abarca el estudio del cerebro en relación con el comportamiento humano y sus pos...
Objetivos: Objetivo generalIntroducir al alumno en el extenso mundo de las neurociencias desde una perspectiva práctica, para que conozca las distintas disciplinas que abarca el estudio del cerebro en relación con el comportamiento humano y sus pos...
Objetivos: Objetivo generalDescribir ampliamente el significado del aprendizaje y el rol del docente en este campo.Explicar los procesos psicológicos normales que intervienen en el aprendizaje y aquellos que constituyen una alteración.Diferenci...
Objetivos: Objetivos GeneralesDescribir ampliamente el significado del aprendizaje y el rol del docente en este campo.Explicar los procesos psicológicos normales que intervienen en el aprendizaje y aquellos que constituyen una alteración.Obje...
Objetivos: Objetivos GeneralesDescribir ampliamente el significado del aprendizaje y el rol del docente en este campo.Diferenciar entre los distintos procesos psicológicos relacionados con el aprendizaje en la adolescencia.Objetivos Específic...
Objetivos: Objetivo generalDescribir ampliamente el significado del aprendizaje y el rol del docente en este campo.Diferenciar entre los distintos procesos psicológicos relacionados con el aprendizaje en la adolescencia.Objetivos específicos...
Objetivos: Objetivo generalCapacitar a los docentes de Infantil en el uso de materiales y metodologías que mejoren la motivación, la creatividad y la innovación mediante la Robótica Educativa, la programación y la impresión 3D. Aprender a planifi...
Objetivos: Objetivo generalCapacitar a los docentes de Educación Primaria en el uso de materiales y metodologías que mejoren la motivación, la creatividad y la innovación mediante la Robótica Educativa, la programación y la impresión 3D. Aprender...
Objetivos: Objetivo generalCapacitar a los docentes de Educación Secundaria en el uso de materiales y metodologías que mejoren la motivación, la creatividad y la innovación mediante la Robótica Educativa, la programación y la impresión 3D. Aprend...
Objetivos: Objetivo GeneralCapacitar a los docentes en el uso de materiales y metodologías que mejoren la motivación, la creatividad y la innovación mediante la programación. Aprender a planificar de forma transversal y curricular para incorporar...
Objetivos: Objetivo generalCapacitar a los docentes en el uso de materiales y metodologías que mejoren la motivación, la creatividad y la innovación mediante la Robótica Educativa, la programación y la impresión 3D. Aprender a planificar de forma...
Objetivos: Objetivos generalesCapacitar al alumno para el reconocimiento y el inicio de la detección en alumnos que presentes características compatibles con las dificultades del aprendizaje. Dar a conocer al alumno las principales característica...
Objetivos: Objetivos generalesCapacitar al alumno para el reconocimiento y el inicio de la detección en alumnos que presentes características compatibles con las dificultades del aprendizaje. Dar a conocer al alumno las principales característica...
Objetivos: Objetivos generalesCapacitar al alumno para el reconocimiento y el inicio de la detección en alumnos que presentes características compatibles con las dificultades del aprendizaje. Dar a conocer al alumno las principales característica...
Objetivos: Objetivo generalConocer la base y los elementos principales de la NeuroEducación.Integrar las nuevas aportaciones de la Ciencia del Cerebro en los procesos de enseñanza-aprendizaje.Objetivos específicosDemostrar la capacidad qu...
Objetivos: Objetivo generalConocer la base y los elementos principales de la NeuroEducación.Integrar las nuevas aportaciones de la Ciencia del Cerebro en los procesos de enseñanza-aprendizaje.Objetivos específicosDemostrar la capacidad qu...
Objetivos: Objetivo generalConocer la base y los elementos principales de la NeuroEducación.Integrar las nuevas aportaciones de la Ciencia del Cerebro en los procesos de enseñanza-aprendizaje.Objetivos específicosDemostrar la capacidad qu...
Objetivos: Objetivo generalDeterminar y concretar los elementos que forman parte del proceso enseñanza-aprendizaje en la educación para jóvenes y perfilar los fundamentos, habilidades y competencias del docente como elemento pedagógico y facilitado...
Objetivos: Objetivo generalDeterminar y concretar los elementos que forman parte del proceso enseñanza-aprendizaje en la educación para jóvenes y perfilar los fundamentos, habilidades y competencias del docente como elemento pedagógico y facilitado...
Objetivos: Objetivos GeneralesActualizar los conocimientos sobre la importancia del sistema visual en el aula, haciendo especial hincapié en la aparición o presencia de deficiencias o problemas visuales y su intervención, con el fin de aumentar la ...
Objetivos: Objetivos generalesEste curso tiene como objetivo que los estudiantes adquieran las competencias necesarias que le capaciten para ejercer la profesión docente en la escuela actual. Pretendemos proporcionar la formación necesaria para e...
Objetivos: Objetivos GeneralesCapacitar al alumno para impartir docencia en el campo de la música.Dar a conocer al alumno las principales características de la enseñanza musical.Mostrar al alumno las principales herramientas de trabajo en el au...
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